「みつばクラブ」No.9〜お菓子作りクラブ〜
「みつばクラブ」No.8〜折り紙クラブ〜
「みつばクラブ」No.7〜ヒンメリアートクラブ〜
「みつばクラブ」No.6〜パステルアートクラブ〜
「みつばクラブ」No.5〜新聞ちぎり絵クラブ〜
「みつばクラブ」No.4〜チョークアートクラブ〜
「みつばクラブ」No.3〜ボッチャクラブ〜
「みつばクラブ」No.2〜モルッククラブ〜
「みつばクラブ」No.1〜よさこいクラブ〜
地域の方々が先生!〜みつばクラブ〜
4年生以上の子どもたちが自分で選んだ活動に参加。体を動かすクラブ、じっくり制作するクラブ、コミュニケーションを楽しむクラブ…。半日間、たっぷりと、熱中して取り組みました。 ゆったりとした、穏やかな時間が流れる中、子どもたちは笑顔で活動を楽しみました。この後、設置した16のクラブの活動の様子を写真でお伝えします。 夏休みに向けて
自分の机の中やロッカーを整理している子ども。夏休みの課題や配付物を確認している子ども。自分の下足箱の中の汚れを落としている子どももいました。 学校生活に一区切りを付けた子どもたち。夏休み後に元気な笑顔に会えることを楽しみにしています。 大きく育ったアサガオ
つるがぐんぐん伸びたこと、つぼみが増えたこと、花が枯れ始めたこと、種を家族にプレゼントしたいと思っていること…。子どもたちは、丁寧に絵を描きながら、以前の様子と比べて考えたり今後への願いや思いをもったりしていました。 夏休み中は家で観察を続けます。まだまだ、新たな気付きや発見がありそうです。 浮いて待つ
水を含んだ衣服の重さを体感するとともに、大きく体を動かすと沈んでしまうことを学びました。水に浮いた状態で助けを待つことが自分の命を守ることになります。子どもたちは空のペットボトルを抱えて数分間浮くことにチャレンジしました。 自分の命を守る術を知ることができた子どもたち。水の事故がない、安全な夏休みを過ごすことを願っています。 夏休み前大清掃
普段の掃きそうじ、拭きそうじに加え、すす払い用のほうきを使ったり、新聞紙で窓ガラスを拭いたり、歯ブラシで戸のレールの溝の汚れを取ったり…。子どもたちは、普段はなかなかできない所の汚れ落としに一生懸命取り組んでいました。 大清掃が終わった子どもたちは皆、すがすがしい表情をしており、達成感を味わったようです。精一杯仕事に取り組む子どもたちの姿がすばらしかったです。 引けないときは どうする?
「105−78」の答えの求め方を、一人で考えたり友達と話し合ったりしました。位取りを意識しながら、引けないときは上の位から繰り下げる方法を、ブロックを使ったり図をかいたりして考えていました。 見方や考え方を広げることができた子どもたち。これから繰り下がりの考え方を使っていろいろな問題に取り組んでいきます。 はみがき がんばろう!
むしばになりやすい食べ物や飲み物を知り、食生活の面から歯の健康について考えました。また、ブラッシングの仕方を練習したり隅々までみがけているか確認したりしました。 子どもたちは、食事も、はみがきも、日々の正しい実践の積み重ねが大切であることに気付きました。 自然教室in妙高 その6
自然教室in妙高 その5
自然教室in妙高 その4
自然教室in妙高 その3
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