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家庭科の学習で学校をきれいにしています

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5・6年の家庭科の学習で「掃除の仕方」を学習します。
学習の成果を発揮すべく、5・6年生が校舎内をきれいにしてくれています。

ランチルームや教室の机、水盤などを中心に掃除をしてくれました。
机は、一見きれいに見えますが、スポンジ等でこすると、一皮むけたきれいな色が出てきます。やっぱり、お盆や食カン、鉛筆などで汚れているのですね。

一生懸命に磨いてくれたおかげで、本来の白さが蘇ってきています。

全校さわらび班会議〜サマーフェスタに向けて〜

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7月17日(金)に行われる「サマーフェスタ」に向けての話し合いが行われました。
サマーフェスタでは、4つの縦割りがそれぞれ工夫を凝らした出店を出します。

今日の話し合いでは、
・お化け屋敷のようなもの
・キャラクターの名前を当てよう
・重さを当てましょう
・ものさがし
…などの出店案が出されていました。

当日に向けて、準備する期間は短いですが、大いに楽しめゲーム・活動を考えていきます。
どんな出店がでるか、楽しみです。

5.6年 自然教室2日目(クラフト体験)

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完成したバードコールを鳴らすと、本当に小鳥の声が聞こえてきました。
周りの木々からは、子どもたちの鳴らす音に反応するように、本当の小鳥の声が返ってきました。

最後に、それぞれの作品グループごとに記念写真を撮りました。

5.6年 自然教室2日目(クラフト体験)

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2日目の最後の活動は、クラフト体験です。
子どもたちは、2つのコースから選びました。

バードコール…取り付けた金具を回すと鳥の鳴き声に似た音がなります。
カラマツ君…自然の木を使って、「自然の家」に来た思い出を作品にします。

5.6年 自然教室2日目(野外炊飯)

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食べ終わった後は、きれいに掃除をします。
使う前よりも美しく
丁寧に、掃除をしました。

5.6年 自然教室2日目(野外炊飯)

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美味しい焼きそばが、出来上がりました。
ワカメスープを添えて、いただきました。

5.6年 自然教室2日目(野外炊飯)

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いよいよ、肉•野菜を炒め、麺を入れて炒めます。
火力が強いので、フライパンに麺がくっ付きます。
煙が目に染みるのを我慢しながら、美味しくなーれ、と願いを込めて、懸命に焼きそばを作ります。

5.6年 自然教室2日目(野外炊飯)

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調理係は、野菜を切ることを始めました。
キャベツが一班に1個ずつあり、切り方を迷っていました。
また、焼きそばの麺がドーンとあるので、水洗いをしてほぐすのも一苦労です。
かまど係は、いよいよ火を起こし始めました。

5.6年 自然教室2日目(野外炊飯)

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野外炊飯の準備を始めました。
かまど係は、薪の組み方を工夫していました。
キャンプファイヤーの様に木を組んだ後、新聞紙や牛乳パックを使って、火が燃え広がるようにイメージを膨らませていました。
調理係は、食器を洗い、フライパンの下にクレンザーを塗って(ススを落としやすくするため)いました。

5.6年 自然教室2日目(朝食)

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7:50、朝食を食べました。
献立は、
•ご飯 •トースト •納豆 •サラダ •味噌汁
•シュウマイ •オムレツ •野菜のケチャップ炒め
•各種ジュース
です。

みんな、もりもりと食べていました。

2日目は、9:30から「野外炊飯」で、焼きそばを作ります。

5.6年 自然教室2日目(思いやりリレー)

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自然の家では、使った団体が使った場所をきれいに掃除します(思いやりリレー)。
「来た時よりも美しく」を合言葉に掃除を頑張りました。

5.6年 自然教室2日目(朝の集い)

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7:00から「朝の集い」に参加しました。
昨日から泊まった団体が一堂に会して、国旗と所旗を掲揚したり、ラジオ体操をしたりする集いです。
日吉小学校を含めて、5団体が参加しました。
ミクロネシアからの団体もありました。

日吉小学校は、みんな元気に参加しました。

5.6年 自然教室(ナイトウォーク)

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キャンプファイヤーの後、ナイトウォークに出かけました。
宿泊している「ふれあい棟」の裏の森を15分程度、歩きました。
暗闇にしばらく目を慣らすと、色々な物が見えてきます。
真っ暗なところを歩く体験は、新鮮だったと思います。

5.6年 自然教室1日目(キャンプファイヤー)

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夕食を食べた後、さっと雨が降りましたが、キャンプファイヤーを始める頃には、雨も上がり、無事、キャンプファイヤーを行うことができました。
点火のセレモニーを行い、マイムマイムを踊り、たくさんゲームをして楽しみました。
とても良い思い出になりました。

5.6年 自然教室1日目(夕食)

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夕食を食べました。
献立は、
•ハヤシライス •肉団子 •味噌汁 •あじフライ
•サラダ •各種ジュース
です。

一番人気は、味噌汁です。
乾燥ワカメとお麩の中に、ボタンを押して味噌汁を入れるタイプの味噌汁なのですが、なぜか、美味しい。
何杯もお代わりする子が、たくさんいました。

5.6年 自然教室1日目(ネイチャーゲーム)

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ゲーム「葉っぱの品評会」
一人一人が選んだ葉っぱを順番に出しながら、葉っぱの仲間分けをしていきます。

ゲーム「私は、だーれ」
背中に付けた動物カードを当てます。
背中にカードをつけた人は、短い質問をします。
周りの人は、その質問に「はい」「いいえ」でしか、答えてはいけません。
ワイワイ盛り上がりました。

5.6年 自然教室1日目(ネイチャーゲーム)

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クロモジの木を紹介してもらいました。
クロモジの枝は、和菓子を食べる高級爪楊枝になります。

ゲーム3‥ネイチャービンゴ
4✖️4のビンゴカードに自然の様々な物が書かれています。
自然の中で書かれている物が見つけられたら、チェックしていきました。

5.6年 自然教室1日目(ネイチャーゲーム)

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ネイチャーゲームをしています。

ゲーム1‥カモフラージュ
自然の中に置かれた人工物を探します。
何度も挑戦しましたが、なかなか見つかりません。
全部で17個、置かれていました。

ゲーム2‥木登りジャンプ
木登りをして、木の上からジャンプします。
怖さを克服して(無理はしません)、ジャンプしました。
人生初の木登りをした子もいました。

5.6年 自然教室1日目(昼食)

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フォトビンゴを楽しんだ後は、昼食です。
メニューは、
•うどん •ご飯 •竹の子と油揚げの煮付け
•餃子 •サラダ •味噌汁 •各種ジュース
•りんごゼリー
です。

お腹いっぱい食べて、午後からのネイチャーゲームにそなえます。

5.6年 自然教室1日目(館内フォトビンゴ)

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1日目の最初の活動は、館内フォトビンゴです。
自然の家の館内のあちこちにあるイラストを探していきます。
楽しみながら館内の様子を把握することもでき、一石二鳥です。
館内は、冷房が効いていて、涼しいです。

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