日吉小学校の給食は、脇野町小・三島中の２校と一緒に、脇野町小の調理場で作られています。とっておいしい給食です。
栄養教諭の先生が２週間に１度程度、日吉小学校に来てくれて、食育の話をしてくれます。
６月１１日は、カルシウムの話をしてくれました。
給食は、栄養のバランスがとても良い食事ということを再認識しました。

１・２年生の生活科で育てているアサガオが順調に育っています。
５月中旬に種まきしたアサガオもツルが伸びてきました。
担任から支柱の建て方を習い、いざ自分の鉢に支柱を建てることになりました。
葉っぱを支柱に挟まないように気を付けながら建てます。
１人で難しい時は、友達がさっと手伝ってくれました。
ツルがグングン伸びるのが楽しみです。

日吉小学校では、２年に１回、通学路の安全点検を行い、「通学路安全マップ」を更新しています。
今日は、５時間目の学習参観の後、体育館に集まり、日ごろから登下校の安全を見守ってくださっている地域の方からお話を聞いたり、駐在さんから地域の危険個所についてスライドを見せてもらったりしました。

その後、地域に分かれ、保護者の皆さんとともに危険個所の確認をしました。

この通学路安全点検を通して、
〇気づかなかった危険な場所に気づく
〇車を運転している人から見ると危険なことを教えてもらう
〇登下校を見守ってくださる地域の方に感謝する
〇「自分の安全は、自分で守る」という気持ちを確認する
ができたと思います。

体力テストを行いました。
日吉小学校では、縦割り班（さわらび班）で各種目を回ります。
今日は、
〇反復横跳び
〇長座体前屈
〇上体起こし立ち幅とび
〇ソフトボール投げ
を行いました。

以下の種目は、各学年の体育の時間に行います。
〇握力
〇20mシャトルラン
〇50m走

昨年度より、記録が伸び、喜んでいる子が多くいました。

日吉小学校では、６月、委員会が工夫を凝らした「あいさつ運動」を行っています。

日吉小のキャラクター「さわらびレンジャー」が登場しました。

まず、ブラックレンジャーが「小さい声のあいさつ」をするように呼びかけます。
次に、さわらびレンジャーが登場し
「大きな声であいさつ」
「相手の目をみて、あいさつ」
するように呼びかけ、練習します。

さわらびレンジャーの呼びかけに合わせて、元気なあいさつが聞こえてきました。

3年生から毛筆習字が始まります。
日吉小学校では、地域の方で習字教室をされている櫻川先生から教えていただいています。
櫻川先生からは、20年近くにも渡り、3年生の初めての習字や冬に行われる書初めの指導を続けていただいています。

本職の先生から丁寧に教えていただいてている日吉の子は、幸せだと思いました。

6月の生活目標は、
「友達の気持ちを考えて、あたたかいメッセージを伝え合おう」
です。

子どもたちに
「あたたかいメッセージを伝え合う」
とは、どのようなことかを体験してもらうために
SSE（ソーシャル・スキル・教育）を行いました。
SSEとは、人と人とのコミュニケーション能力を培う教育です。

子どもたちは、じゃんけんを通して、全校の子どもたちと交流し、
「アド（add)じゃんけん」で、縦割り班の子どもたち同士でテーマに沿った話題を交流しました。

学年に関係なく、交流したり、話題を笑顔で話したりする姿に小さな学校ならではの「よさ」を感じました。

本日、１３名の民生委員・児童委員さん方が来校し、懇談させていただきました。
5時間目は、学習参観。
１・２年生は生活科…タブレットを用いて、アサガオの観察をまとめ。
３年生は算数…たし算とひき算の学習。
４年生は図工…絵具で絵を描く学習。
５・６年生は道徳…タブレットを用いて考えを交流。

その後、1時間程度、懇談をしました。
校長から、4月のからの学校の様子をお話したり、学校運営についての説明をしたりしました。

委員の皆から、学習参観をした感想を交えて、お話していただきました。
・タブレットを用いての学習
・運動会での子どもたちの頑張りと保護者・地域の皆さんの協力のすばらしさ
・先生方の頑張り
・小さな学校ならではの子どもたちの姿
など、たくさん学校の教育活動を認めてくださりました。
ありがとうございました。

三島中学校区の日吉小学校・脇野町小学校・三島中学校では、年2回、連携してあいさつ運動を行っています。
あいさつ運動を通して、
・よい仲間関係づくり
・中１ギャップ解消
を図りたいと考えています。

あいさつ運動では、日吉小学校には、卒業生の中２・３の生徒が来てくれました。

日吉小学校の子どもたちは、少し照れながらも、ニコニコ二ながら、あいさつ、そしてハイタッチをしていました。

今年の人権教室は、
・人権についての紙芝居
・ボッチャ体験
を行いました。

紙芝居は、人権イメージキャラクターの「人KENまもる君」「人KENあゆみちゃん」が登場するお話で、アンパンパンで有名な「やなせ　たかし」さんが物語を考え、紙芝居の絵も描いたという作品でした。
紙芝居の最後に、やなせさんのメッセージ「一番大切なのは命。人権を守ることは命を守ることにつながる」が子どもたちに伝えられました。

その後、、障害の有無を乗り越え、年齢・性別を問わず、共に楽しめるスポーツとして、ボッチャを体験しました。
とても白熱した勝負が繰り広げられ、年齢・性別を超えて楽しめるボッチャの魅力を体験することができました。

３限に教室を参観しました。
３年生・４年生は、図工をしていました。
３年生は、お話の中から題材を選び、想像力を働かせて、描いていました。
４年生は、習い事や運動会で活躍した姿など、自分が「きらり」と輝いた瞬間を切り取って、描いていました。
５・６年生は、外国語。canを用いて、身の回りの人の素晴らしさを紹介する活動を行っていました。

５・６年生が「クラス会議」を行っていました。
「クラス会議」とは、自分たちの手で、居心地の良いクラスを創っていくための方策です。
週に１度、自分たちで決めた議題について話し合い、自分たちでルールを決めます。定期的に、ルールを振り返り、改善を図っていきます。

２０分ほど、参観しました。

ワイワイ・ガヤガヤした雰囲気もありましたが、
意見発表の際は、張り詰めた雰囲気にもなり、
緊張と弛緩が入り混じりながら、自分たちで自分たちの学級について考えを深めていました。
自治的なクラスを作るには、クラス会議は最適です。
５・６年生のクラスとしての成長が楽しみです。

運動会が終了し、1週間が経とうとしています。

３時間目の授業
１・２年生…体育館で体力テストの練習。ボール投げ、反復横跳び　など。６月１０日に行われる体力テスト。低学年にとっては、初めての体の動かし方や普段行わない動きで体力を測定します。コツが少し分かるだけで記録が伸びます。実際の体力が記録に反映するために大切な準備です。

３・４年生…合同理科。太陽と影の学習のまとめをしていました。もうすぐ梅雨の時期です。運動会の準備をしながら、晴れているときに実験や観察を計画的に学習ｓてきたことが分かります。

５・６年生…外国語。I can 〜。Can you〜？の言い方を練習していました。教科書には、子どもたちの生活に関係する様々なイラストがあり、そのイラストを参考に練習しました。

どの学年も運動会が終わり、次の学習が始まっています。

３年生にとっては初めて、４年生にとっては２回目のリコーダー講習会が行われました。
音楽は、３・４年生で複式指導を行っているので、４年生が２回講習会を受けることができるのはラッキーな点です。

初めてリコーダーを吹く３年生はドキドキ。
持ち方、吹き方などを丁寧に教わり、３年生もみるみる自信がもててきました。

授業後半には、リコーダーのきれいな曲が廊下から聞こえてきました。
今日のすがすがしい青空にぴったりの音色でした。

本日、三島地区の３校（日吉小学校、脇野町小学校、三島中学校）の教員が集まり、研修会を行いました。

三島中学校の授業を参観した後、協議会を行いました。
その後、
・学力向上部会
・生活指導部会
・健康部会
に分かれて、３校が合同で行っていく取組の確認及び情報交換会を行いました。

今後は、脇野町小学校、日吉小学校と会場を変え、授業公開と協議会を行っていきます。
三島地区で子どもたちを育てていくことを大切にしていきたいと思います。

みしま南保育園は、６月７日（土）に運動を行います。
会場は、日吉小学校の体育館です。
今日（5/27）、みしま南保育園の子どもたちが、運動会の練習に来ました。

日吉小学校の体育館で、たくさん練習できたので、きっと本番も「かっこいい」姿を見せてくれると思います。

練習が終わった後、体育館で日吉小学校の子どもたちと過ごしました。
園児の皆さんは、お兄さん、お姉さんたちの遊んでいる様子に少しびっくりしている感じでした。
今度、園児の皆さんが日吉小学校に遊びに来たときは、一緒に何をして遊べるか、小学校のお兄さん、お姉さんの皆さんと考えておきたいと思います。
園児にとっても、児童にとって、一緒に遊ぶことが様々な学びの場となってくれることを願っています。

５月２４日（土）
創立１３０周年記念運動会が行われました。
８：４５の開会式から１２：２５に閉会式が終わるまで、子どもたちは、走り、仲間を応援し、勝って喜び、負けて悔しがり…すべての競技に全力で取り組む姿が見られました。
運動会は、当日だけでなく、４月中旬から連休を挟み、５月中旬までの約１か月間、全校児童と全職員で創り上げた行事です。
運動会の準備を通して、高学年は学校のリーダーとして、中学年は良きサポーターとして、低学年は先輩を見習い集団で動く仲間として一回り成長しました。
１３０周年を記念したバルーンリリースは、色とりどりのバルーンが一斉に空に舞い上がり、その後、一塊になって高く高く昇っていきました。その様子は、運動会を通して心を一つにした日吉小学校の子どもたちの姿と重なりました。運動を通して成長した姿をこれからの学校生活に生かしていってくれるものと期待します。保護者に皆様、地域の皆様、子どもたちの頑張る姿にたくさんのご声援をいただき、ありがとうございました。

明日の運動会に向けて、前日準備を行いました。
4年生以上が各委員会に分かれて当日の運営を行います。
応援団、放送のアナウンス、リズム体操・・・これまで準備してきたことをもう一度確認し、明日の本番に臨みます。

保護者の皆様からも当日の朝の準備、道具の出し入れ、後片付けとたくさんのお手伝いをいただきます。よろしくお願いいたします。

みんなの手で「１３０周年記念運動会」を盛り上げていきたいと思います。

５月２０日（火）　１・２年生が歯磨き指導を受けました。
養護教諭が模型で歯ブラシの当て方を示し、子どもたちは鏡で歯ブラシの当て方を確認しながら磨きました。

子どもたちからは、
「細かく動かさないと磨けないよ」「前歯は歯ブラシを立てるよ」「奥歯は歯ブラシを斜めに入れるよ」などの声が聴かれました。
子どもたちも、様々なところで磨き方を学んでいることが分かりました。
大切なのは、実践すること。
低学年の時は、自分で磨くことが難しいこともあります。
ご家庭で寝る前に「仕上げ磨き」をお願いします。

今年度の運動会は、創立130周年記念大会です。
記念大会として、競技内容を「130周年」にちなんだものにすることに加え、
・バルーンリリースのイベント
・日吉小学校のマスコットキャラクター「さわらびレンジャー」によるパフォーマンス
が予定されています。

朝の時間を利用し、「さわらびレンジャー」担当職員と児童が打ち合わせをしていました。

楽しいパフォーマンスになりそうです。