１日延期となった自然体験教室。
前半の写真をお届けします。

昼休み、応援団の子どもたちが
集まって練習をしていました。

今日は、赤組、白組、それぞれ
冷房の効いた部屋を使用しました。

冷房の効いていない廊下は…
36度を超えていました。

今日は、とっても暑い一日でした。
グラウンドでの体育や遊びは止めるなど
熱中症に注意して過ごしました。

写真は、20分休みに
風通しのいい「みんなの広場」で
遊んでいた元気な１年生です。
少し遊んだ後は、
涼しい学年スペースや教室に
戻りました。

もう１枚は、２年生です。
涼しい教室で給食を食べています。
写真は、給食当番さんが
食器等をランチルームに返却にいくところです。

お昼休みです。
各委員会の代表児童や、３年生以上の各クラスの代表児童が、視聴覚室に集まりました。
今年の運動会のスローガンについて話し合うためです。

限られた時間と条件の中であっても、みんなで全力で練習や本番当日に取り組もうという気持ちが、各クラスで考えた案に込められていることを確認しました。

今日の代表委員会では、それぞれのクラスから出された案の中で、どうしても残したいワードは何かを決めました。最後の最後は、企画委員会がまとめ上げ、全校児童に示すということになりました。

どんなスローガンが出来上がるか、楽しみです。

運動会に向け、各クラス・学年でダンスの練習をするときには、みんなの前で踊ってお手本にならなくては…と、がんばっていました。

運動会に向け、
昨日、顔合わせをしたばかりの
１年生から６年生までの
ダンスリーダーの子どもたちです。

今日のお昼休みにも
視聴覚室で
練習がありました。

今日の４時間目、
みんなの広場での
６年生の発育測定の様子です。

今日の５年生の様子です。

理科の時間です。
顕微鏡て花粉を観察していました。

今日の４年生の様子です。

算数では、三位数÷二位数の
わり算に挑戦していました。

毛筆書写では、
筆の入り、とめ、おれ、左はらい、右はらい…
一つ一つの筆使いに気を付けて
「麦」という字を書き上げていました。

今日の３年生の様子です。

体育の時間です。
チームごとに曲に合った振り付けを考え
みんなで何度も踊って確かめていました。

今日の２年生の様子です。
梅組も松組も算数の時間でした。

センチメートルと
ミリメートルの
単位換算の学習を
がんばっていました。

今日の１年生の様子です。

松組は図工の時間でした。
紙をちぎって、色を塗って…
何に見えてくるかな？
想像を膨らませることを
楽しんでいました。

梅組は書写の時間でした。
足の裏をペタンと床につけた
いい姿勢で、
一文字一文字ていねいに
文字を書いていました。

高学年のダンスを見ながら
１〜４年生の代表の子どもたちも
全校ダンスを踊ってみました。

６年生のみなさん、
応援団やダンスリーダーだけでなく
全員の頑張りが必要です。
様々な場面でリードしてくれることを
期待しています。

運動会に向けて始動した
脇野町小学校です。

同時刻、視聴覚室では
ダンスリーダーの
顔合わせが行われました。

自己紹介の後、
早速、高学年が前に出て
「みつばダンス」のポイントを
伝えて踊ってみせてくれました。

そして、こちらは
白組の応援団の
６年生たちです。

例年とは違うところも
多々ありますが
だからこそ、様々な工夫に
期待しています。

今日の昼休み…

運動会に向け、
応援団とダンスリーダーの
顔合わせの会がありました。

写真は、赤組の応援団の６年生たちです。

６月に４年生が苗を植えた
プランターのヘチマです。
夏休みの間にこんなに上までつるを伸ばし、
大きな実もつけました。
保健室のグリーンカーテンにもなっています。

４年生です。
今週の体育は、１時間目に、
体育館で大型扇風機で風を送りながら
ハードルの練習に取り組みました。

３年生の体育の様子です。
グループごとにダンスを考えています。

登校後、教室に入る前には
全員が手指消毒をしています。