５年生ロボホン出前授業 ４
そろって同じ動きをさせようとしたり、 ２台のロボットが会話をしているように プログラミングしたりと、 いろんなアイデアを出し合いながら 楽しく学習を進めていました。 最後は… 「もう時間？ もっとやりたい。」 そんな声が聞こえてきました。 スタッフのみなさん、今日は一日、 本当にありがとうございました。 ５年生ロボホン出前授業 ３
５年生のもう一つのクラスの子どもたちが ロボット型情報端末を動かす プログラミング授業を受けました。 図書ボランティアのみなさんに感謝する会
いつも読み聞かせに来てくださっている図書ボランティアのみなさんをお招きし、感謝の会を開きました。 紹介の後、いっしょに給食を食べたり感謝の言葉を綴ったお手紙を渡したりしました。 短い時間でしたが、子どもたちの感謝の気持ちが少しでも伝わったでしょうか。あいにく今日は都合がつかず、来ていただけなかった方も大勢いらっしゃいましたが、みなさん、これからもよろしくお願いします！ ５年生ロボホン出前授業 ２
「見て見て。すごいよ、この動き。」 「その動き、どうやったの？」 一人一人がプログラミング操作に夢中になるだけでなく、自然と尋ね合ったり教え合ったりする姿が見られました。 朝早くから機材を搬入して準備をしてくださったスタッフの皆様、ありがとうございました。午後からはもう一つのクラスの子どもたちにも授業をお願いします。 ５年生ロボホン出前授業 １
一人１台、ロボット型情報端末に意図した動きを行わせようと、プログラミングに夢中になっていました。 ２年生 雪遊び
何度も何度も築山を滑り降りたり 雪だるまを作ったり 雪にまみれて真っ白になったり… みんなで遊ぶって、楽しいですね。 1年生 雪遊び
築山をそりで滑り降りたり 雪の上で元気に遊んだりしていたのは １年生と… 一日入学 ４
お兄さん・お姉さんたちと いっしょに過ごしました。 「みんなの広場」で グループごとに自己紹介をしたり 絵本を読んでもらったり… このあと、体育館でゲームも 楽しんだそうです。 ２か月後の４月、 入学してきてくれるのを 脇小みんなで楽しみに待っています。 一日入学 ３
「このえんぴつをください。」 「はい、どうぞ。」 「ありがとう。」 最初は緊張気味だった 新１年生になる子どもたち… みしま北保育園や みしま中央こども園の 子どもたちでしたが、 すぐに元気に笑顔になって お買い物活動を楽しんでくれたようでした。 一日入学 ２
本物の１年生が 用意したいろんなお店で 「お買い物」の活動をしました。 一日入学 1
その保護者の皆様が、 今日は「一日入学」ということで 脇野町小学校に来てくれました。 保護者の皆様には 視聴覚室で たくさんのお願いをさせていただきました。 中学年スキー教室
３年生と４年生が、 元気に出かけて行きました。 スキー指導者（ボランティア）のみなさん、 どうぞよろしくお願いします。 スキー場（ムイカスノーリゾート）の スタッフのみなさん、 脇野町小学校の子どもたちを お願いします。 今朝の読み聞かせ ２
紹介します。 〈１年生〉 ・うんちっち ・キャベツくん 〈２年生〉 ・SNOWMEN AT NIGHT ・Good News Bad News 〈５年生〉 ・どっちからよんでも ・ガスこうじょう ききいっぱつ 〈６年生〉 ・きみの行く道 おはなし倶楽部のみなさん、 今朝もありがとうございました。 今朝の読み聞かせ １
おはなし倶楽部のみなさんの 読み聞かせの日です。 今日は、中学年が スキー教室に出かけたので、 １・２・５・６年生のところに 来てくださいました。 ６年生に感謝する会に向けて ３
感謝の気持ちを届けるとともに、 １〜５年生が協力し合うことで きずなを深めることが ねらいです。 「ありがとうプロジェクト」について 各学級で話し合ってきたことや疑問点を どんどん出す１〜４年生の代表児童。 出された質問にていねいに答える５年生。 どの学年の児童も 真剣な表情が かっこよかったです。 みんな、「はばたき学年 ６年生」には とってもお世話になったと 感じているからでしょう。 ６年生に感謝する会に向けて ２
みつば班給食や 卒業していく６年生に ありがとうの気持ちを届ける メッセージ・プレゼントについて、 話合いました。 ６年生に感謝する会に向けて １
代表委員会が開催されました。 一か月後に行う予定になっている 「６年生に感謝する会」について、 ５年生が提案した企画書をもとに 各学年・各学級の代表が集まり… 巨大書に挑戦 ２
魁秀先生の実演です。 圧巻のパフォーマンスに感動！！！ とても幸せな時間でした。 子どもたちにとって、 「自分を変えたい。」 「自分も魁秀先生みたいに、世界に通用する人間になりたい。」 「きっと変わることができる。」 そんなふうに強く思うことのできた時間となりました。 もっともっと、お話を聞かせてもらいたかったくらいです。 魁秀先生、ありがとうございました。 巨大書に挑戦 １
２日目となるこの日は、 いよいよ６年生一人一人が 巨大書に挑戦です。 調理員さんとの交流会 2
「私たちのお昼の給食を、朝何時から作ってくださっているのですか？」などなど、 たくさんの質問に答えていただきました。 これからもおいしい給食をお願いします。 |