３年生教室です。常に静かに集中し
学習に取り組んでいるのは、さすがで
す。引き締まった雰囲気の中、二次方
程式の解の公式を使って、問題に挑戦
していました。

　２年生は美術の授業で、環境保全
ポスターを制作中です。
　森林、動物、プラごみ、経済と自
然、温暖化、河川等、様々な分野に
関心をもち、思いを絵とレタリング
で表現しようと挑戦中です。
　タブレットで調べたり、I先生に
アドバイスしていただいたりしなが
ら、扇風機の風の中でがんばってい
ました。

　固体から液体に、液体から気体に
物質が変わるのに温度が関係すると
学んでいる１年生。
　夏休み前、扇風機の風で暑さをし
のぎつつ学んでいます。

　久々の雨で昨日は、外の紫陽花も
喜んでいるように見えました。校内
にはいつも、花を飾ってくれる方々
がいます。学校を訪れる方々、児童
生徒・保護者・教職員、皆が眺めて
和みます。
　ありがとうございます。

　異文化から学ぶ驚き。太田中学生も
太田小学生も、甘めの漬物などを口に
すると「こういう時には、ハンガリー
でも『シオ　タラン』って言うんだ」
と思い出すことでしょう。
　ハンガリーの有名なことわざや発明
品についても訊いてみてください。
　GSCで学びたてです。

　６月２４日(金)、７月１日(金）に水泳授業を
行いました。先生に教わった通り、素直に一生
懸命に練習する太田中生達。
　水に乗ってスイスイ進んでいました。

　暑さを忘れさせてくれるような、素敵な活動を行っている
太田中生達です。２７日（月）の昼休みには、文化部メンバ
ーによる第２回コンサートが行われました。
　気温が高かったにも関わらず、ギター演奏も歌声も涼やか
でした。聴き入っていた皆も、涼しそうに見えます。

　中学生達も、何の教科でもどんな時も、たとえ土曜日でも授業に真剣に取り組んでいます。

　カメラを構えていても、後ろ姿や、ぶれてしまう姿しか撮影できませんでした。速いからです。教室の中でも、グラウンドでも、真剣に活動する太田中生達です。

　午後の授業でも、全力で学ぶ太田小中生。中１の社会の授業では、「ユーラシア大陸」と「アフリカ大陸」を代表生徒（希望者）が前に出て、さらさらと黒板に描き上げました。いつか地図を見なくても、各大陸の海岸線をさらりと描けるようになります。

　風船に溜めた空気が下部から噴き出す勢いで、マシーンが動くのだそうです。O先生特製マシーンーが、どう動くのか観察中の３年生。理科の授業の様子です。前進？回転？浮上？または転倒？なぜなのか、コツは何か、楽しそうに考え、工夫していました。

　いつ見ても、全員真剣に授業や諸活動に取り組む太田小中生。落ち着いた雰囲気は、一人一人の心がけと行動の結果です。写真は、先週の授業の様子です。今日は、1学期中間テスト２週間前、ますます集中中です。

　「３日間の関西方面修学旅行」も、あと数時間となりました。「ただいま」と我が家に着くまで、もう少しです。そして間もなく、「ただいま新潟県」と言うかもしれない頃です。
　写真は２日前、宿舎に到着して緊張している様子です。３日分の思い出とお土産を抱えての大移動のゴールは、それぞれの家の玄関。無事を祈り、皆が応援中です。

　京都での班別自主研修をしめくくる１３日の夕食は、古都の定番「湯豆腐コース」。清水順正「おかべ家」で、いただきました。食事も、移動時も、宿舎でも、写真でご覧のように感染症対策をしての修学旅行です。

　２年生の時から話し合って自分達で考え決めてきた計画で、班別研修をやり遂げた３年生。最後は清水寺に集合した後、陶器への絵付け体験や夕食を楽しんだそうです。

　銀閣寺，北野天満宮，龍安寺，二条城等へ見学に出かけています。
　日本文化を様々な方に紹介できることも将来において必要な力です。どんな学びを得ているでしょうか。

　朝食の様子です。朝の京都は曇りでした。
　今日は，班別に京都市内を回っています。

　雨の散策も、風情があってよいものです。それが奈良なら、そして修学旅行なら楽しさもひとしおです。ガイドさんの説明をお聞きしながら、東大寺を拝観した感動も、さぞかし大きかったことでしょう。いつも礼儀正しい３年生達は、大仏様にもきちんと挨拶したと確信しています。　

　修学旅行隊は無事、１７：００に京都の宿舎に到着しました。「皆、元気です！」という嬉しい報告が届きました。途中、北陸新幹線乗車前の上越妙高駅でも、旅行第１日目最初の学習ポイント奈良の「興福寺」でも、元気に仲良くマナー良く行動していたそうです。
　さすがです。宿舎でもきっと、明日に備えてきまりを守って行動しています。

　第１日目の最初の食事は、金沢駅でサンダーバード16号に積み込んだ「おにぎり弁当」。
長岡コシヒカリとの違いを味わった３年生達です。お味はどうだったか、帰ってきたらお聞きください。