太田小・中学校は、長岡市内在住なら学区に関係なく、何年生からでも転入学が可能な「オープンスクール」です。

租税教室を実施

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税務署方から税金に関するお話とお札の束がどのくらいの重さなのか体験させていただきました。

「太田学」発表の交流

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小学生全員で全グループの「太田学」発表を行いました。
発表会当日に聞くことのできなかったグループの内容を知り、今年一年間の活動を振り返りました。

親子PTA活動の作品を掲示

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小学校の親子PTA活動として行った「太田の☆星つぶ」を使った作品を玄関ホールに掲示しました。
太田学発表会の際にぜひご覧ください。

小学校家庭科でミシンの実習

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小学生が家庭科の時間にミシンの使い方を学習しました。

下学年児童がタブレットPCでミライシードを体験

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小学1〜3年生でGIGAスクールパソコンのクロームブックを使いました。
ICT支援員の協力得ながらミライシードのオクリンクを使って、共同作業を体験しました。

段ボール図画工作

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低学年の児童が段ボール工作に取り組みました。

平和な暮らしに向けてできることを考える

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3年生の国語「ちいちゃんのかげおくり」の学習で、作者の想いを知り、平和な世界を実現するために今自分ができることは何かを考えました。

小1〜小3が合奏を楽しむ

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小学3年生までの児童で「子犬のワルツ」の合奏を行いました。

6年生社会科でSDGsの視点から江戸時代を振り返る

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江戸時代の学習の振り返りとして、学習事項をキーワードにピラミッドチャートを使って整理する活動を行いました。
現代のSDGsの目標とのつながりから優先順位を各自が考えて、発表と意見交換を行いました。
ピラミッドチャートは、タブレットパソコンを使って、GoogleJamboardの用意されたシートを使ってランキング作業に取り組みました。

小3社会科「校内の消防設備を探る」

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3年生が校内の消防設備について、各教室の様子を観察に来ました。

親子で大人への準備の授業

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長岡崇徳大学の先生より、高学年の児童が親子で性に関する授業を受けました。
成長期の身体の変化や赤ちゃんについて学習を行いました。

夢企画 災害時に備える防災食

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NPO法人ふるさと未来創造堂様を講師に災害時の食事について、学習を行いました。
身近にある食材などを工夫しながら、6年生が実際に調理を行いました。

SDGsにつながる「ユニセフとえがおのひみつ」絵本の活用

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小学校複式1・2年生の道徳の時間に、「同じ地球のなかまをえがおに」という主題で授業を行いました。
絵本『ユニセフとえがおのひみつ』を使って、私たちのくらしと他国の子どもたちの生活を比べながら、自分たちにできることは何かを考えました。

SDGsとのつながりを考える国内の食料生産

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5年生の社会科で国内の食糧生産の発展に向けて、生産者や消費者、販売者の立場からできることは何かを考えました。
前時までに日本の食糧輸入の実態や課題を学習し、本時はこれまでの学習のまとめとして自分ならこうするという考えを整理し、発表しました。
授業のまとめでは、一人一台端末クロームブックを使って、自分の考えを付せんに入力し、全体で共有を行いました。

GIGA端末の活用 6年社会科でJamboardを使用

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6年生の社会科の歴史の学習でJamboardを使ってクラスで情報を共有しながら考えを交流しました。

夢企画 震災:きおくみらい訪問

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夢企画の事業の一環で「アーカイブきおくみらい」に6年生が訪問しました。
展示資料や担当の方からさまざまことを学んできました。

授業研修「5年生国語」

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これからの社会がどうなるかについて、自分の考えを資料を基に発表する練習を行いました。
SDGsの目標13などにもかかわらせながら、根拠となる資料の特徴を確認し、発表のリハーサルに取り組みました。

GIGAスクール端末 各教室で活用

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小学校では、情報検索や動画、表計算ソフトを活用した学習に活用しています。
クロームブックは瞬時に電源が入り、バッテリーも一日もつため、一日安心して使用できます。

「太田の☆星つぶ」の感謝の声

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今回初めて長岡駅周辺で「太田の☆星つぶ」の街頭販売を行いました。
先日、封書で72才のおばあちゃんより子どもたちの元気な声にひかれて購入したお米がとてもおしいかったと返事が届きました。
子どもたちに早速伝えさせていただきました。
あたたかいお言葉に感謝申し上げます。

GIGAスクール端末 6年生算数で活用

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6年生の算数の比の学習で黄金比などの特別なものが身近なところにないのか調べました。
校舎内で写真を撮影して学習を進めました。
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学校行事
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3/1 全校集会

学校だより

その他配布文書

登校許可証明書

リーフレット

募集要項

応募用紙

太田小・中CM

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オンライン学習

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