10/14★今日の給食
今日の給食には、長岡でとれた地元の野菜、だいこん、れんこん、さつまいも、ねぎが使われています。どれも、秋が旬のおいしい野菜です。地元でとれる野菜は、お店まで運ぶ時間が短いので、新鮮です。また、農家の方の顔が見えるので安心です。給食では長岡産の野菜を使った給食をみなさんに食べてもらい、長岡産の野菜のおいしさを味わってほしいです。 （栄養教諭の先生がつくってくださった給食メモです。昼の放送でも紹介しました。） 調理員の皆さん、配送の皆さん、生産者の皆さん、毎日おいしい給食をありがとうございます。 10／14 ３年生赤ちゃんふれあい体験授業
今日の家庭科の時間、３年生は「赤ちゃんふれあい体験」の授業です。 「子育ての駅ぐんぐん」の方々のご協力のもと、８名のあかちゃんと保護者の方に来校していただきました。 次が「ふれあい体験の授業」という休み時間、生徒は会場となる教室に向かうのですが、その前に、しっかりと手を洗います。 しっかりどころか、これから大事な大事な赤ちゃんに触れるのですから、みんな腕まくりをして泡まみれになりながら洗っています。 あるクラスが赤ちゃんとふれあっているところに行ってみました。 そーっとのぞいてみると・・・なんということでしょう！生徒が赤ちゃんを抱っこしています。泣く赤ちゃんもいなくて、生徒の腕の中で気持ちよさそうにしています。 そしてその様子を見ている生徒達もニコニコ。おもちゃを使ってあやそうとしている生徒もニコニコ。赤ちゃんって、みんなを笑顔にする天使ですね。 スタッフの方から、「校長先生、ここに座ってください」「抱っこしてみませんか」と声をかけていただき、私も抱っこさせていただきましたーーー。 柔らかくて、あったかくて、とっても気持ちがいい。抱っこされている赤ちゃんもかわいい〜。最高の気分です。 赤ちゃんの方も気を使ってくれたのか、泣いたり嫌がったりすることなく、抱っこされていて（？）くれました。 スタッフの方から、「上手ですね」と褒めていただき、とてもうれしかったです。お気遣いくださり、ありがとうございました。 自分の子が大きくなると、なかなか抱っこする機会がなく、また、コロナ禍以降、他の方の赤ちゃんも抱っこすることにためらいがあり… 「私も抱っこしていいんですか？」と聞くと、赤ちゃんのお母さんから「良いですよ☺」と笑顔で言われたときは、とてもうれしく、生徒が抱っこする時間を（結構多めに）奪ってしまいました。（ごめんなさい） 赤ちゃんの可愛さは、本当に最強で無敵だと思いました。 （生徒の感想から） ・合計３人の赤ちゃんを抱っこさせてもらいました。赤ちゃんに触れ、心が浄化されました。未来のことも考えながら生活したいと思いました。 ・赤ちゃんとふれあってとてもかわいいと思ったし、名前の由来も聞けて、おうちの方の願いも感じることができました。 ・今日赤ちゃんとふれあって、お父さんやお母さんがどれだけ赤ちゃんを大事に思っているかを知ることができました。 ・2人の赤ちゃんを抱っこさせてもらいましたが、それぞれ個性があって、全然違うんだなぁと思いました。ありがとうございました。 ・今日はとても貴重な時間になりました。改めて、命ってすごいな、と考える時間になりました。 （おうちの方から） ・ありがとうございました。皆さんとふれあえて、この子もすごく刺激を受けて楽しそうでした。私自身も、この子がみんなみたいに素直にすくすくと成長して欲しいなとすごく思いました。 ・皆さんは、今までおうちの方からすごく愛情をもらって育ってきたと思います。家族をこれからも大切にしてください。 ・自分の名前の由来や、生まれたときの体重など、おうちの方にぜひ聞いてみてください。 ・自分の子供が生まれて、我が子ってこんなにかわいいんだな、ということに気づいて、ということは私の親も私のことを大事に育ててくれたんだろうと思いました。 ・今日こんなに素敵ないい雰囲気であったかい中学生たちに囲まれて、赤ちゃんたちも幸せだったんじゃないかな、と思いました。 生徒達は、抱っこする前、おうちの方から、エコー写真や生まれたときの写真なども見せていただき、名前の由来なども聞かせてもらっていました。 今日の赤ちゃんふれあい体験は、市の「思春期向け次代の親育成事業」の一環です。 生徒にとって、命の尊さを肌で感じ、また、親の愛情を感じ、将来の生き方を考える貴重な時間になったと思います。 ご協力くださった皆様、本当にありがとうございました。 10/13★今日の給食
スポーツの秋です。運動をするからと言って、特別な食事はありません。主食、主菜、副菜などがそろった食事を1日3回食べるのが基本です。そこに、フルーツや乳製品を加えるのが、オリンピック選手も実際に食べている 食事の基本の形です。量は、毎日の給食を参考にしてください。体重の増減や活動量を考えながら、食事の量を調節します。せっかく練習しているのですから、大会などで最高のパフォーマンスができるように食事面も気を配っていきましょう。 （栄養教諭の先生がつくってくださった給食メモです。昼の放送でも紹介しました。） 調理員の皆さん、配送の皆さん、生産者の皆さん、毎日おいしい給食をありがとうございます。 10／13 ２学期始業式
今日は３連休明け。秋の澄んだ空気が心地よく感じられます。 今日は今年度１年間の大きな節目、２学期のスタートの日です。 朝、始業式を行いました。 はじめは、各学年代表、生徒会代表生徒からの「２学期の抱負」です。 １年生の代表生徒からは、「勉強はつまらないものと勝手に決めつけ、勉強から逃げていました」「２学期からは勉強を楽しみながら、授業に臨みたい」「10月末にバレーの大会があります。試合に勝てるよう、ベストを尽くします」などと発表してくれました。 ２年生の代表生徒からは、「勉強とクラブチームの両立を目指します！」「勉強では、定期テストで過去最高の点数を目指します！」「クラブでは、さらに練習に励み、チームに貢献できるよう自分のプレーを磨いていきたいです」「時間を上手に使って、勉強もバスケも妥協せずに全力で。そして３年生への準備をしてきたいです」などと発表してくれました。 ３年生の代表生徒からは、「体育祭のパネル長を経験し、去年３年生のように、分かりやすく明確な指示が出せるように頑張りました」「リーダーをしている時、支えてくれる、係生徒、フォロアーの存在がとてもありがたく感じました」「今後この経験を活かしたいです。リーダーとしてもフォロアーとしてももっともっと成長したいです」などと発表してくれました。 生徒会の代表生徒からは、「１学期、行事をスムーズに運営するということを目標にし、役割分担や時間を明確に示し概ね達成できました」「しかし、異学年同士で話し合いをする際、活発な班とそうでない班があり課題だと感じています」「そこで、２学期はアイスブレイクを利用するなど、話しやすい環境をつくるなどで、活発な話し合い、そして全校生徒が過ごしやすい学校を目指したい」などと発表してくれました。 代表の４人の話から、１学期の成果と課題をしっかりと受け止め、新たなそして強い思いをもって、２学期を迎えようとしていることがわかりました。 とても緊張したと思うのですが、自分の考えをしっかり伝えようと頑張ってくれました！とってもいい発表でした。ごくろうさま、ありがとう。【写真左】 ★始業式に続き、各クラス学活。 多くのクラスでは、一人ひとりが「２学期の目標」を立てていました。【写真中の左】 また、掲示していた１学期の目標に対する反省を書き、それを机のわきに置き、それをみながら２学期の目標を書くという３段構えのクラスもありました。【写真中の右】 保護者の皆様、本日お子様に「２学期の目標、何にしたの？」と聞いてみてください。そして、「具体的には？」「どのぐらい？」「そのために何を頑張るの？」など、いろいろツッコんで、より目標を明確なものにしてあげてください。 始業式そして１限の様子から、生徒達は今日という節目をしっかりと受け止め、「２学期もがんばるぞ！」と燃えに燃えていると感じました。２学期も期待しています！ ★１限の学活で「後期の専門委員」を決めているクラスも多くありました。 代議員が進行をしているクラスもあり頼もしく感じました。【写真右】 委員会決めをしているクラスの脇を通ると、時折、喜びなのか、悲しみなのか分らない声（おそらく、念願の委員になれた喜びの声だと思います）が聞こえます。 希望通りにならなかった生徒もいたと思いますが、これもまたチャンスです。クラス、学校のために力を力を貸してください。よろしくお願いします。 10/９★今日の給食
1日早いですが、今日は目の愛護デー献立です。みなさんは目を大切にしていますか？タブレットやスマホを何時間も見続けていることはありませんか？今日の給食は目の健康にいいと言われる、カロテンが多い野菜を使ったみそ汁です。かぼちゃ、にんじん、小松菜などの色のこい野菜に多くあります。また、ブルーベリーに含まれる紫色の「アントシアニン」は目の疲れをとる栄養があります。一生使う目を、大切にしていきましょう。 （栄養教諭の先生がつくってくださった給食メモです。昼の放送でも紹介しました。） 調理員の皆さん、配送の皆さん、生産者の皆さん、毎日おいしい給食をありがとうございます。 給食のデザートで思い出すことがあります。 数年前小学校に勤めていた時のことです。 その日、タルトがデザートに出ました。 給食後の昼休み、校長室の戸をノックする音が。 扉を開けると小学校２年生の男の子が一人立っていました。 「どうしたの？」と聞くと、 「校長先生、給食のデザートがとってもおいしかったです」 「ほんとうにそうだね。おいしかったね」 「もっとたくさん食べたいので、校長先生、どこに売ってますか？」 …小学生って純粋だなぁ、とその時思いました。 （いろいろ調べてみると、そのデザートは業務用で、コンビニやスーパー等では売っていないことが分かりました。その日の放課後、児童にそのことを伝えると、「はい。わかりました」…残念そうな顔もなく、逆に私がびっくりしていると「で、どうしたの？」という感じの表情。全然覚えていないみたいでした。小学生って不思議だなぁ。） 10／９ １学年朝会、通知表
今朝は、１学年朝会でスタート。 ★はじめは、合唱コンクールで歌う順番抽選会でした。 各クラスの合唱コン実行委員が前に出てきて、まずはくじを引く順番を決めます。 順番にくじをひき・・・結果、こうなりました【写真左】（何組が何番目になったかは、本日配付の１学年だよりに記載されていますので、そちらでご確認ください。） 生徒にインタビューコーナー 私「合唱コンクールで、何番目に歌うか決まったの？」 生徒「はい、決まりました。３番目です」 私「３番目っていうのは、どんなもんなの？」 生徒「３番目って、プレッシャーがかかるのであんまり人気ないです」 私「じゃ、１，２番目が人気なの？１番目とか？」 生徒「１番目も悪くはないんですけど、やっぱり他のクラスの様子もわからないし・・・やっぱり緊張します！」 私「たしかにね〜。ということは、やっぱり２番目が一番人気ってことかな〜」 生徒「２番目は真ん中過ぎて〜それも〜」 私「・・・（ま、真ん中過ぎるって…どういうこと？）」 ★順番抽選会の後、１年生は学年レクを行いました。 種目は「リレー」。学年委員の生徒が、人数を35人に合わせるとか、女子の欠席者については女子が代わりに走るとかのルールを説明してくれた後、「では、走順を各クラスで決めてください！」とのお言葉。 どうなるか？と思いながら見ていると、各クラスがモゾモゾと動き出していました。動きはバラバラでしたが、各クラス、ちゃんと話し合いをしていました。しかも、短時間で順番が決まっていて、結構感動！１年生すごいです。 リレーがスタートすると、応援や拍手、時には笑い声などが聞こえるとても楽しそうなレクでした。【写真中】 ★今日は１学期最後の日。 １学期の終わりの日と言えば通知表。 担任の先生が、一人ひとりを廊下等に呼び出し、通知表を手渡しながら、１学期の頑張りや２学期期待することなどの話をされていました。【写真右】 以前は終業式を行っていたのですが、担任の先生と１学期の振り返りをする形に変更しました。 来週からは２学期。この節目をチャンスに、新たな気持ちで頑張りましょう！ （通知表を受け取った後、教室の隅っこの方に行って通知表を少しだけ開いてみている生徒、友達同士集まって見せ合う生徒と様々でした。保護者の皆様、本日、お子様は通知表をもって帰りますので、ぜひ一緒に見ていただき、２学期の頑張りにつながるお言葉をよろしくお願いします。） 10/８★今日の給食
だいず、ひじき、チーズ、ほうれん草はカルシウムがたくさんあります。カルシウムは、骨や歯をつくる材料になるほか、成長期の体作りに欠かせません。また、スポーツクラブなどで運動をがんばっている人は、ふだんの食事で意識して取り入れないと、不足することがあり、練習の成果を発揮できないということもあります。今日は給食を残さず食べると1日の必要量の半分のカルシウムをとることができます。 （栄養教諭の先生がつくってくださった給食メモです。昼の放送でも紹介しました） 調理員の皆さん、配送の皆さん、生産者の皆さん、毎日おいしい給食をありがとうございます。 10／８ ぺけぺけカップ、昼休み
今日は２学年朝会。 最初は、朝の挨拶から。号令をかける評議委員の生徒が、２年生全体に呼びかけます。 「今日は、１学期最後の学年朝会なので、・・・」ここで、少し間が。 （２年生の皆さん、このコンマ数秒の間に、「どんな言葉が続くんだろう・・・」と思いませんでしたか？私は、何が続くかすごく考えました。） 「今日は、１学期最後の学年朝会なので、１学期で一番大きい声であいさつをしましょう」おー、なるほど！その考えはなかった！さすが評議委員！いいこと言うなぁ。 そして、先生方と元気にあいさつ。（○○先生の声、めちゃくちゃ大きかったですね！） 今日は学年レクでドッチボール。男女別でクラス対抗です。 はじめに、評議委員からルール説明。スライドを使っての説明でとても分かりやすい！【写真左】 そして試合開始！チームメートからの声や応援の声、とっても楽しそうです。【写真中】 今日の２学年レクは「ぺけぺけカップ」という名前でした。 ぺけぺけの意味、分かりますか？（普通は分からないと思います） 解説します！ ２学年主任の先生が授業中、穴埋め問題で、「このぺけぺけに入る言葉は何でしょう？」とよく言っているのを、学年委員の生徒が採用したんだそうです。 ナイスセンス＆意外なところに食いつきましたね〜。ぺけぺけカップ、かかわいい感じでいいですね。 ２年生２人組にインタビュー 私「去年の学年レクもこんな感じの名前だったっけ？」 生徒Ａ「去年は、タ〇コカップでした」 私「そうだったね、学年主任の下の名前からとった名前だったよね。」 生徒Ｂ「そうなんです。だから、ヒ〇〇〇カップでもいいんですが、ちょっとゴロが悪いので・・・」「ぺけぺけカップ、かわいくていいと思います！」 私「そうだよね、いいよね。ところで、レクどうでした？」 生徒ＡＢ「とっても楽しかったです！」 ★昼休み、天気は快晴！ となると、やっぱりグラウンドに行きたくなります。 グラウンドのベンチに座り、みんなが楽しそうに遊んでいる様子をただただ見ていました。 グラウンドには、２，３年生の男子が多くいました。 ２年生男子は、30人ぐらいでサッカー（いつもの場所です）、隣では10人ぐらいでワンバウンドバレー【写真右】で遊んでいます。 サッカーをしている生徒が、 「校長先生、オレ、決めます！」 「校長先生、オレ、止めます！」 いろいろ私に宣言をしてくれます。とてもうれしいです。 気持のいい天気の下、ベンチに座っていると、すぐ脇をトンボ飛んでいきます。 秋ですね。 生徒達が走っている様子、叫んでいる声、楽しそうに笑っている姿を見ているこの時間は、本当に最高です。 予鈴が鳴り、生徒達はみんなで片づけをし、さっと引き上げてきました。この姿もすがすがしい！ 生徒を見ていて、「午後も頑張るぞ！」という気持ちにさせてもらいました。ありがとう。 10/７★今日の給食
西京焼きとは、「西京みそ」という、あまくておいしいみそにつけた、肉や魚を焼いた料理のことです。今日はサケに似た、マスという魚の西京焼きです。はしを使ってじょうずにほぐして食べましょう。ほぐした、マスをのせて、お魚ごはんにしてもおいしいです。 調理員の皆さん、配送の皆さん、生産者の皆さん、毎日おいしい給食をありがとうございます。 10／７ 朝タイプ、給食
★今日の１年生の朝活動は「朝タイプ」です。 一人１台持っているクロム端末で、タイピングの練習です。【写真左】 アプリには３段階の問題が用意されていて、自分のレベルに合わせてコースを選びます。「１年生だから、上級、中級、初級でいったら初級の生徒がほとんどかな」と思ったらそうでもない！ もちろん、初級に挑戦している生徒も多くいましたが、中には上級（生徒の皆さん「10,000円コース」のことですよ）に挑戦している生徒も！ こりゃ早い！キーボードをパチパチ、パチパチというよりも、シャカシャカシャカシャカの方があってる感じ。早い！ ある生徒の結果は、平均キータイプ数「6.3回／秒」「15,820円分の寿司をゲット！」【写真中】←生徒の皆さん、すごいですよね？（ネットで調べたら、15,000円以上は、「タイピングが得意とされる上位層・IT系やプログラマーなどの水準で、かなり速い部類に入ります。」だって！そうだと思った！） 一勝負終わった後、その生徒に「すごいね！」と声をかけると、「いや〜ちょっと失敗して。本当はもう少し行けるんです」って、これ以上早く打てるって！おそるべしです。 以前もこのHPで、朝タイプの紹介をしたことがあると思います。このアプリの出題ワード・文が楽しいんです。 「目的地周辺に到着しました」「動画共有サービス」「満員電車で通勤する」「パスワードを変更してください」「インターネットショッピング」「お腹がすいて動けない」などなど。相変わらずセンスいいですよね〜。 ★給食準備中の教室に行ってみました。 おそらくですが、給食当番が盛りつけをし、「いただきます」をした後、各教室こんな流れだと思います。 １ 減らしたい人は、口をつける前に前に出てきて自分で給食を減らす。 ２ もっと食べたい人が、前に出てきて、先生とじゃんけんなどをする。勝ったらゲットできる。 ３ 静かに給食をいただく。 あるクラスに行ってみると、ちょうど「２」のところでした。 「○○欲しい人」と担任の先生が呼びかけると、「ハイ！」と何名もの生徒が答えます。 ○○のところでは、そこから相談が始まりました。「半分ずつにしよう」「わかったよ、ちょっとまってろ！」人数がちょうどだったのか、平和的に解決。 「マスカット欲しい人！」これには多くの生徒が手を上げます【写真右】 欠席生徒もいたので、まずは希望者に１つずつ配れそうです。「自分のカップもってきて〜」と担任が呼びかけ、持ってきた生徒に１粒ずつマスカットを入れます。 「大きいのにして！」という要望も多いのですが、担任の耳には聞こえません。黙々と１個ずつマスカットを入れます。（他のおかずをもらいに来た生徒が）「カップ持ってこなかった」と言うと、「カップもって来なさい！」・・・ 担任は、「毎日戦いです」と言っていましたが、このやり取り、とても楽しそうです。 今日の戦いも無事終わり、静かに給食をいただく時間となりました−。 10/６★今日の給食
長岡の旬の野菜 中之島産の「大口れんこん」を肉団子に入れたつみれ汁です。調理員さんが全校分の肉団子を作って下さいました。おいしいですね。ここで、れんこんクイズです。れんこんにはいくつかの穴が開いていますが、その数はだいだい同じです。いくつ穴が開いているかな？ １−５個 ２−１０個 ３−１５個 正解は２の１０個です。お家で料理をするときに、数えてみてください。 れんこんは水の中で育ちますが、この穴は空気が通っているそうです。 調理員の皆さん、配送の皆さん、生産者の皆さん、毎日おいしい給食をありがとうございます。 10／６ 堤友朝会、小６部活体験
★今日は堤友朝会でスタート。 今日の内容は、「広島平和記念式典参加報告」と「合唱コンクールについて」です。 長岡市主催の「広島平和記念式典中学生派遣事業」に当校３年生が参加しました。その生徒からの参加報告です。【写真左】 今年度は、８月５日〜７日に行われ、市内13名の中学生（うち１人は２年生）が参加したとのことです。 参加した生徒は、原爆ドームの見学、平和祈念式典・全国子ども平和サミットへの参加、平和祈念資料館の見学などを行ったようです。 全国子ども平和サミットでは、実際に広島で被爆された方から、その時体験されたことを聞く機会もあったとのことです。なかなかできない貴重な経験で、様々なことを考えたそうです。 参加した生徒の感想を紹介します。 「今までは、戦争や原爆が投下されたことをどこか遠くの出来事のように感じていましたが、この事業に参加したことで原爆の被害を身近に感じるようになりました。そして、平和は何よりも大切なもの、あたりまえではないことなど、以前より強く思うようになりました。平和な世界をつくるために、派遣をとおして感じたことを周囲に発信したり、思いやりをもって人に接したりするなど、まずは、自分にできることを積極的にしたいです。」 とても分かりやすくまとめてあって、また、話し方も上手！全校生徒が話に引き込まれている様子、真剣に聴いている様子がありました。 派遣事業への参加ごくろうさまでした。そして、参加報告をしてくれてありがとう。本当に素晴らしい発表でした。 ★続いて、合唱コンクール実行委員長、副委員長から。【写真中】 委員長、副委員長の紹介のあと、スローガンを決めるためのアンケートへの協力依頼、そして、合唱コンクールの審査の観点についての話がありました。技術と表現の観点があり、声量、調和、心が一つ、歌詞のメッセージが伝わる、等がポイントのようです。 最後に、委員長・副委員長から、「10月15日から放課後練習も始まります。各クラス最高の合唱をつくりあげていきましょう！」という呼びかけがありました。 先月の体育祭では、全校を３軍に分けて勝敗を競いましたが、合唱コンクールは、クラス対抗です。４月からのチームワーク、そして、これからの努力で、合唱コンクール当日、最高の合唱を響かせてください。期待しています。 各学級での練習はすでにスタートしていますが、合唱コンクールに向けて、いよいよ本格的にスタートです！ ★午後、新組小、黒条小の６年生をお招きし、部活動体験を行いました。【写真右】 オープニングは、吹奏楽部のウエルカムコンサート。「限界突破×サバイバー」「夜の踊り子」を演奏してくれました。吹奏楽部の皆さんカッコいい！ その後、中学校紹介、校舎見学、中１との交流活動と続きます。 交流活動では、「山手線ゲーム」が好評で、とても盛り上がりました。（異様なほどの盛り上がりで、この地区だから？中１と小６限定で流行？など、いろんな”？”が出てきました） 最後は部活動体験。前後半に分け、２種類の部活動を体験してもらいました。 小学生も一生懸命、教える中学生も一生懸命、いい雰囲気でした。 このころになると雨も上がり、無事野球部やソフトテニス部、陸上部などは外で体験してもらうことができました。（６年生のみなさん、もってますね〜） 体育館での活動では、１年生の評議委員の動きが素晴らしかった！そして、グループ活動では１年生のみんなが盛り上げようと頑張っていた！とてもいい姿でした。 そして、部活動紹介では、１，２年生が優しく、笑顔で教えてくれていました。６年生のために、張り切って活躍してくれている中学生の姿がとても頼もしかったです。 ６年生のみなさん、ウエルカムコンサートからの部活動体験、いかがでしたか？ ６年生の皆さん、来年、堤岡中で待っています！一緒に頑張りましょうね！よろしくお願します！ 10/５★今日の給食
今日は今が旬の魚「さんま」のかば焼き丼です。今日は自分でどんぶりをつくってください。作り方を説明します。 １ しょうゆごはんにかば焼きをのせます。 ２ のりを自分でふりかけてください。 ３ お好みで、カレーもやしをのせます。 さあ。かば焼き丼の完成です。食器を持って、よい姿勢で食べてください。 （昼の放送で紹介した、栄養教諭の先生がつくってくださった給食メモです。…私、のりをふりかける順番を間違えてしまいました−。） 調理員の皆さん、配送の皆さん、生産者の皆さん、毎日おいしい給食をありがとうございます。 10／５ 水泳授業、10月の作品、進路コーナー
★今日は、１年生の水泳授業です。 朝、バスに乗って出発！という時に様子を見に行ってみました。 「がんばってね！」と声をかけると、「はい、頑張ります！」と笑顔で返してくれる１年生。 「水泳いいなぁ」と言うと「先生も一緒に行きましょう！」と言ってくれる１年生。 １年生の言葉、とっても嬉しいです！プールには行けないけど、出張がんばります！という気持ちになりました。 そして、昼近く、バスが校門前に３台並びました。ちょうど出張から帰ってきたところだったので、うれしくて様子を聞きに行ってみました。 「水泳どうだった？」と声をかけると、「楽しかったです！」が７割。よかったね！ そして、３割が、「疲れました〜」という返事。がんばったね！ 中には、「早く給食食べたいです〜」という声も。いいね〜。 １年生、水泳授業お疲れさまでした。おいしい給食が待っていますよ。 ★つばさ学級の「10月の作品」が掲示されました。 少し高いところにあるので、生徒が脚立を出し、上に上がる生徒、脚立をしっかりと押さえる生徒、ポスターを渡す生徒と分担しながら掲示していました。 作品がこちらです。【写真中】 上から、ちぎり絵の「10月」という表示。その下には、お月見の様子と紅葉の葉っぱ、栗・どんぐりも。そして、柿やナシやリンゴやブドウ。それぞれに超リアルな顔のイラストが。 これまでの作品にはなかったタッチのイラスト。いいですねぇ。その下は、10月と言えばのハロウィン！みんな上手ですね。そして、その下の下には、折り紙で作った魔女が５体・・・。 いつもすごいんですけど、今回はいつも以上にパワーアップして、手の込んだ作品だなぁと感心しました。つばさ学級の皆さん、作る方は本当に大変だったと思いますが、見てて楽しくなる作品をありがとう！（生徒の皆さん、見に来てください！） ★３階には３年生の教室があります。そして、２階から３階への階段＆踊り場の壁は「進路コーナー」ということで、進路に関する情報が掲示されています。 最近、よく、そこで立ち止まっている３年生を目にします。（写真は数日前のものです）登校後、教室に行く前に進路コーナーで立ち止まる生徒が多くいました。 【写真右の上】熱心に読んでいる先には、「公立高校の入試制度が変わります」という内容の掲示がありました【写真右の下】の４人組の奥にも掲示物を見ている２人の生徒がいました。（おそらく４人の生徒も、階段の壁に貼ってある「公立高のハイスクールガイド」を横目で見ながら階段を上っているはず） たしかに、公立高の今年の受検から、「一般枠、学校設定枠」というのができました。そして、学力検査の日も２月25日と早くなりましたね。 進路に関わって、「誰か教えてくれるだろう・・・」なんてのんきに構えてると後悔しますよ！情報は自分から取りに行かなきゃ！ですよ！ そしてこの掲示物は、３年生だけのものではありません！１，２年生の皆さんもぜひ見にきてください！いろんな情報がたくさんありますよ。 10／２★今日の給食
今日の給食のメイン、鶏とレバーのごまがらめは甘めの味付けで、ご飯がすすむ一品でした。鶏肉とレバーが入っているため、食べ応え十二分でお腹も満足でした。また、秋を感じさせる食材のなめこが入った味噌汁やキュウリとキャベツ、ニンジンのゆかり和えと、様々な味を堪能できました。今日も、ご飯もお味噌汁も温かく、牛乳は冷たく飲みやすい…、味だけでなく、温度も適温に管理されていて、毎日、おいしく給食をいただくことができています。調理員さんの配慮に感謝です。ありがとうございます。 10／２部活動 「体験入部」に向けて そして、放課後のひととき
玄関先でほっとするシーンを見かけました。下校の前に「友達とちょっと会話を楽しむひととき」・・・どんな会話なのかは分かりませんが、笑顔で語らういいシーンでした。ちょっと・・・、すごく中学生が羨ましく感じられました。 10／１★今日の給食
今日のデザートは三条市でとれた「なし」です。なしは、日本で一番古くから栽培されている果物で、弥生時代から食べられているとても歴史の古い果物です。諸説ありますが、色が白く、「色がなし」というところから「なし」という名前がついたと言われています。たっぷり水分を含んで、シャキシャキとした食感がおいしいですね。秋の味覚のひとつです。地元の食材を味わっていただきましょう。（昼の放送で紹介した、栄養教諭の先生がつくってくださった給食メモです） ※昨日、このHPで「堤岡中の魚焼き器はとても性能がいいのを使っているのと調理員さんの愛情で、サバのたつたあげがおいしかった！」ということを書きました。 今日、栄養教諭の先生に確認したところ、「いい性能のフライヤーもあるのですが、昨日のサバのたつたあげはそれほどでもないというか、普通のものを使って調理を…」というお答えでした。 すみません！ということで訂正します！「昨日のたつたあげが、驚くほどサクサク＆ふわふわだったのは、100%調理員さんの技術と愛情のおかげです！ありがとうございました！」 調理員の皆さん、配送の皆さん、生産者の皆さん、毎日おいしい給食をありがとうございます。 10／１ ３年生家庭科
少し風があり、とても快適です。 ★３時間目、３年生のあるクラスは家庭科の時間。 家庭科室で、黙々と（話し声一切なし！）制作に取り組んでいます。【写真左】 ３年生は、12月に保育実習を予定しており、そのときに幼児と一緒に遊ぶ「おもちゃ」の制作中でした。 多くの生徒は、フェルトを「舟形」というか「葉っぱの形」に切り、それを６枚ぐらいで縫い合わせ中に綿を入れたボールを作っていました。 幼児用ということで、フェルト＆中身の綿のふわふわ感がぴったりです。幼児とキャッチボールをして、幼児が喜んでいる姿が目に浮かびます。 他にも、「アンパン〇ン」（肌色で形は同じボール型。「新しい顔よ−」で飛んでくるもの）や「カビるん〇ん」（ネットの画像から型紙を作って制作したそうです）などなど、工夫を凝らしたおもちゃ作りをしていました。 授業後、ある生徒が「先生、学校に赤ちゃんが来るんですよ」と教えてくれました。 授業の中で、10月に「あかちゃんふれあい体験」があり、その説明があったようです。 お母さんと赤ちゃんが来校し、お母さんから話を聞いたり、赤ちゃんにふれあうことができる機会です。 その生徒は、赤ちゃんに会ってさわったり、抱っこしたりするのをとても楽しみにしているようでした。 私も、あかちゃんふれあい体験で学んでいる３年生を見たいので、見に行きまーす！ （決して、赤ちゃんを見たい、癒されたい、抱っこしてみたいということではありません） ★昼頃、校長室を出て教務室に行こうとしたら、見慣れない体操着を来た生徒が２名、定期的に堤岡中に来てくださる業者の方と一緒に廊下にいました。【写真中】 「この生徒はいったい誰？？」と思っていたら、業者の方が、「旭〇中の２年生です。職場体験で一緒に訪問させてもらいました」とのこと。 「あ、そうなんですね」と返事をしかけたら、その生徒たちは食い気味に、「旭〇中の○○○〇です。よろしくお願いします！」と元気よくあいさつをしてくれ、本物のような名刺も差し出しました！ 「すごい！名刺もあるんだ！」と思いながらも、インタビューチャンス！ということで、いろいろ聞いてみました。 私：部活は何に入ってるんですか？ 旭A：バスケです。 旭B：陸上です。 私：なぜ、○○さんの職場を希望したんですか？ 旭A,B:いろんな職業を体験して、視野を広げたいと思ったからです。 私：ということは、将来なりたい職業とは違うの？ 旭A：私は、スポーツトレーナーなどの仕事に就きたいです。 旭B：私は、薬剤師です。 私：なりたい職業とは違う職種をあえて希望したんですね。 旭A,B：はい 私：ところで、堤岡中に初めて入ったと思うんだけど、どんな印象を持ちました？ 旭A,B：とってもきれいです！ 私：ありがとう！新しいのもあるけど、生徒が大事に使って掃除も頑張るからきれいなんですよ！ありがとう！職場体験がんばってね！ 旭A,B：はい。ありがとうございます。 旭〇中は、今日と明日の２日間、職場体験を行っているそうです。 「２年生は今、ダイエープールに水泳授業に行ってるんですよ」と言ったら、とてもうらやましそうにしていました。 初対面の私にも、ハキハキと話をしてくれた超さわやかな旭〇中の２人でした。ありがとう。 ★３時間目、１年生のあるクラスは社会の授業。 「ヨーロッパの自然と季候」についての学習中です。。 がんばろう！という前向きなオーラがしっかりと出ています！【写真右】 ９／30 秋晴れ
「秋の朝に霧が濃い日は、そのあと日中よく晴れる」と言いますが、まさにその通りの天気！ ★２時間目、１年生は体育です。 校内の窓を開けているせいか、生徒の活動している声が校長室まで聞こえてきます。 「この声はグラウンドからだな」と思い、２年生が一生懸命社会や理科の授業を受けている様子を見ながら（２年生、いい感じで頑張ってました！）、グラウンドが見える２階の渡り廊下へ。 グラウンドで、サッカーやフリスビーの試合をしている生徒の姿が見えました。 一生懸命走り回り、元気よく声を出し、楽しそうな生徒の姿！・・・最高の姿です！そして、こういう姿を見てる時間って、本当に最高ですよ！ さらには、この雲一つない青空！【写真左】一部白いのは蛍光灯の反射です。雲は一つもありません。本当は音声付きの動画で見ていただきたいぐらいです。学校って、いいですよ〜！！ 自分的には、数十秒眺めていたつもりだったのですが、実際は、あまりにも長かったようで、教頭先生が「電話で−す！」とわざわざ呼びに来てくれるほどでした。 「ありがとうございます」といいながら、２年生のクラス前の廊下を「走って」校長室に戻り、校長室前の「歩こう！」看板を見て・・・反省。 集中して授業に臨んでいる脇をバタバタと走ったり、しかも「歩こう！」と言っている廊下で・・・すみませんでした。これからは、落ち着いて行動するようにします（大反省） １年生の体育は、サッカー、フリスビー、バレーボールの３種目を、クラスごとにローテーションしながら取り組んでいます。 バレーボールに取り組む２組の様子は見れませんでしたが、グラウンドの２クラスはとっても楽しそうでした。私も幸せでした。 ★１時間目の時間、２年生の希望者（と、昨年希望したけれども受けられなかった３年生）を対象に「血液検査」がありました。 保健衛生センターの方においでいただき、採血をしていただきました。 以前は、「貧血検査」という言い方をしていたので、「貧血検査っていうより血液検査の方がなんか印象がいいから変えたのかな」ぐらいに思っていたのですが、貧血だけでなく、ピロリ菌の有無、生活習慣病（血液中のコレステロールの量を調べ、肥満度等と合わせて動脈硬化の危険がないか総合的に判定）についても検査するんだそうです。貧血検査が進化して「血液検査」になったんですね。 会場では、生徒達が整然と順番を待ち、採血を受け、３分間の休養をとり、医師に確認してもらい教室に戻っていました。【写真中】（１〜４の順番で見てください） いつものことですが、みんなの姿はとても立派でした。みんな本当に大したもんです！ ★今日の給食【写真右】 メニュー：ごはん、沢煮椀、サバのたつた揚げ、れんこん和風サラダ、牛乳 ※ある情報によると、堤岡中の魚焼き器はとても性能がいいものを使っているらしい。その魚焼き器と調理員さんの愛情で今日のサバのたつた揚げ、驚くほどサクサク＆ふわふわでしたね〜。調理員の皆さん、配送の皆さん、生産者の皆さん、毎日おいしい給食をありがとうございます。 ９／29 水泳授業
明後日からもう10月。季節はもうすっかり秋ですね。 そんな9月29日の今日、3年生は水泳授業です！【写真左】（←日付と目標に違和感・・・不思議な感じですよね） なぜ、こんな時期に？と思われる方もいらっしゃると思いますが、学校プールの老朽化、破損により、とうとう昨年度で堤岡中プールは使用終了となったのです。 ということで、今年度から民間のスポーツ施設を利用した水泳授業となりました。 今日は、今年度の最初の水泳授業。 3年生がバスに乗って「ダイエープロビスフェニックスプール」に出かけていきました。【写真中】 水泳が苦手な生徒〜得意な生徒でグループに分かれ、苦手な生徒はダイエーのコーチから指導をしていただきました。 生徒からは、 「たくさん泳いで、とっても疲れた〜」 「コーチに教えてもらったおかげで、少し泳げるようになった」 「施設がきれいで、更衣室も広くてとっても良かった」 「水に何も浮いてなくてよかった」（←確かに！学校のプールは外だし、葉っぱや時には生き物も…） 「ちょっとだけど、あったかいプールにも入れて気持ちよかった」 「バス遠足みたいで楽しかった」（←確かに！バスは各クラスで1台、しかも観光バスでしたね） 等の声がありました。とっても好評だったようです。 また、引率教員からも、「3年生、とっても良かった！一生懸命泳いでたし態度もよかった。本当によくがんばってた！」とべた褒めでした。 （両足をつりながらも頑張って泳いでいた生徒もいたとか・・・その気持ち、うれしいです！） 今日は3年生が水泳授業に行きましたが、10月末までの間に各学年2回ずつ、ダイエープールでの水泳授業を行います。 今年度、堤岡中の水泳授業は、9月末から10月末にかけて行います。 10月に水泳授業？時代は変わるもんですね。（しみじみ） ※市内の多くの学校がダイエーのプールを利用し水泳授業を行っています。そのため、ダイエープールで調整をし、結果、今年度の堤岡中の水泳授業はこの時期ということになりました。来年度以降の水泳授業の時期は現時点では不明です。 ★今日の給食【写真右】 メニュー：【減塩うまみランチ】ごはん、かぼちゃのコンソメみそ汁、とり肉の梅こうじ焼き、小松菜サラダ、牛乳 調理員の皆さん、配送の皆さん、生産者の皆さん、毎日おいしい給食をありがとうございます。 |