6月は、虫歯予防月間です。『歯と口の健康は一生の財産! 給食後の歯磨きで笑顔輝く未来にしよう』    6月は、いじめ問題啓発強調月間です。『いじめはNO! 勇気ある行動と優しい心で、みんなが安心して過ごせる学校にしよう。』

5/9 今週の給食(5月第2週)

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5月7日(水)ごはん、厚揚げのうま煮、おかかあえ、たらのおろしだれ、牛乳

5月8日(木)ソフト麺、ミートソース、ひじきサラダ、みかんゼリー、牛乳

5月9日(金)ごはん、具だくさんとん汁、切り干し大根の梅ドレサラダ、とり肉の若葉焼き、牛乳(ながおか減塩うまみランチ)

調理室の皆さん、配送の皆さん、生産者の皆さん、毎日おいしい給食をありがとうございます。

【お願い】来週の金曜日16日(金)は、チャレンジウォークのため給食がありません。お弁当の準備をお願いします。

5/9 教育相談

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堤岡中学校では、年3回教育相談を行っています。(3年生は2回)
すべての生徒が担任の先生と面談をします。(他の先生も可)

事前に、最近の自分自身を振り返りアンケートに回答します。
担任は、それをもとに、生徒一人ひとりと面談です。

今日の朝活動の時間も、各クラスで面談を行っていました。
新年度がスタートして1か月。疲れもたまってくる頃です。そして、中学生もいろいろあるわけです。
担任に話すことで、少しでも気持ちが明るくなればいいなぁと思います。

(話は変わりますが)面談のない生徒は、朝読書等の時間となります。
担任がいなくても、自分たちで考え、行動ができています。うん、いいね!
(右の写真の生徒たちは、タイピングに挑戦中。手元を見ないで、素早いタイピング〜!余裕ですね)

(またまた話は変わります)本日午後、堤友総会が行われました・・・が、出張のため参観できず。
みんなの活躍する姿、見たかったなぁ。

今日の総会を迎えるまでの準備は、学級閉鎖もあり、日程的にかなり厳しかったと思います。
そんな中、協力して(無理して)準備してくれた皆さん、本当にありがとう。
(これからも頼りにしています!)

5/8 和装(浴衣)体験

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1年生は和装(浴衣)体験を行いました。
一人ひとり、実際に浴衣を着てみます。

「温泉に泊まった時に着たことがある」「実際に着るのは初めて」
生徒の状況は様々でしたが、講師の方々から丁寧に教えていただきます。
そして、最後の仕上げ、友達同士で帯をかっこよく整えます。

実際に着てみると、男子からは、「涼しい」「夏はこれいいかも」「着るのが大変」「昔の人は大変だ」。そして、女子からは、「楽しい」「気分が上がる」「浴衣がかわいい」「苦しい」などと感想を教えてくれました。
実際に着てみないとわからない感覚。やっぱり、「体験する」っていいですね。

記念撮影の後、雪駄をはいて校内散策へ。このままお祭りに行けそうです。

5/7 松の花の観察

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1年生のあるクラス。1時間目、理科の時間。
今日は「松の花の観察」です。

教卓の上には、朝、理科担当教師が校舎周りから採取した松が並びます。

先生からの説明をしっかり聞き、いよいよ花粉の観察です。
各班、松の雄花から、りん片、花粉のうをとりだし、そこから花粉を採取します。
生徒たちは、ぶつかりそうなほどに頭を寄せ合って作業に夢中です。
プレパラートの上に花粉をふりかけ、カバーガラスをしていよいよ観察です。

「見えた!」「すごい!」その声に、私もある班の顕微鏡をのぞかせてもらいました。花粉の形がはっきりと!こんなにはっきり見えることにとても驚きました。
(昔の顕微鏡は反射鏡を使って明るくしていましたが、今の顕微鏡はライトがついていてとても明るく見えるんですね。顕微鏡の進化だ!)

顕微鏡をのぞく生徒の真剣な顔、見えてうれしそうな顔がとても印象的でした。
それに加えて、実験前の、「すごく、べたべたする!」「めちゃめちゃ、くさい」このリアルな感想も、実体験ならではでいいなぁ、とうれしく感じました。

5/2 今週の給食(5月第1週)2

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5月1日(木)コーンのオープントースト、春野菜ポトフ、わかめサラダ、豆乳お茶プリン、牛乳(八十八夜・緑茶の日ということでお茶プリンなんですね!)

5月2日(金)ごはん、とうふのみそ汁、五目きんぴら、とり肉のはちみつ焼き、牛乳

調理室の皆さん、配送の皆さん、生産者の皆さん、毎日おいしい給食をありがとうございます。

5/2 今週の給食(4月第4週)1

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4月28日(月)ごはん、厚揚げのうま煮、ツナマヨサラダ、鶏肉のピリ辛焼き、牛乳

4月30日(水)ごはん、小松菜味噌汁、のりずあえ、新潟から揚げ、牛乳(「新潟から揚げ」って、カレー味だからですね!)

調理室の皆さん、配送の皆さん、生産者の皆さん、毎日おいしい給食をありがとうございます。

5/2 5限の授業

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給食後の昼休み、元気にまたはゆっくりと過ごした生徒が、昼休み終了のチャイムを聞き、教室に戻ってきます。

1年生の教室に行ってみると・・・
あるクラスは数学の授業。まだ授業開始2分前だというのに、全員が席についています。
小テストが配られるのを今か今かと待っています。

(5限が始まり数分後)2年生の教室に行ってみると・・・
あるクラスは英語の授業。ペアになり、一人が、表に書いてある日本語を英語で発音し、もう一人が正しく発音できているかチェックしています。
見ていたペアの生徒は、いいリズムで、1つずつ英語で発音していました。がんばって暗記する努力をしてきたんだろうな、とうれしく思いました。

3年生の教室に行ってみると・・・
あるクラスは社会の授業。先生の説明に釘付けです。「この後どうなると思う?」「なんでそうしたんだろうね」先生からの問いかけに頭の中はフル回転という感じです。
他にも、「前回の授業の内容を、ペアの人に説明して」という問いかけに、一生懸命説明し合っていたクラスもありました。

少し前、汗びっしょりで教室に戻ってきた生徒も、5限開始の時には、しっかりと気持ちの切り替えができています。
一人一人の頑張りと、学級・学年の高い意識や雰囲気があるからですね。いいぞ!

5/1 サッカー

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今日から5月ですね。
そして今日は、とってもさわやかな五月晴れの1日でした。

昼休みは、多くの生徒がグラウンドにでています。
そして、多くの生徒がサッカーを楽しんでいます。
「堤岡中の生徒は、サッカーが好きなんだなぁ」と思いながらグラウンドを眺めていました。(写真ではサッカー率の高さが伝わらないと思いますが、ほぼサッカーです)

話は変わりますが、今日、明治安田生命の方が来校されました。
「未来世代応援プロジェクト」ということで、市内の全小中学校にサッカーボールを寄贈しているんだそうです。
本当は、生徒代表に受け取ってもらいたかったのですが、授業中のため私が受け取りました。

来週みなさんに実物を見ていただいた後、昼休みなどにどんどん使ってもらおうと思います。
堤岡中の生徒にはぴったりのプレゼントですね。
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