１限の１年Ａ組の道徳で、いきる４を使った授業研修を行いました。題材は『人の値打ち　〜江口いとさんの半生〜』という題材です。人の外見やうわさ、生まれなどによって差別することの不合理さに気付き、人に優劣をつけることなく、互いに尊重し合っていく態度を身に付けます。

国では、2005年策定の食育基本法に基づき、食育の推進に関する基本的な方針や目標について、食育推進基本計画を定めています。学校現場でも、この計画を基礎とした食育推進に力を入れて取り組んでいます。生徒の食生活等に関する実態把握を行い、その実態に沿った各学校の食育を推進していけるよう、食育アンケート調査を実施しました。中学校２年生のみで、chromebookを使用したフォームによるアンケートでした。

３年生は確認テストです。大切な進路を決定する判断材料となるテストです。部活動を引退した夏休みの受験勉強の成果を計るテストです。手ごたえを感じているでしょうか？！

今日の献立は，牛乳,ごはん,とりにくのから揚げ,アーモンドあえ,くるまふのみそしるです。味噌汁の中にはジャガイモなどの具がゴロゴロと入っていました。鶏肉も柔らかくて美味しかったです。

２年Ａ組で４限に、道徳の授業実践が行われました。　生きる４という副読本の『Ａさんの歩んだ道』という題材で担任が授業をしました。昨年学んだ部落差別に続いて、Ａさんの体験談より差別の不当性に気付き、「許せない！」という場面をクラスで考えました。Ａさんの生き方に共感し、差別を解消しようとする態度をはぐくみました。

体育館では、バレーボールのオーバーハンドパス、アンダーハンドパスの練習です。実技をしたすぐ後には振り返りシートへ記入します。

みしまふるさと塾の綿貫様、スタジオガッツの方からお出でいただき、今まで学習した５つの講演の内容から自分の追求したい課題を一つ決めスライド作成に向けてアイデアを出し合いました。

後半は小グループの話し合いで出たことを全体で共有しました。幾つかのグループの代表が堂々と発表してくれました。この後，「Ｍｙアクション宣言」という各自なりのいじめを無くす取組に関する宣言を行いました。この会の様子を地区の民生児童委員の方々，学校評議委員の方々から参観いただきました。

今年はいじめの動画を見て，「こんな時はどうする？」という事例検討を小学生中学生混在の小グループを作って話し合い活動を行いました。中学生がしっかりとリードします。

今年も小中連携事業の一つであるいじめ見逃しゼロスクール集会，通称「緑の絆集会」が午後から行われました。あいにくの雨で来校する小学生は可哀想でした。

私は体験したことがないのですが，本当に綺麗に染まるのですね〜。やってみた〜い！楽しそう！

1年生が家庭科で染織の実習を行いました。絞り染めのようですね。思い思いの絞りで好きな色に染めました。洗って広げたのを見せてくれました。すご〜い！綺麗！！無二の手ぬぐいが完成しました。額に入れて飾りたいようですね。

今日の献立は、牛乳、ごはん、くるまふの揚げ煮、★小松菜ののりあえ、長岡ぽかぽかじるです。今日は「いい日本食の日」、和食の日です。長岡市では、和食の日にちなんで、きらっと新潟米☆地場もん献立を実施しています。長岡産コシヒカリ、地場産の車麩、中之口の大口れんこんやかぐら南蛮みそを使った長岡ぽかぽか汁です。長岡産の食べ物は美味しいものばかりですね〜。

素敵なツリーが飾られています。Ｏ先生の手作りですね。

Mさんがお手伝いをして飾り付けてくれました。ありがとう！玄関を彩ります。

３Aが体育の授業でバレーボールのようです。受験生、突き指気を付けてくださいね〜。運動不足解消しましょう。

今日は２Aです。和え物といももちですね。タコの和え物もありますよ！おつですね〜。傍らではジャガイモの皮むきのパフォーマンステストが、、。

本日発行いたしました。こちらより　→　8号(11月24日発行)

奉仕委員会が校内で取り組んで呼びかけた赤い羽根共同募金を集約したものを支所の社会福祉協議会に寄贈しました。

生徒会役員選挙の朝の選挙運動が始まりました。。生徒玄関で立候補者とその応援者が元気に声を上げます。