今年も、花いっぱいコンクールに向けて、環境委員会を中心に、花を育てる活動をしています。
　今日は、市の緑化センターの方に、お越しいただき、花の育て方について、アドバイスをいただきました。
　環境委員会の生徒が、緑化センターの方から、花をきれいに、咲かせるための工夫などのアドバイスをいただきました。

　アドバイスを受けた、環境委員の生徒は、

　「今日、話を聞いて花をきれいに咲かすための方法など知らなかったことをたくさん聞くことができました。
　特に、私は、花をきれいに咲かすには、咲き終わりの花を摘んでしますということに驚きました。花をつむと、新しいところに栄養が生きいいことがあると分かったので、気づいたときには、摘むようにお世話をしたいと思います。
　みんなが花に興味が持てるように、環境委員としていろいろがんばりたいです。」

と、笑顔で話をしてくれました。

　これから、たくさんの花がきれいに咲きほこることを楽しみにしています。

　 今日は、中間テスト前の質問教室が実施されました。各教室ごと、各教科の先生がつき、いろいろな質問に対して、丁寧に答えていました。

　多くの生徒が直接、教科書やワークなどの分からないところを先生に聞きながら、テスト勉強を進めました。

参加した生徒は、

「私は、中間テストで、特に、数学と社会を頑張りたいです。どちらも苦手な教科ですが、80点以上を目指して取り組みたいです。１日60分以上勉強し、テストに備えたいです。とても緊張しますが、他の教科も自信をもち頑張っていきたいです。」

と意気込みを話してくれました。


ぜひ、分からないところは分かるまで、先生に聞いて、テストに向けて頑張ってほしいと思います。

　　いよいよ、来週水曜日に中間テストが実施されます。テストの学習計画表をもとに、生徒は、計画的に学習を進めています。
　１０日〜１６日には家庭学習強調週間とし、学習時間の調査も行っています。テスト当日まで気を緩めずに、学習に励んでもらいたいと思います。そして、テスト当日は、全力で臨んで欲しいと思います。
　1年生の学年朝会では、初めての中間テストに臨む「意気込み」と勉強方法の発表がありました。

　発表した生徒は、

「はじめての定期テストで、少し緊張もするけど、自分の目標をしっかりと達成できるような努力をしたいです。良い点数を取りたいです。」

「私の中間テストの目標は１桁の順位に入ることです。そのために、土日も１０時には寝て、朝は４時３０分に起きて勉強したいです。間違えたものの他に、できたところで心配なところも見直すようにしています。たくさんの問題を理解して、解けるように頑張りたいです。」

「私は、中間テストで1つ1つの問題を丁寧に解いて、しっかり見直すことを頑張りたいです。目標は350点以上取ることです。勉強法は、立てた計画通りに範囲を進めることです。」

「中学生になって、習う教科が増えて内容も難しくなしました。今までの勉強方法は、前日に少し振り返る程度でしたが、これからは、何度も繰り返し問題を解き、しっかりと覚えていきたいです。1つ1つ確実に覚えて自信をもってテストに臨みたいです。」

など、それぞれ意気込みを発表してくれました。
ぜひ、自分の目標に向かって頑張ってほしいと思います。

奉仕委員会が、マスクが不足して困っている高齢者施設に「お手紙付き手作りマスク」をプレゼントするプロジェクトが進んでいます。全校へマスクづくりボランティアの募集を行い、手作りマスクの作成に取り組んでいます。

昼休みに、家庭科室に集まり、友達の話し合いながら、慣れないミシンを使って一生懸命、マスクづくりを進めています。

ボランティアに参加した生徒は、
「少しでも、お年寄りの方に、喜んでもらえたらと思い、参加しました。参加してみて、マスクを作るのは、とても難しいと思いました。しかし、一生懸命作ったので、喜んでもらえるとうれしいです。」

と、笑顔で話をしてくれました。

完成したマスクは、高齢者総合ケアセンターこぶし園サポートセンター喜多町にプレゼントします。
　
生徒の気持ちが伝わるとうれしいです。

　2年生の総合では、持続可能な開発目標SDGs（エス・ディー・ジーズ）について、勉強しています。
　持続可能な開発目標（SDGs）とは，2001年に策定されたミレニアム開発目標（MDGs）の後継として，2015年9月の国連サミットで採択された「持続可能な開発のための2030アジェンダ」にて記載された2030年までに持続可能でよりよい世界を目指す国際目標です。17のゴール・169のターゲットから構成され，地球上の「誰一人取り残さない（leave no one behind）」ことを誓っています。
　授業では、今の世界を知り、自分たちに何ができるか、SDGsの視点をもって自分たちの将来を考えています。

　今日の授業では、６番目の目標の「6: 安全な水とトイレをみんなに」をテーマに、世界の状況を映像で確認しながら、水道では運ばれる安全な飲み水を使えない人が、約22億人いることや、きれいなトイレを使えない人が約４２億人いて、きれいに処理されていない水を飲んで体を壊し、命を落とす子供がいることなどを学びました。そして、自分が関心のあることや、その理由などを話し合いました。

　授業を受けた生徒は、
「普段の生活で、水の大切さと誰にでも思いやりを持つことが改めて大切だと思いました。日本での生活が、世界では普通じゃないので、食べるものや水、ごみなどいろいろなことに気を使いながら、生活していきたいと思いました。」

と、勉強したことを話してくれました。

　2年生では、今後もSDGsをテーマとして、総合学習を深めていきます。次回は、７月7日火曜日に、グローバル企業のユニクロさんの方から来ていただき、ユニクロさんの取組から、何ができるか学びます。
　よりよい未来を作るために、いろいろなことを学んでほしいと思います。

　1年生の理科では、「物質を加熱して、変化を見てみよう」という授業で、砂糖や食塩、ロウ、紙、スチールウールなどを加熱して、その変化を見る実験を行いました。
　
　火加減や火の色などに気を使いながらガスバーナーを使って実験をしていました。

　生徒は、

「５つのものを燃やしてどうなるか見るのかとても楽しかった。」や「火をつけることができました。練習した甲斐がありました。もう、火は怖くありません。（ちょっと怖いけど・・）」、「塩は、溶けると思っていたけど、溶けなくて、びっくり！」

　などと、とても楽しそうに話をしてくれました。

　いろいろな体験と発見があった、実験ができたようです。テストの結果に期待したいと思います。中間テストは、６月１７日水曜日です。

　今日は、全校朝会がありました。とは言っても、全校で集まることができません。放送での全校朝会です。
　今日は、校長先生から以下のような、講話がありました。みんな真剣に聞いていました。

　校長先生からは、
「 皆さんは、見たことがあるでしょうか？　最近、ちょっと気になっているテレビ・コマーシャルがあります。ペットボトル入りのコーヒー飲料のCMです。ある会社のオフィス、広瀬アリスが演じる新入社員、山田孝之の扮する上司、「先輩ってすごい！」「後輩を持つって大変！」というセリフから始まり、最後には、「私も（先輩のように）成長しなければ！」「俺自身がもっと成長しなければ！」と互いの心の声が重なります。

　もう、ずいぶん前のことですが、ある企業の方からこんな話を聞いたことがあります。その時期、日本全体が不景気で、その会社は人件費を削るため、一時期、新入社員の採用をしなかったそうです。すると、業績はもっと悪化しました。何故かわかりますか？それは、すでに会社にいる社員たちが成長しなかったからです。皆さんもこれまで経験したことがあると思いますが、人を「教える」ためには、その何倍もの知識や技能が必要です。それを得るための努力が、人を大きく成長させます。人は育てることによって育つのです。

　明治から昭和の初めにかけて、医師として大政治家として活躍した後藤新平という人物がこんな言葉を残しています。「よく聞け　金を残して死ぬは下　仕事を残して死ぬは中　人を残して死ぬは上」…人間の営みとして最も大切なこと、人生の目標とすべきことは、「大金持ちになることではなく、業績を残すことでもなく、人を育てることだ」と言うのです。考えさせられることではありませんか。

　さて、新型コロナウイルス感染症の影響で、３年生にとって、部活動の最終目標である各種大会やコンクールが相次いで中止となりました。仕方のないこととはいえ、本当に残念ですし、悲しい思い、悔しい思いをしている人がたくさんいることと思います。部活動に一生懸命取り組み、力を注いできた人ほど、その思いは強いことでしょう。しかし、皆さんにはまだ、大切な仕事が残されています。それは「後輩である１年生、２年生に皆さんの技を伝え、育てる」ことです。

大会やコンクールの成績を「業績」と考えれば、素晴らしい成績を残すことはそれなりに価値のあること、つまり「中」であると言えます。しかし、後輩を育てることは、それよりもはるかに大きな価値のあること…「上」なのです。このことを心に置きながら、残り１か月となった部活動を一日一日充実させてほしいと思います。そして、後輩を育てることにより、皆さん自身が、今より一回りも二回りも大きく成長してほしいと願っています。この経験はこれからの長い人生の中で、必ず役に立ちます。

一方、１，２年生の皆さんは先輩の思いを受け止め、３年生がこれまで磨き続けてきた「技と心」をしっかりと受け継いでほしいと思います。部活動に限らず、生徒会活動や今後の学校行事などについても同じことが言えます。部活動に所属している人もそうでない人も、互いに学び合い、育て合い、成長し合う、そんな大島中学校であってほしいと心から願っています。」

と、全校生徒へお話がありました。
ぜひ、そんな大島中学校にさらになれるように、みんなで頑張っていきたいと思います。

今日は、第1回の体育祭実行委員会が開かれました。体育祭に向けてのスタートです。今日の実行委員会では、体育祭の準備日程やリーダーの選出について、内容などの説明がクラスの代表、専門委員の委員長が集まって、行われました。

　生徒会役員の生徒は、体育祭に向けて

「今年度は、コロナウイルスの関係で、昨年までのようには体育祭ができませんが、その中で、各軍が全力を尽くし、学校全体が盛り上がる楽しい体育祭になるよう、これからの活動を頑張っていきたいと思います。」

　と、意気込みを語ってくれました。

体育祭は、８月２９日（土）で開催予定です。ぜひ、最高に盛り上がる体育祭ができるように、準備から頑張ってほしいと思います。

　今日から新しいＡＬＴの先生が、着任されました。Michael （マイケル）先生です。
今日は、１年生とそして２年生の授業をしていただきました。
　すぐに、生徒たちにもなれて、とても楽しく授業をしていました。5年前にも大島中で教えてくれたそうです。

マイケル先生は、
　

「Hello! Nice to meet you. My name is Michael. I am the new ALT at Ojima JHS.

I’m from New York State in the USA. But I have lived in Japan for almost 13 years. I like reading books, especially science fiction, fantasy, and horror.

I have been teaching in Nagaoka for about eight years. I have taught at Ojima JHS once before. I’m happy to be here again.」

と、英語であいさつをしてくれました。

ぜひ、これからもよろしくお願いします。

　２８日から1年生の部活動見学と体験がスタートしました。1年生はとても楽しみにしていた様子でそれぞれの活動場所で、先輩からいろいろなことを教えてもらいながら活動をしました。

　活動開始前に、全校放送で、部活動を代表して野球部部長から

「今日から1年生の部活動見学と体験が始まります。1年生のみなさんは部活動への参加をずっと楽しみにしていたと思います。私たち２、３年生もみなさんの入部
楽しみにしていました。今日の放課後からそれぞれの活動場所で皆さんと会えるのを楽しみに待っています。２・３年生のみなさんも部員みんなで温かく１年生を迎えましょう。今年は、部活動のスタートがこのような時期からとなってしまいましたが、これからの部活動を全校生徒で盛り上げていきましょう。」

　と、力強く全校に投げかけがありました。

　部活動を体験した１年生の生徒は感想で、

「バレー部を見学・体験しました。先輩にボールを出してもらい、外で、バーレーボールの基本となるレシーブやトスの練習をしました。コントロール出来ずに、遠くに飛ばしてしますこともあり、とても難しいですが、とても楽しかったです。」

と、笑顔で話をしてくれました。

　ぜひ、自分で選んだ部活動を一生懸命楽しんでほしいと思います。

　今日の昼休みに、中庭花壇の花の苗植えを環境委員会中心に行いました。昼の放送でボランティアを募集したところ、多くの生徒が参加してくれました。
　今日は、マリーゴールドやベコニア、日日草など、６０株を植えることができました。

　花の苗植えを中心に行った環境委員長は、

「暑い中、たくさんの花を植えて大変でした。でも、ボランティアの人もたくさん来てくれたので、スムーズに作業が進みました。
　夏に向けてしっかりと成長してきれいな花になってほしいと思います。今後も花壇の花の苗を植えをするので、もっとボランティアの人に来てもらえるように、呼びかけをしたいと思います。」

　と、笑顔で話をしてくれました。

　これから、水やりなど管理が大変かと思いますが、頑張ってほしいと思います。
　きれいな花になることを期待しています。

　新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休校等により、現在、授業に若干の遅れが生じています。授業時数を確保し、生徒の学習を保障するため、当校では下記のとおり夏休みを短縮するなどして授業を行うことといたしました。
　保護者の皆様には、ご負担をおかけしますが、ご理解・ご協力くださいますようお願いいたします。　　
　

（１）７月２７日（月）から７月３１日（金）まで　及び　８月２１日（金）を授業日とし、６日分の授業を確保します。給食も実施します。


（２）（１）のうち、７月２８日（火）から７月３０日（木）までの３日間は４時間授業とし、年度当初の予定どおり、午後は個別面談を実施します。


（３）中止となった中越各種大会が予定されていた日も授業を行います。給食も実施します。


（４）６月〜７月の５時間授業の日を６時間授業とします。

授業時数確保のための対応について

長岡市教育委員会よりお知らせです。
　長岡市教育委員会では、新型コロナウイルス感染症の影響で、家計が困窮し急変した世帯について、従来の認定基準を満たさない場合でも、直近の収入状況を勘案し、下記のように認定することになりましたので、お知らせします。

１　対　象　者　　　　
　新型コロナウイルス感染症の影響により、失業、廃業、給与の激減等経済的に困窮し、学校納入金の支払いが困難な世帯　　　　　

２　必 要 書 類
・令和２年２月から直近までの間で一番収入額が低い月の給与明細
・失業、廃業等が確認できる書類（離職届、廃業届、雇用保険受給資格者証など）
・持続化給付金を受給したことを証明する書類

３　認　定　日　　　　申請の翌月１日

４　事務処理について　
　通常の認定者と同様の取扱いとなります。（遡及認定はありません）

詳しくは、長岡市教育委員会　学務課学事係電話：０２５８−３９−２２３９にお問い合わせください。

就学援助制度のお知らせ

　

　太陽という1点だけを見つめ、高く大きく堂々と咲き誇る向日葵。この向日葵は、今年度の大島中生徒会「緑風会」のスローガンです。
　２７日に、第１回の生徒総会が行われました。今年度は、全校そして体育館での開催ではなく、放送を利用して、各クラスでの生徒総会になりました。
　放送では、それぞれの代表が、今年度の計画などを一生懸命発表していました。

生徒総会を終えて生徒会長は、

「前代未聞の事態の中、リハーサルなしで行われた生徒総会は、半分成功で半分失敗だと思いました。成功の面では、放送での総会だったため、話す生徒の緊張が少なくしっかり話せたことです。また、聞く生徒もしっかり耳を傾けて、自分の意見を書いてくれました。一方、失敗の面は、逆に発表生徒の緊張感が少なすぎたことです。
　今回わかったことは、放送でも体育館でもメリットとデメリットがあるということです。次回までにはコロナウィルスが終息し、無事に体育館でできるようになることを祈っています。」

や、議事進行を務めた、議長は、

「今回の生徒総会では新型コロナウイルスの影響で、いつもとは違う形で行われましたが、前回司会を務めた時よりも落ち着いて臨機応変に会を進行できました。改善点としては、会が始まる前に委員長に放送のやり方を確認する、ということです。次の生徒総会では、この改善点を直し、より円滑に会が進行できるように頑張ります。」

と、次回の向けての意気込みを話してくれました。

高く、大きく、堂々と咲き誇る向日葵のように、大島中全員で、目標に向かって、充実し活気あふれる大島中学校を創ってほしいと思います。

　 約３か月間、部活動は休止状態でしたが、今日からスタートしました。まずは、２・３年生だけですが、部活動集会を実施、その後本格的な活動をスタートしました。
生徒は、とても気持ちよさそうに汗を流していました。

女子バスケットボール部部長は、

「女子バスケットボール部の、目標は、全中に出場してみんなに愛されるチームを目指すことです。全中は、中止になりとても残念ですが、まだ、愛されるチームを目指すという目標が残っています。その目標に向かって、一生懸命頑張りたいと思います。そして、その想いを後輩に引き継いでもらい、頑張ってほしいと思います。」

　と、意気込みを話してくれました。

　３年生にとって、地区大会・県大会そして上位大会が中止になり、とてもとても残念ですが、それぞれの目標に向かって頑張ってほしいと思います。

　今日から、生徒会の生活委員会そして応援委員会を中心にあいさつ運動がスタートしました。
　今日は、衣替えの移行期間ということで、夏服の生徒が多くなりました。そして、マスクをしながらのあいさつで少し声が出しずらいところは、ありますが、元気でそして気持ち良いあいさつが交わされていました。

　
　あいさつ運動をした、応援委員会委員長の生徒は、

「あいさつ活動が再開できて、とてもうれしいです。応援委員会の今年の目標は、『あいさつ応援を通して、明るい学校を作ろう』です。応援委員会から積極的に明るい声であいさつをすることで、もっと学校を元気で明るい学校にしていきたいと思います。」

　と、意気込みを話してくれました。

　とても、気持ちのよいあいさつが交わされています。マスクや人との距離を保つなど、制約はありますが、あいさつを通して、元気で、明るい学校にしてほしいと思います。

　

　４月25日からの休校そして、５月１３日からの分散登校と、約１か月ぶりの全校が登校しての学校再開です。
　
　学校の活動再開にあたり、朝学活の時間に放送で、養護教諭の鬼淵先生から、別紙の「大島中　新しい生活様式」や「手洗いのタイミング」などについて説明がありました。生徒は、真剣に聞いていました。

　鬼淵先生からは、
「これから、新しい生活様式にのっとった過ごし方をしていくことになります。３蜜をさける、こまめに手を洗う、ソーシャルディタンスを守る、咳エチケットを守る。こういったことを生活の基本として、言われなくても誰もが当たり前にできるようになりましょう。
　集団生活では、一人だけが十分な対策ををとっていても効果がありません。全員で同じ対策を行うことで、ようやく効果を得ることができます。生徒同士で注意し合い、励まし合い、つらい局面を乗り越えていける。それが大島中だと思います。今こそ皆さんの力が必要な時です。自分たちに、今、何ができるか。何をすべきか。考え行動に移しましょう。」

と、各場面での具体的な内容とともに、新しい生活様式を実践をするようにと、話がありました。

　生徒は、
「むずかしいところもありますが、感染防止の３つの基本を守りながら、楽しく過ごしたいです。」

「手洗いのタイミング「おひとよしだぞ」を注意しながら、きちんと手洗いをしたいと思います。」

など、話してくれました。

慣れるまで、大変かと思います。
しかし、大島中生徒が健康で楽しく過ごせるように、全校一丸となって、取り組んでいきたいと思います。

手洗いのおひとよしだぞ
大島中　新しい学校生活様式

　２年生の家庭科では、「生活を豊かにするために」という単元で、マスクづくりをしています。新型コロナウィルスに関わって、巷ではマスク不足になっています。自分たちの生活を自分たちで豊かにする方法を学ぶという学習も兼ねて活動に取り組んでいます。

　生徒に話を聞くと、

「今日は、型紙に合わせて布をカットして、ミシンで縫い合わせました。マスクづくりがこんなに大変だったことをはじめて知りました。お店で売っている手づくりマスクがとても上手なので、私ももっと上手にできるようになりたいです。」

「私は、マスクづくりをしてみてすごく大変なんだということがわかりました。でも、つくっていくと大変な作業でもやりがいを感じてきました。家でも作れるので、作ってみようと思います。」

と、笑顔で話をしてくれました。

　マスク不足に加え、ガーゼもなかなか手に入らない状況にあり、お家にあるハンカチや布をご用意いただきました。保護者の皆様からご協力いただき、活動を順調に進めています。生徒の中には、保育園時代のガーゼのハンカチを持ってきてくれた生徒もいて、思い出深いマスクに仕上がりそうです。世界に１つしかないマスクの完成が楽しみです。
　ぜひ、ご家庭でも、生徒と一緒につくってみてはいかがでしょうか。

　今日は、分散登校の最終日です。来週２５日月曜日から、全校での学校が再開します。
　全員が元気な姿を見せてくるのを楽しみにしています。

　保護者の皆様には、平素より当校の教育活動にご理解・ご協力をいただき、心より感謝申し上げます。また、５月１３日からの分散登校、オンラインによる学習支援につきましても、多大なご協力をいただいております。重ねて御礼申し上げます。
　さて、５月２０日付で長岡市教育委員会より今後の教育活動について方針が示されました。保護者の皆様にも「教育活動の再開について（お知らせ）」を配付したところです。
これらを受けまして、当校でも別紙のとおり、教育活動を段階的に再開いたします。
　学校再開に当たっては、感染予防及び感染拡大防止に引き続き細心の注意を払い、必要かつ適切な対策を実施していく必要があります。
　保護者の皆様には、ご負担をおかけしますが、改めてご理解・ご協力をお願いいたします。

【重要】大島中学校　今後の教育活動について
教育活動の再開について（お知らせ）長岡市教育委員会

　５月１３日からの分散登校にご協力いただき、ありがとうございます。変則的な日程ではありますが、生徒は時間を有効に活用し、真剣に学習に取り組んでいます。
　さて、本日、５月２０日は生徒は登校せず、各家庭で学習に取り組む日になっています。今日は、ICTを活用した学習支援と電話を用いた学習相談の機会を設定しました。

　1年生からスタートしました。１５分が短学活そして、その後は、各担任や教科の先生から１５分程度クイズ等の形式による学習支援を行いました。その後、１０分は学習に関する質問タイムを設けました。

　生徒は、技術科でｚｏｏｍについて、勉強した成果が出て、スムーズにミーティングに参加していました。
　また、チャットやジェスチャーで、質問に答えていました。