伝統音楽は今の音楽には欠かせない授業内容です
レンタルでそろった箏は３５張
箏は弦を張った楽器なので数える単位は張（ちょう）なのだそうです。
ちなみに箏と琴は違うのだそうで、堤岡中で使っているのは箏（そう）だそうです。

来週には新組地区から箏の指導者が来ます。
スキルアップして頑張りましょう。

芸術と言える楽器です。
布張りも美しいし、書いてある数字も学ぶものがあります。

男子とチェンジして
女子の柔道が始まっています。
１年生は、初の柔道ですから
道着の着方もぎこちないですが、
まずは受け身にチャレンジ！

もともとの日本の走り方は右手右足が一緒に出るような
走り方だったのですよというところから柔道の体の使い方についての説明がありました。

笑顔で前回り受け身にチャレンジ！

今日は教室を回っていたら
授業ネタが多くて
写真をたくさん撮ってしまいました。
私自身も見ていて興味深い取組がありました。

ということで
今日は授業ネタが多めです。

選挙管理委員長から
立候補者が紹介されました。
大きな決意をもっての立候補だと思います。

明日から選挙運動開始です。

今日は堤友朝会
外は真っ白な霧です。
今シーズン初の景色です。

堤友朝会では
生徒会副会長が昨年の今頃に公約したノーチャイムの取組について話をしました。
今度アンケートをとるそうです。
次へのアクションがどうなるかといったところですね。

２・３年生は教室で学年交流で「本当の優しさとは」のテーマについて
プレイスマットでのファシリテーションを行いました。
こちらは体育館よりもちょっと大人の雰囲気。
プレイスマットを見るのが楽しみです。

小６と中１でのファシリテーションに使ったのはプレイスマットという方法です。
プレイスマットに自分の方に向いているスペースに自分の考えを記入します。
その後は時計回りに回転させながら、自分の正面に来た他の人の考えで共感できるところにアンダーラインをつけていくのです。
１回転して返ってくると、自分の意見の共感してもらえた部分にラインがついているのが確認できます。

その後グループごとに発表
たくさんの手が挙がりました。
中１は小６の皆さんの前で先輩のプライドを見せることができたでしょうか。

第２部です。
体育館では、小６と中１が
本当の優しさとはというテーマで
活動しました。
お互いの意見を一生懸命に書いていました。

黒条小学校６年生の皆さんの取組紹介
新組小学校６年生の皆さんの取組紹介
堤岡中学校生徒会は劇で問題を提起しました。

小学生の皆さんの各学校の取組紹介は
はつらつとはっきりした声での発表で
堂々と発表していて
とても立派でした。

まずは雨がやんでよかった。
小学校６年生の皆さんを迎えて、
いじめ見逃しゼロスクール集会です。
生徒会長が開会のあいさつをしました。

本日、美術の講師が着任し着任式を行いました。
２週間以上１人少ない分を全職員でカバーしていましたが
これで全員揃いました。

２週間ぶりに美術の授業も再開です。
新たな出会いをまた大切にしてほしいと思います。
これで、同じ名字の教員が３ペアになりましたので
下の名前で呼ぶように指示しました。
早くお互いに慣れるといいですね。

ＡＬＴの英語の授業です。
ほんとに楽しい！
プリントには大きく「ＢＡＴＴＬＥ」と書いてあります。
何のバトルかというと「〇〇は〇〇よりも〇〇だ」で考える。
つまり比較級の学習です。
２人１組でのバトルたくさんの比較ができたでしょうか。

管理員と業者の皆さんの丁寧な仕事により
雪囲いが完了しました。
本当に美しいです。

個人的には、今年も小雪だといいなと思っています。

本日、生徒にプリントをもたせました。

本日より「新潟県立教育センター作成の学習用動画」の発信を開始します。
「学校だより」のところに各学年の動画を掲載してあります。
クリックするとＰＤＦファイルが開きますが
開くためには「ユーザー名」と「パスワード」が必要です。
堤岡中学校生徒・保護者は本日配付のプリントに記載してありますので、
それを入力してください。

一覧に５教科のYouTubeのアドレスが記載されています。
そこをクリックすると、動画が動き始めます。
動画の使い方のポイントは、「適宜停めながら、視聴すること」です。
一気に流してしまわずに、理解したことを確かめながら、停止と再生を繰り返すことをお勧めします。

３年生は特に、進路実現に向けた学習に、
１年生２年生は、分かりにくかった事項の再復習になど、活用を考えてみてください。

午後から２時間使って進路事務説明会を行いました。
保護者参加は１２０名近い人数でした。
大事な進路決定に向けての説明を行いました。

子供の考え、親の考え、両方があって良い進路決定になります。
選択肢は様々ありますが、よく確認して話し合ってもらいたいと思います。

体育館の部は
前半と後半の入れ替えがあるので時間との戦いです。

短時間の中で密度の濃い練習
すばやい準備と後始末
これもチームワークです。

寒くなってきたのでアップも大変ですね。

屋外の運動部
この季節になるとグラウンドを使える日が貴重です。
晴れていても水が引かないときもありますから

また、日に日に夕暮れが早くなってきています。
夕方の冷え込みも早くなってきました。
球技は特に、球が見えなくなるまでが勝負です。

職員の働き方ネタを１つ掲載します。
超過勤務が問題になっている昨今ですが、
職員の退勤が遅くなりがちなのがテスト終了時からです。

まず１つは採点
私の場合は、１クラスに２時間くらいかかっていました。
微妙な解答で教科内で協議すべきものがあるとなお時間がかかります。

もう一つは写真のノート点検です。
テスト明けまで家庭学習に使うなどでノートを回収点検できません。
ノートの点検は１クラス当たり１時間くらいかかります。

ということでテスト翌日にテストを返すことができず
翌週になったりということもあります。
テストが返却されたら、よく確認して次へのステップにしてください。

各教室の後ろには、元気アップ週間の
メディアコントロールについての
生徒一人一人が書いた「我が家ルール」が掲示されてあります。
目標の設定はそれぞれ、観点も違います。
振り返ってみてどんなだったでしょうか。
抜粋して紹介します。

メディアは９０分以内にする
ゲームは１時間以内にする。
勉強しながらゲームはしない。
学習時間を９０分以上してから、メディアを１時間以内にする。
学習時間１時間につき、メディアを１０分にする。
ご飯を食べながら、スマホをしない。
ゲームは８時以後はしない。メディアは１０時以後はしない。
ながら勉強しない。
朝ゲームしない。
食事中、勉強中はメディアを使わない。
タイマーで時間を決めて勉強する。
ゲームは１時間まで、こまめに休憩を入れる。
ゲームは１日２時間まで。
メディアは１日３０分まで。
朝６時２０分に起き、夜１０時３０分に寝る。
好き嫌いをしないで、規則正しい生活をする。
メディア３時間以内。
家以外でスマホを使わない。
１０時以後はメディアを使用しない。
メディアは勉強をしてから。
夜９時以後はスマホを部屋に持ち込まない。
ＳＮＳ１日１時間。
メディアは１１時まで。

月曜日に迫ったいじめ見逃しゼロスクール集会のリハーサルを行いました。
学年評議委員担当が今日はリードしましたが、当日は生徒がすべてリードします。
準備はどうでしょうか。
１年生の見せ場です。
ぜひ頑張ってもらいたいと思います。