体を動かす活動の様子と
キャリア教育の様子です。

下の２つは３年生の書いた
「つけたい４つの力」を
イメージマップにしたものです。
すごいなと感心しました。

水飲み場の手洗いの掲示です。
ネット動画等で手洗いの意識も向上しています。
除菌よりもまず手洗いが一番
こまめな手洗いが重要です。

どんな学級にしたいか
どんな学級にしようか
ワクワクしながら考えています
自己紹介カードも見ていて楽しいです。

１年生の保護者の皆様は学習参観もないので
どんななのだろうと気になっておられるかと思います。

昨日までで、中学校生活についてガイダンス的な学級活動は一段落
今日からは各教科の授業が始まります。

学習の内容や心構えなどの説明がされています。

ＰＴＡ役員につきまして投票の結果を踏まえ
ＰＴＡ三役会での話し合いをもちまして、委嘱させていただきました。
昨年度、大幅なＰＴＡ改革をしていただき、負担は軽減されております。
また、事業の固定化により、ＰＴＡ役員会も行わずに事業を進めることができますので
気軽なお気持ちでご参加いただければと思います。
よろしくお願いいたします。

ご家庭で、計測の結果を聞いてみてください。
成長の確認の機会としていただけるとありがたいです。

机を除菌してから配膳です。
おかわりはおたまなどをいろいろな生徒が触るわけにはいきませんので、
配膳が終わった時点で盛り切ってもらいます。

今日のメインは手作りハンバーグ
とても美味しかったです。

まず、徹底した手洗い
コンテナや給食室などに運搬に向かいます。

多数の閲覧をいただきありがとうございます。
現在、学校のホームページとしては
長岡市内で一番たくさん見ていただいているようです。

転入してきた職員を中心に
防災業者の方から来ていただき研修を実施しました。
シャッターだけでも当校は３種類あります。
写真は、防火布タイプです。
他に、防火扉タイプと防火シャッタータイプがあります。

実際に生徒を避難させるにはどうすればいいか試行錯誤してみました。

一人一人がいろいろなカギを持ち寄って
それを分類しました。
協力のカギ
話し合いのカギ
世の中にはいろいろなカギがありますね。
この場合のカギは何と言い換えることができるでしょうか
知恵とか、ポイントとか、いろいろありそうです。

授業の開始で担当の自己紹介もあれば
課題テストを返却して確認など様々な授業のスタートがありました。

３年生と日をずらして今日確認テストをしました
頑張っていました。

体育館は窓を全面開放のため涼しいです。
風が通って換気はばっちりです。

今日は１年生が全員で、中学校生活になれるために
学習や生活について、心がけることを確認しました。
話の聞き方が良く感心しました。

本日、保護者の皆様向けの配付物があります。
ご確認願います。

緑色の紙（裏表）は「ＰＴＡ委員会・ＰＴＡ総会中止のお知らせ」「チャレンジウォーク中止のお知らせ」です。
白い紙は長岡市教育委員会から新型コロナに関係するものです。

今日は職員会議のため、１５時半で完全下校です。

本来であれば、後半は各部の部活紹介の予定でしたが、
今日から、大型連休まで部活動停止となってしまいましたので、
部活動紹介は、部活動再開に併せてということにしました。

最後には新入生代表が決意の言葉を述べました。
堂々たる言葉に生徒会総務も嬉しかったのではないかと思います。

本来であれば、全校生徒が一堂に集まり、
２・３年生の活躍の場が全員にあるのですが、
新型コロナ対応で、全校での集会は行わないことにしていますので、
生徒会総務と専門委員長で
学校の１年間の流れの紹介と専門委員会の紹介を行いました。

１年生も含めた縦割り班での新清掃分担がスタートです
当校の清掃のポイントは「黙ってやる」です。
黙々と頑張っていました。
３年生もリーダーとしての自覚で各場所の班長等を務めています。

確認テスト２日目です。
テスト続きは大変かと思いましたが。

学校再開明けで緩んでいるかと心配したら
３年生は学年が上がってギアチェンジしてきた生徒が多いのでしょうか。
集中力を感じます。

私は誰でしょうビンゴ
ビンゴを作る担任も大変だけれども楽しそうでした。