１立論　２尋問　３反駁　４最終弁論　といった流れで
反対の立場をとる２者が論をたたかわせるものです。

今日の授業では最初にディベートについての説明があり、
１つのテーマについて、まず個人で考えをまとめました。
テーマは、「学校の図書室にマンガを置くことに賛成か反対か」です。
・学校の図書室は、勉強に役立つ本を読んだり探したりする場所だ。
・歴史マンガのように知識を得られるマンガもある。
・マンガは娯楽だという人がいる。
・普通の小説は読むのに時間がかかるが、マンガは時間がかからずに読める
などの意見も示されました。
さて、賛成と反対のどちらかの立場をとるとなったらどちらでしょうか。

卒業プロジェクトの取組をしていますが、
下級生に働きかけるばかりではありません。

自分たちをこうしようという動きにも取り組んでいます。
４限終了後８分で教室に入る。
残食をゼロにする。
私語をなくす点検をする。
などなど簡単にはできないけれども、皆で協力すればできるということを
取組項目として頑張っています。

全校朝会後に専門委員長が集まり、生徒総会の動きについての確認をしています。
思いをしっかりどう残すかどう伝えるかを楽しみにしています。

吹奏楽部の報告会の後に
応援団が全校生徒の前に並んであいさつをしました。
「これで、応援団としての活動の激励会や報告会は最後です。
１年間協力してもらいありがとうございました。」
立派ですがすがしいあいさつで、大きな拍手が送られました。

全校生徒からねぎらいのエールが送られました。

土曜日に小出郷文化会館で行われたアンサンブルコンテストの報告がされました。
金賞と銀賞という素晴らしい成果です。
ご声援ありがとうございました。

校長講話では次のような話をしました。

・清掃を一生懸命にすることや自分からあいさつができることはそれだけでその人の信頼が高まることになる。

・初雪の日に生徒玄関で、傘やコートの雪をしっかり落としてから玄関に入っていこうとする堤岡中生はすばらしい。人のためにこういう行動ができるのは公共心がしっかりしているということである。

・３年生のあるクラスの３限の空き教室の様子から、先のことを考えてみんなが動いている姿は、下級生の見本となる姿勢である。３年生の動きが目に浮かぶようである。

・今校内で、いろいろな思いがこもった活動がされている。３年生の卒業プロジェクトもそうである。思いや伝統を伝えるには、その活動をどういうふうにやっているのか、どういう思いでやっているのかを伝えることが大事。言葉にしてしっかりと伝えることとその言葉をしっかりと受け止めることを頑張ってもらいたい。

応援団長が、先日選挙で選ばれた新応援団長と
２人で朝の整列をしています。

温かい表情の現応援団長と
初々しい表情の新応援団長

徐々にバトンタッチが進んでいきます。

３年生のこのクラスの生徒には
「当たり前です。」と言われそうですが、
３限の理科の時間の教室です。
理科室に行っています。

もう机が、給食の隊形になっています。
４限が体育だから、３限理科室、４限体育館という流れで
給食の時間を迎えるにはこうなるということです。

さり気に、きちんとこうなっているというのは感心します。
すごい！

２年英語
３年社会
３年数学　です。

２年生は家庭科、ほうれん草をゆでる
１年生は技術、加工の学習　です。

男子は多目的教室で、柔道の寝技の学習
女子は体育館で、マット運動　です。

近隣で、インフルエンザのために、
半数以上が正常な授業ができなくなっている学校
数日間部活動を停止している学校
などがあります。

土日の部活動にあたっても、対外試合などでは相手校の健康状態の確認をして
判断するようにしています。

特に、中学校では部活動の対外試合を通じて、インフルエンザが広がってしまう場合があります。
インフルエンザも流行期間が長くなり、特に受験生やその保護者の皆さんは気を使っているところだと思います。
外出の際にも、感染予防には十分に留意してください。

新たなチャレンジがありました。
いじめ見逃しゼロスクール集会で見た３年生の姿からの影響でしょうか
１年生の評議員が、１年生に劇で考えてもらう場面を演出しました。
テーマは秩序ある学校生活です。

評議委員は頑張っていました。
さて、１年生の感想はどうだったでしょうか。

前半では、「私の学習法」の紹介がありました。
集中の仕方や
息抜きの仕方など様々な工夫があり、なるほどと思いました。

最終日は雪となりましたが、３年生は早めに登校し元気に声をかけてくれています。
１階は１学年朝会で通る１年生が多く、たくさんのあいさつができました。

初雪の日の生徒玄関は、「公共心」が試される場であると感じています。

今日は玄関前の除雪をしながら生徒に声をかけ様子を見ていました。
そうするとやはり感じたのは
堤岡中生徒は、玄関に入る前に傘の雪を落としてはいる生徒が多いということです。
さりげないことですが、できるできないで大違いです。
玄関や廊下が濡れて歩きにくく、危ない状態になるかどうかなわけですので。

一人一人の雪を落とす行為で校内が濡れないということは大部分の生徒が意識してくれないとできないことですので、これはありがたいことだなと感じました。

すっかり雪化粧です。
登下校に気をつけてください。

吹奏楽部は、明後日に迫ったアンサンブルコンテストの動きの確認です。
顧問の問いかけに小気味よい返事が返る姿が素晴らしいです。
時間を大切に活動していると感じます。
体育館では野球部が、トレーニング。

今日は体育館の部が校内を走っています。
中に混じって職員が走る姿もありました。
がんバー！