今日は証書授与の練習をしました。
一人一人が１回ずつもらう練習をしました。
徐々に緊張感が増してきています。
生徒の意見も聞き、今年から証書をバインダーで授与することにしました。

箏の授業です。
指導者は新組地区におられるということで地域の方の力をお借りして授業ができることがうれしいです。
爪を付けて、どこをどんなふうにひくとどんな音が出るのか、早く引いてみたいという気持ちや一つ一つ確かめて取り組んでいる姿が印象的でした。

２年生は新幹線などの乗車隊形を作って乗り込む練習をしています。
赤いコーンを新幹線の乗車口に見立てて、１分間で全員が乗り込むように練習をしています。このあと新幹線の中と同じに椅子を置いてシミュレーションしました。楽しそうです。

生徒会が２年生にバトンタッチされ、朝の玄関あいさつの主体も２年生になりました。
学年朝会のリーダーの何名かは生徒玄関のあいさつ運動を終わってから、みんなが揃っている体育館に急ぎ合流して学年朝会をスタートしました。
内容は
・授業態度強調習慣の各クラスのＭＶＰとＭＶＰ学級の表彰
・サンクス集会の応援練習
でした。
応援練習では、なかなか満足がいかず、何度も応援を繰り返して徐々に声が高まっていきました。

放課後に専門委員会が行われました。
いよいよ３年生から２年生の新委員長にバトンタッチです。

卒業合唱の練習風景です。
まず今日は隊形を作って声を出すという段階でした。
指揮者の採点では最初の声は７０点とのこと。
しっとりとした歌声が今後どのように伸びていくか楽しみです。

３学年朝会の様子です。インフルエンザも全校的に峠を越し、学年朝会ができるのがありがたいです。
今日の３学年朝会の内容は次の通りでした。

・サンクス集会で１年生・２年生に送るエールの練習
前に応援団、後に学年委員が立ち学年全体の声が大きく一つになるように工夫していました。

・学習態度チェック集計結果とＭＶＰ生徒の表彰
５名の生徒がＭＶＰとして表彰されました。「残り少ない授業になってきましたが、授業をより良いものにできるようにさらに頑張りましょう」との話がありました。

・学年主任からの話
来週には同窓会の入会式が行われることや感謝の気持ちをもってこの時期を過ごしてほしいとの話がありました。

グラウンドのネットの支柱を立てる工事が始まっています。
合計６本くらいでしょうか。すごい重さだと思います。
どんどん工事が進んでいきます。

３年生の授業では、学習内容がほぼ終わり、入試問題につながる話をしていました。
最近の傾向や出題のされ方などを３年生が一生懸命に聞いていました。
１年生の総合では、入学から今までを振り返り、どんな２年生になりたいかを考えていました。
卒業後の高校入学のための授業の３年生と理想の２年生を考える１年生。
どちらも自分たちの未来にために一生懸命な授業でした。

堤友朝会後の生徒会総務の反省会です。
これが大事です。
何が良かった何が足らなかったという反省と
次はこうしようという改善案とのその確認をしています。
３年生は反省の視点がしっかりしているので２年生にとっては、よいリーダー研修となっています。

インフルエンザのため生徒総会を各教室で放送を使って行いましたが、
新旧の引き継ぎ式が行われず、今日の朝会で引き継ぎ式を行いました。
３年生を中心とした今年度のメンバー、本当にお疲れ様でした。
旧役員を代表して生徒会長があいさつをした後
ファイルを渡して握手をして引き継ぎをしました。
新役員代表として新生徒会長があいさつを行いました。
決意が感じられました。
卒業式までの３年生の登校日数は１３日です。
まだまだ引き継ぎたいいろいろな思いを大事にして欲しいと思います。

１学年朝会がありました。
インフルエンザも落ち着き久しぶりです。

内容は
・校歌練習（卒業式に向けて）
・ホノルル訪問の報告（訪問してきた生徒から）
・サンクス集会に向けた声出し（２年応援団から）

校歌練習は学年委員が呼びかけて行っています。
寒さもありますが、なかなか声は出ません。これからの練習でもっと出せるようにしたいところです。

ホノルル訪問に行ってきた生徒の発表では、飛行機の窓からの景色から始まり、ホノルルで行ったところ、平和について学んだこと、平和について思ったことなどの発表がありました。
学年主任からこういうことに参加する機会はまだあるので是非参加してみるといいとの話がありました。

サンクス集会に向けた声出しは、２年生の応援リーダーが指示して行いました。
３年生からバトンタッチをして、しっかり感謝を表したいという気持ちが感じられました。

３連休を迎えます。
テストも終わり、連休中に部活や大会のところもあります。
まず健康に過ごして欲しいです。
インフルエンザは落ち着き、昨日まで給食時に机を向かい合わせず食べていたのですが、今日からまた机を合わせて食べられるようになりました。
朝、除雪がてら玄関付近にいると中学生も小学生もさわやかなあいさつです。

２階廊下の立て看板を生活規律委員会が作成しました。
ついつい廊下を走ってしまう生徒が多いとのことで、走らないように意識してもらうための立て看板です。
生徒のセンスはすごいなと感じます。

昼休みにこれが登場し、笑顔で廊下を歩く生徒の姿がありました。

３年生の卒業式練習の２回目が行われました。
今日は証書授与の練習を１人１回ずつ行ったとのことで、今日は３５分かかりました。
前回よりも顔つきがぐっと変わったように感じました。

雪が少ないために登下校が歩きやすくてありがたいです。
登校時のあいさつがさわやかでいいです。

急いでいる中にもかかわらず横断歩道で停車してくれる方が多く本当にありがたいです。それに対して慣れてしまっているせいか横断歩道をいつまでもゆっくり渡る生徒の姿が気になるとの御意見を地域の方からいただきました。ありがたい御意見でした。
さっそく先週下校時の様子を学年で分担して確認・指導しました。

今日の様子では、以前に比べて横断歩道を急ぎ足でペコっと礼をして渡る生徒が増えています。こういう意識をさらに高めたいものです。

最後の写真は、あいさつ運動を終えた生徒が教頭と一緒に生徒玄関を施錠するところです。
生徒玄関では毎朝１０名近い生徒があいさつで迎えてくれています。
毎朝天気にかかわらず玄関に立つことを苦にしないようで、これもすばらしい姿です。

音楽の学習で日本の伝統を学ぶためのレンタルの楽器が音楽室に運び込まれました。
数える単位は「面」だそうですから、３５面です。
これは「箏（そう）」です。琴とは少し違うのだそうです。
３５面も並ぶとそう観です。

伝統楽器らしく、木目や弦の巻き方、端の布地も美しいです。
写真ではそれを感じていただけないのが残念です。

１年生のテストの様子です。
学習時間も徐々に増え、昨日の学習時間も多くなったようです。
多く勉強した分、テストを受ける顔が違います。

昨日までの雨もあり、グラウンドの雪がすっかり消えました。
工事現場のプレハブやフェンスも徐々に減り、
工事の終わりが近づいていることを感じます。

今日はテスト４時間後給食と終学活で放課です。
インフルエンザも山を越え今日はみんなテストを頑張っています。