煮干しの解剖実習〜２年生理科〜
水で柔らかく戻した煮干しを、一人が一尾ずつピンセットで解体。心臓や胃といった内臓器官、背骨や筋肉を部分ごとに慎重に取り出していました。ごま粒のような水晶体や脳をていねいに摘まむ真剣な様子に感心させられました。 こういった経験が、一つの知識としてだけでなく、まだ見ぬものに対する好奇心や探究心につながっていくのかもしれません。 1学期が終了しました
１０月６日（金）、1学期の終業式を行いました。全校を代表して３名の生徒が１学期の学校生活を振り返り、発表してくれました。
＜３年女子＞ 私が１学期頑張ったことは、受験に向けての勉強と、体育祭です。 勉強は１，２年生の時はあまり真剣に取り組んでいなくて、３年生になってから頑張り出しました。しかし、問題の解き方がよく分からず、思い返すと今までのテストの点数もあまり良くなく、このままではまずいと思い、夏休みに夏期講習に行きながら、１，２年生の復習をしました。だから、夏休み明けの定期テストでは、今までとっていた点数よりとても上がりました。今まではわからないところをそのままにしていましたが、わかるようになる楽しさが感じられたので、これからも頑張りたいと思います。 体育祭では勉強と同じで、これまでは来年もあると思い、全力で取り組んではいなくて、今年は３年生で最後だからと本気で頑張ると、みんなで団結する楽しさがわかりました。だから、１，２年生の時に真剣にしていなかった自分に今でも悔いが残ります。そのことをふまえて、２学期はこれまで以上に学校の行事に力を入れ、受験も控えているので勉強も怠ることなく励みたいと思います。 ２学期は中学生活最後の学期です。卒業するときにこの学年で良かったと思えるように、そして自信を持って受験に臨めるようにしたいです。 
大きくなったかな？〜秋の身体計測〜
１学期の終わりに、今年度２回目の身体計測が行われました。春の計測から５か月近く経ち、男子の中には５cm以上伸びたという生徒もいました。
保健室では、「身長を伸ばすにはどうしたらいい？」という質問がよく出るようです。「寝る子は育つ」で、睡眠をしっかりとること（午後10時から午前2時のゴールデンタイムは成長ホルモンが多く分泌される）、バランスの良い食事をとること（不足しがちなカルシウムもしっかりとる）が大切と言われています。 これらの生活習慣は、身長を高くすることだけでなく、学習への意欲や集中力の向上にもつながるはずです。どの生徒にも心掛けてほしいと思います。 
新人戦２日目結果報告
敗者復活 対寺泊中 57-43勝 対刈谷田中 44-30勝 ５位 ＜女子バスケ＞準々決勝 対江陽中 33-38負 敗者復活 対中之島中 36-31勝 対南中 44-33勝 ５位 ＜男子卓球＞1年個人戦 ５位・ベスト16・32 2年個人戦 ベスト16 ＜女子卓球＞1年個人戦 ベスト32 2年個人戦 ベスト32 ＜野球＞対栖吉・小国・関原合同チーム 0-1負 ＜ソフトテニス＞2年個人戦 ベスト16 1年個人戦 ３位・ベスト32 アルミ缶回収ご協力ありがとうございました
9月27日(木)に、今年度2回目のアルミ缶回収を行いました。
地域の方々に向けたアルミ缶回収のお願いは、生徒たちが自分の住む町内一軒一軒にプリントでお知らせし、当日は一軒ずつ回収にうかがうようにしています。 地域の方々は、実施日に向けてアルミ缶を処分せずに保管しておいてくださっています。また、学校に実施日の確認の電話くださる方、回収場所に車でわざわざ持って来てくださる方、たくさんの方々のご協力のもと、この活動は成り立っています。ありがとうございました。 
新人戦１日目結果報告
団体予選リーグ 対刈谷田中 3-0勝 対南中3-1勝 対三島中 1-3負（予選リーグ２位通過） 決勝トーナメント 対東中 2-3惜敗 ＜女子卓球＞ 団体予選リーグ 対東北 0-3負 対南中 1-3負 ＜男子バスケ＞ 対大島中 68-28勝 対西中 53-36勝 対関原中 55-32勝 ＜女子バスケ＞ 対東中 54-34勝 対三島中 47-31勝 対宮内中 27-34負 ＜バレーボール＞ 対大島中 0-2負 対寺泊中 0-2負 ＜ソフトテニス＞ 団体戦 1回戦 対北中 2-1勝ち 2回戦 対東中 2-1勝 3回戦 対宮内中 負 3位決定戦 対寺泊中 1-2負 ベスト４ ＜剣道＞男女とも２回戦敗退 安全で美しい優しいまちづくり〜１年生総合的な学習〜
１年生は、９月から１２月の総合学習で「地域学習」を中心に学びます。安全で、美しい、優しいまちづくりについて学びを深め、地域の皆さんに提案しようと考えています。
９月１４日の学習テーマは「ユニバーサルデザインって何？」でした。新しいコンピュータ室や図書室の本などで調べ、ユニバーサルデザインの考え方や具体例をまとめました。 ９月２１日は車いすや高齢者体験キットを用いた学習を行いました。生徒たちは、膝やひじが曲がりにくくするベルトや、視界が狭くぼやけて見える眼鏡を身につけて、階段の上り下りに挑戦しました。 今回学んだ内容は、日々の授業の中でも意識されるようになりました。発表するときは誰にでも聞こえやすい大きさと速さを心掛け、黒板に文字を書くときは丁寧に見やすい大きさで書こうとしていることが伝わってきます。 
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