体育で一年間お世話になった先生にメッセージを書きました。様々な動き方を習って、子どもたちも思い出いっぱいです。「縄跳びが〇〇回跳べるようになりました。」「ドッジボールでキャッチができるようになりました。」など思いを書いて伝えました。先生からは「３年生でも頑張ってください。」と励ましの言葉をいただきました。
　毎日使っていた下駄箱掃除をしました。汚れを雑巾で拭くと、下駄箱はピカピカになりました。次に使う人が喜んでくれるね、と想像しながらきれいにしました。

　毎日みんなが楽しみにしていた給食も今年度最終日を迎えました。２年生は、自分で決めた量を食べ切ることを目標にして頑張ってきました。今日も多くの人が完食し、残食が少なかったです。一年間おいしくいただきました。
　配膳室前での「おいしかったです。ごちそうさまでした。」の声が響きました。

　体を動かすのが大好きな２年生。３月の体育は走る、投げる、跳ぶなどいろいろな動きをして楽しみました。苦手な動きでも回数を重ねると徐々にできるようになってきます。友達同士でボールキャッチを見せ合ったり、大縄を一緒にしたりして笑顔が弾けていました。リレーで相手に負けないように必死に走る姿もとてもかっこよかったです。

　3年生の体育の最後の単元は、ポートボールです。ドリブルやパスを練習してから、クラスごとに試合をしました。シュートすることに必死なあまり、ダブルドリブルやトラベリングをしてしまうこともありますが、パスをしたり、空いているスペースに動いたりすることが少しずつできるようになってきました。４年生になっても、楽しく体を動かしていってほしいです。

　ALTの先生から「like」を使った話し方を教わりました。
　デザートで好きなもの、おやつで好きなもの、好きな色など自分の好きな物を紹介する練習をたくさんしました。likeに慣れることができ、楽しい時間はあっという間に終わりました。
　３年生になると週１時間外国語の学習があることを知り、みんなワクワクした様子でした。

　２年生がもうすぐ終わります。たくさん学んだり遊んだりした思い出を振り返り、発表をしました。発表内容は、運動会、水泳、虫取り、学年行事、ハッピーコンサート、ダイコンの世話、書き初め、お楽しみ会、六送会、雑巾がけ・・・など多岐に渡りました。話が出る度に、聞いているみんなには懐かしさが湧き上がり、そんなこともあったなあと楽しく思い出しました。
　普段、顔を合わせている仲間への発表でしたが、ほどよい緊張感があり、みんな一生懸命に自分の思い出を伝えました。

　プログラミング教室を開催しました。長岡大学から講師の方をお招きし、専門的な技術を丁寧に教えていただきました。
　専用のアプリを使い、思い通りにキャラクターを動かす方法を習得しました。猫のキャラクターをバク宙させたりワープさせたりと、プログラムが意図した通りに動いた瞬間、子どもたちの表情がパッと明るくなりました。
　さらにAI音声生成機能でキャラクターをしゃべらせたり、オリジナルの物語を作ったりして、自分だけのプログラムを完成させることができました。授業後の休み時間にも、さっそく自作のプログラムに挑戦する子どもの姿が見られ、関心の高さがうかがえました。

　4年生の理科も、いよいよ最後の単元となりました。現在は「人の体のつくりと運動」について学習しています。
　体が動くのは、「骨」があること、「関節」があること、そして「筋肉」が伸び縮みすることなどが関係していることを学び、体の中の目に見えない仕組みに驚きの声を上げていました。
　「腕には骨が1本しかない」と予想している子どもたちも多かったようですが、多くの骨が組み合わさっていることを知り、実際に自分の腕や手を触りながら「ここが硬い！」「動かすと筋肉が盛り上がる！」と熱心に確かめる姿が印象的でした。

　かがやき学年は1年間取り組んできた総合的な学習のまとめとして、活動報告会を行いました。自分たちの歩みを振り返り、試行錯誤した過程をスライド等を使って分かりやすく表現しました。
活動の振り返りを通して、食の大切さを再確認した子どもたち。これからの生活に活かそうとする意識の高まりを感じました。
保護者の皆様の前で見せた堂々とした発表ぶりは、1年間の成長を感じさせる大変立派でした。

　サークル引き継ぎ式が行われ、豊田小学校の伝統が6年生から5年生へと託されました。
先輩たちのこれまでの歩みを真剣な表情で聞く5年生。感謝の気持ちを込めた「ありがとう！」の声はとても大きく、会場が温かい空気に包まれました。その態度から最高学年へと向かう準備がしっかりと整っていることが伝わってきました。
まもなく新体制での活動が始まります。4年生と手を取り合い、豊田小学校をよりよく、より明るく盛り上げてくれることを期待しています。

　体育でボールを使った遊びを楽しんでいます。輪や列になってボールを渡したり、ペアになってボールを運んだり様々な運動を行っています。学級を混ぜて行う活動もあり、普段話さない子とも協力して楽しそうに活動しています。
　体育の最後はいつも子どもたちが大好きなドッジボールです。うまい子の投げ方や取り方をまねし、良い動きをする子も増えてきました。来週がいよいよ２年生最後の体育になります。いろいろな友達と交流しながら、引き続き楽しく体を動かしていきたいと思います。

　6年生を送る会が行われました。会場全体が「ありがとう」の気持ちに包まれる、温かい時間となりました。
　4年生は今回、ステージの装飾と色紙渡しの言葉を担当しました。手作りの花で彩られた「ありがとう きずな学年」の掲示は、幕が開くと同時に6年生から歓声が上がるほどの出来栄えでした。準備に込めた想いが形となり、6年生に伝わった瞬間でした。6年生へのエールを込めた4年生の歌声も、6年生の心に響いたことと思います。
　また、色紙渡しでは、4年生が代表として感謝の言葉を添えてプレゼントを贈りました。相手の目をしっかりと見て感謝を伝える姿からは、次年度のリーダーとしての自覚と、高学年への階段を確実に上っている頼もしさがうかがえました。

　先日、六年生を送る会が行われました。
　会場を彩る鮮やかな飾りつけ、スムーズな進行、そして下級生への優しい声かけ。これらすべてを支えてくれたのが、５年生「かがやき学年」の子どもたちです。
　本番では、大好きな６年生へ感謝を届けようと、一人一人が周りを見てキビキビと動く姿が印象的でした。騒がしくなりそうな場面でそっと静止を促したり、下級生をリードしたりする様子からは、「次は自分たちが学校を引っ張っていくんだ」という強い覚悟と自覚が伝わってきました。
　最高学年へのバトンをしっかり受け取った５年生。その姿はとても頼もしく、会場全体が温かな絆に包まれた素敵なひとときとなりました。

　紙版画で鬼の顔を作りました。紙で目、鼻、口、角、牙など顔のパーツを貼っていきます。怖い鬼、泣き虫鬼、怠け鬼などいろいろな表情の鬼ができました。
　今日は刷り作業です。ローラーをころころ転がすのは楽しい作業です。インクを付けて、紙を合わせてバレンでこすると・・鬼が出来上がりました。想像以上の迫力、様々な表情の鬼が出来上がりました。自分の作品だけでなく、みんなの作品が展示される日が楽しみです。

　２年生は、６年生の廊下の窓にメッセージを貼り付けました。１３２人で心を込めて作った飾り（きずな学年卒業おめでとう　ありがとう、桜、花、飛び立つ鳥、輪飾り、ドラえもんのイラスト）を掲示しました。
　６年生を送る会の出し物では、今までお世話になった６年生に、ありがとうの気持ちを伝えるダンスを披露しました。「できっこないをやらなくちゃ」の歌に合わせてみんなで踊りました。どの振り付けも大きく、元気いっぱいに踊りましたが、特に「あきらめないで　どんなときも」のところが皆さんに気に入ってもらえたと思います。楽しい雰囲気を作ることができました。
　６年生から「困ったとき、つらいときがあっても、私たちのようにあきらめないでがんばって」というメッセージをいただきました。みんなで励まし合っていきたいなと思いました。

　講師の方をお招きして、プログラミングに挑戦しました。「Stretch3」というソフトを使って基本的なゲームの作り方を学んだ後、ゲームのキャラクターや効果音など、一人一人がアレンジを加えて楽しいゲームを作ることができました。

　県立歴史博物館の研究員の方をお迎えして、雪国の暮らしについて学びました。昔の人は「コスキ」という道具を使って雪掘りをしていたこと、わらぐつや蓑、菅笠を身に付けていたことを教えてもらいました。実際にコスキを使ってみると、「スコップより難しい。」「思ったより軽い。」という感想が聞かれました。また、蓑や菅笠などを身に付けてみて、「着てみると温かい。」「昔の人はわらを大事に使っていたんだな。」という声が聞かれました。昔の人は、知恵と工夫で雪国の冬を乗り切っていたことが分かりました。

１８日に新１年生を迎え、交流会を行いました。この日のために、各学級では学校紹介の練習を続けてきました。始まるまでは緊張していましたが、堂々と発表することができました。最後はペアでお絵描きをして、プレゼントしました。
「４月に待ってるよ〜！」と、笑顔でお見送りまでできた姿に、大きな成長を感じました。

　今まで使っていた長さの単位「ｃｍ」から、より長いものの長さを表す単位「ｍ（メートル）」の学習をしました。この日は、実際に１ｍものさしを使って、学校内の様々なものを測る活動をしました。
　テレビの横の長さ、掲示板の長さなど思い思いに長さを測りました。最後に、教室前から玄関までの長さを測ったら、約１５０ｍありました。毎回たくさん歩いているんだなあと感じました。「１ｍがいくつ分と、あと何センチ」でものさしの読み方、使い方が上手になりました。１ｍの量感覚も養われたと思います。

　晴れて気温がぐっと下がった朝に、しみわたりをしました。
　おそるおそる雪の山に上がった子どもたちは、足がもぐらないことに驚きと喜びの声をあげました。嬉しさいっぱいで雪の積もったグラウンドを好きな方向に歩く子どもたち。いつもよりも高い目線のため、見える景色も変わっていました。走り出すと、ズボッと足がはまる場所もありましたが、面白さで笑いに変わりました。
　グラウンドの隅には、動物の足跡も発見し、何の動物か、何しに来たのか思いを巡らせました。めったにできない体験で、子どもたちの表情がキラキラしたひとときでした。
　
　

　国語の学習「心が動いたことを言葉に」では、最近心を動かされた出来事を詩に表す活動に取り組んでいます。
　習い事での出来事やこれまでの歩みなど、一人ひとりが自分の経験を豊かな言葉で表現しています。擬人法やオノマトペなどの技法も巧みに取り入れながら、「とっておきの詩」が出来上がりました。

　算数では、直方体と立法体の学習が始まりました。
展開図を書いたり、正しい展開図を見つけたり、図形の見方を身に付けています。
4年生の学習も残り少なくなってきました。学習を定着させて、5年生を迎えたいですね！

　4年生は図工で版画の制作に取り組んでいます。
　下書きを終え、いよいよ多くのクラスで「彫り」の工程に入りました。 初めて手にする彫刻刀に緊張した表情を見せていた子どもたちですが、少しずつ扱いにも慣れ、集中して板に向かう姿が見られます。
　インクをのせてみると、もっと深く彫ればよかった！と、手応えを確かめながら振り返る声も聞こえてきました。実際に彫り進める中で、線の太さや深さが生み出す表情の違いに、自分たちで気づき始めているようです。試行錯誤の末にどんな作品が出来上がるのか、完成が待ち遠しいです。

再来週の六送会に向けて、準備を始めています。１年生は玄関用の飾りを制作しています。皆で協力しておりがみをちぎり、色に気を付けながらペタペタと貼りました。とっても上手にできたので、６年生が喜んでくれること間違いなし！6年生へ感謝の気持ちが伝わるといいです。

　養護教諭と赤ちゃんのでき方について学習しました。子どもたちは、命の始まりの小ささに驚いていました。お母さんのお腹の中でどんどん大きくなっていく赤ちゃんに「すごい！」と歓声を上げ、興味津々で話を聞いていました。赤ちゃんを抱っこする場面では、一人一人が「生まれてきてくれてありがとう」等の声をかけながら、大切に抱っこすることができました。
　学習後には「赤ちゃんについてまだ知りたい」と言っている子もいたので、おうちで質問が出ましたら、ぜひ答えてあげてください。

　地域の飲食店でかがやき米を提供してもらおうと、協力のお願いにうかがいました。訪問にむけて、子どもたちはＰＲするチラシや手紙、アンケートの作成など意欲的に取り組みました。今回の活動を通して、地産地消、主食としての米の魅力といったことについて考えを見つめ直すことができました。
　ぜひ、この機会に地域のお店でかがやき米を味わっていただけたらと思います。
●Okey-Dokey様　2月7日(土)提供予定
●かおる屋様　2月6日(金)〜2月7日(土)提供予定
●壱真様　2月6日(金)〜2月7日(土)　いくら丼、ネギトロ丼で提供予定

　スキー教室の2日目を実施いたしました。 天候はあいにくの雨となりましたが、雪の状態は前回よりも良好で、子どもたちは滑走の感触を楽しみながら練習に励んでいました。
　子どもたちからは「１回目よりスムーズに滑ることができた！」「たのしくてあっという間だった！」といった感想が聞かれ、技能の向上とともに、冬のスポーツを満喫する貴重な経験となったようです。
　雨の中、子どもたちの安全を見守り、熱心にご指導くださったボランティアの皆様に心より感謝申し上げます。皆様のサポートのおかげで、子どもたちは安心して挑戦することができました。本当にありがとうございました。

　第１回のスキー教室が舞子スノーリゾートで行われました。ゲレンデはあいにくの吹雪で、午後は視界もかなり悪いコンディションでした。数メートル先が白く霞む中でのスタートとなりましたが、そんな中でも子どもたちは元気いっぱいで滑ってきました。
　久しぶりのスキーで不安な表情を浮かべるこどもたちもいましたが、ボランティアの方から丁寧に教えていただき、楽しそうに滑るすがたが見られました。思うように止まれなかったり、起き上がることができなかったりと、最初は苦労する場面もありましたが、友達同士で「頑張れ！」「もう少しだよ！」と声を掛け合う姿は、寒さに負けないくらい温かい雰囲気でした。
　みつわっ子サポーターの皆様、足元の悪い中子どもたちをサポートしていただき、大変ありがとうございました。第2回もよろしくお願いいたします。

待ちに待った雪遊びに、越後丘陵公園へ行ってきました。
そり遊び、かまくらや雪だるまづくり、雪合戦など、時間を忘れるくらいたくさんの遊びを楽しむことができました。
ご協力いただいたみつわっこサポーターの皆様、ありがとうございました。

　かがやき学年は、明幸幼稚園、東光こども園、悠みどりこども園の年長児を招いて交流会を行いました。この日に向けて、各クラスで計画や準備を重ねてきました。当日は年長児に優しく声をかけたり、遊びの中でさりげなく手加減をしたりと、相手を思いやる頼もしい姿が数多く見られました。
　総合的な学習の時間で育てたお米の稲刈りには、園児の皆さんが応援に来てくれたという繋がりもあり、今回はお米にまつわるクイズを楽しんだり、収穫したお米をプレゼントしたりして、大変喜んでもらうことができました。
　園児と関わる中で、来年度から最高学年になるという自覚が少しずつ芽生えてきているようです。今後のさらなる成長と、素敵な6年生になってくれることを期待しています。

　かがやき学年の総合学習で、大変お世話になった味噌星六さんをお招きし、感謝会を行いました。この日に向けて「感謝会チーム」を結成した子供たちは、これまでの味噌作りを振り返るスライドの作成や、当日の進行など、自分たちの手で準備を進めてきました。
　本番では、大勢の前で堂々と発表する姿が非常に頼もしく、この一年間の成長を感じさせてくれました。また、感謝の気持ちを込めて作ったオリジナルの歌を全員で合唱。心を込めて精一杯歌う姿に、会場は温かな感動に包まれました。

　今回は、校外でのプロジェクト活動を紹介します。2日間、2つの保育園に訪問し、SDGsの大切さを伝えてきました。
　食グループでは、食品を無駄にしない意識を持ってもらおうと、すごろくを作成し、ゲーム感覚で食品ロスの問題を伝えました。
　ジェンダーグループでは、人を見た目で判断しないことの大切さを劇や紙芝居で表現し、小さな子どもたちにも伝わるよう工夫しました。
　ゴミグループでは、以前小学校で全校に呼びかけ廃材を集めました。それを利用し、廃材を宝物に変身させようと、工作を行いました。捨てるはずだったものも、工夫すると人の役に立つものに変わることを実感できました。
　どのグループも、長い時間をかけて準備してきました。にじ学年のSDGsに対する真っ直ぐな想いは、これからの未来を歩む子どもたちの心にしっかりと届いたはずです！

　今回は、校内でのプロジェクト活動について紹介します。2つのグループが昼休みに全校に呼びかけ、SDGsクイズ大会を行いました。
　ジェンダーチームでは、色に対する男女差別を取り上げ、劇を通して男女平等の大切さを訴えました。「男だから」「女なのに」という決めつけはせず、ありのままを受け入れることが重要だと伝えました。
　ゴミグループでは、マイクロプラスチックの問題を紹介し、正しいゴミの分別を呼びかけました。○×クイズで、身近なゴミの分別方法について考えてもらい、地球をみんなで守っていく必要性を伝えました。
　また、多くの4年生が積極的に参加し、場を盛り上げてくれました。仲間の頑張りを応援する姿は、にじ学年の素晴らしい姿だと感じました。

　校外でのプロジェクト活動がスタートしました！今回は２つのグループが、ニチイケアセンターでプロジェクト活動を行いました。
　食プロジェクトでは、食品ロスに関するクイズでお年寄りの興味を引き付けました。また食べ物を無駄にしないための工夫をインタビューし、今とは違う昔の食事情について学ぶことができました。
　福祉プロジェクトでは、少子高齢化に伴う従業員の減少の手助けをするため、仕事を手伝わせていただきました。清掃やお年寄りへの声かけ、机や手の消毒を行いました。従業員さんが少なく、仕事の大変さを実感したようです。
　今後は、校内でのクイズ大会や保育園でのプロジェクト活動を各グループが行う予定です。

　木曜日は、丘陵公園までそり遊びに行ってきました。天気が心配されましたが、晴れたり時に吹雪いたりの中、子どもたちは寒さにも負けずに雪遊びを楽しみました。雪はパウダースノーで気持ちがよく、雪に飛び込む子もいました。そりは、安全に気を付け、マナーを守って遊ぶことができました。「楽しかったけど、お腹すいた！」と帰ってきてから、給食の温かいカレーを食べ、楽しかったことを振り返っていました。
　多くのサポーターの方にご協力いただきました。様々な場面でお手伝いいただき、ありがとうございました。

　３年生は、初めてのスキー教室を来週に控えています。今日は、スキー道具、スキーの履き方・脱ぎ方、持ち物の確認、リフトの乗り方などを学習しました。初めてスキーに挑戦するという子どもたちが多いですが、安全に気を付け、楽しく滑ってきたいと思います。

絶好のスキー日和に恵まれ、一面の銀世界の中でスキー教室を実施することができました。
ゲレンデに到着した子どもたちは、キラキラと輝く雪を前にやる気満々！最初は慣れない感覚に戸惑う姿もありましたが、練習を重ねるうちにどんどん上達し、生き生きと滑る姿が印象的でした。
また、たくさん体を動かした後の昼食の時間も、子どもたちにとっては至福のひととき。カレーを「おいしい！」と頬張る様子がとても微笑ましく、見ているこちらまで元気をもらえました。

９日に書初め大会を行いました。初めての書初めでしたが、どの学級も集中して取り組んでいました。
一文字一文字、ゆっくり丁寧に書きこれまで練習してきた成果を発揮することができました。漢字も上手に書けるようになり、ぐんと成長しています。

　３年生の子どもたちは、鉄棒と跳び箱の学習に取り組んでいます。鉄棒の学習では、前回り下りと逆上がりに挑戦しています。友達と教え合いながら、一生懸命練習しています。
　跳び箱の学習では、開脚跳びと台上前転に挑戦しています。用具の準備も、協力しててきぱきできるようになってきました。
　これからも、寒さに負けず、技を磨いていってほしいと思います。

　今週から体育で縄跳びを始めました。前回りや後ろ回り、あやとび等できる技を増やしたり、跳べる回数を増やしたりとそれぞれの目標に向かって練習しています。体育では、子どもたちから技のお手本を見せてもらい、上手に跳ぶためのポイントなどを確認しました。休み時間にも友達に教えてもらいながら、練習に励んでいる姿も見られます。
　今後も縄跳びカードを使いながら、楽しく縄跳び練習をしていきたいと思います。

　毛筆の学習が始まってから初めての書き初め大会です。３年の課題は、「お正月」です。子どもたちは、手本をよく見て、のびのびと書くことを心がけていました。

　冬休み明け学年集会をしました。学年で顔合わせをし、新年のあいさつをしました。そして残りの３か月で頑張っていくことを意見を出し合って確認しました。その後、レクリエーションを行い、〇×クイズと仲間集めゲームで楽しみました。

　次の日に行った書初め大会では、どの学級も真剣に、集中して清書しました。一画一画に気を配って書いている様子からは成長が感じられました。納得の作品が出来上がったお子さんも多かったようです。文字がぐんと上手になりましたので、これからの学習に生きるよう、声掛けをしていきたいと思います。

　4年生では、総合的な学習である「にじっこSDGs」のプロジェクト活動が本格的に始まっています。
　全校に呼びかけて廃材集めや節水チャレンジ、ビニール袋集めをするチームがあったり、保育園や老人ホームに行きクイズや劇をしたりするチームもあります。どのチームも順調に準備が進んでいます。
　ただ学ぶだけでなく、自分たちにできることを形にしていく姿は、見ていて本当に頼もしいです。子どもたちの豊かな発想が、社会を少しずつ変えていくきっかけになることを願っています！2月までまだまだ頑張っていきます！さぁいこう、にじっこSDGs！

　昨年は大変お世話になりました。 本年もにじ学年の成長を全力でサポートしてまいります。 どうぞよろしくお願いいたします。
　冬休みが明け、書き初め大会が行われました。半紙を前に、どの子も真剣な眼差しで一画一画心を込めて書き進めていました。何度も筆を整え、丁寧に仕上げている姿が印象的でした。新年のやる気がつまった作品になりました。
　今後は高学年に向けて、3月まで頑張っていきます！

2026年がスタートしました。本年もよろしくお願いいたします。　
冬休みが明け、雪が降るなか元気に登校してくれました。
久しぶりに会った友達と冬休みの思い出話をしたり、遊んだりして笑顔で過ごしていました。
学年末までの授業日数は、49日です。短い期間ですが、２年生に向けてさらに成長していく姿が楽しみです。

　社会の学習で、県立歴史博物館に出かけました。「初めて来た！」という児童が多く、それぞれの展示を興味深く見ていました。学芸員さんから、冬の暮らしについて詳しく説明していただきました。新潟県は降雪が多く、昔の人々は苦労しながらも、より良い生活を目指して様々な努力や工夫を重ねてきたことが分かりました。これから、電化製品や日用品などが、時代の移り変わりによってどのように変化してきたのかについて学んでいきたいと思います。

　１７日（水）、１８日（木）に、１年生を招待しておもちゃランドを開きました。この日に向けて、生活科でおもちゃを作り、グループで遊び方を考えました。
　おもちゃランドを当日は、緊張しながらも１年生に進んで声をかけている姿が見られました。子どもたちから「たくさん１年生が来てくれた」「お店屋さんをして楽しかった」などの声が聞かれ、やり遂げた満足感を得られたようです。
　今回の活動を通して下学年をリードしようという意識も高まりました。さらにレベルアップをできるように冬休み明けの活動も頑張っていきたいと思います。

　体育で鉄棒と跳び箱をがんばっています。鉄棒はカードを見ながらたくさんの技に挑戦しています。この日は、「足掛け回り」「つばめ」をしていました。跳び箱では上に乗って遠くへ跳んだり高く跳んだりして跳び箱に慣れ親しんでいました。
　どちらも経験した分、自信をつけているのが分かります。「見て見て！」と得意技を教えてくれる人が増えてきました。友達の姿を見ながらやり方を学ぶ姿もとても良い雰囲気です。

2年生がおもちゃらんどに招待してくれました。
手作りのクレーンゲームやピンポン玉とばしなど、いろんな遊びを用意してくれました。２年生はこの日のために遊び方や説明を考えてくれたので、楽しい時間を過ごすことができました。

　かがやき学年は長岡市内に拠点を置く「ユニオンツール株式会社」へ見学に伺いました。
ユニオンツール株式会社は、プリント基板（PCB）用超硬ドリルの製造・販売において、世界トップシェアを誇る日本を代表する精密切削工具メーカーです。
実際にドリルが作られる精密な製造工程や、現場で働く方々の真剣な作業の様子を間近で見学しました。普段使っているスマートフォンやパソコンの中にある基板が、この小さなドリルによって支えられていることを知り、驚きの声を上げていました。
自分たちが住むこの長岡から、世界に誇る製品が送り出されていることを肌で感じ、地域の産業に対する誇りと理解を深める貴重な一日となりました。