秋晴れのチャンスを生かして、グラウンドでキックベースの学習をしています。基本的なルールを学んだあと、攻撃側も守備側も作戦を決めて取り組んでいます。チームで対戦していると、時にはセーフかアウトかなどで意見がぶつかってしまうこともあります。自分の思いを伝えるだけではなく、相手の言い分も聞きながら、みんなが楽しく試合をするにはどうしたらいいのか考える機会にもなっています。

　気温も下がり始め、書初め大会の季節が近づいてきました。
　４年生の書写では、「平和」「竹笛」などの形の難しい漢字に挑戦しています。線が長くなるところと短くなるところに気を付けながら書いたり、左右のバランスに意識したりして書く子どもたちもいました。冬の書初め大会に向けて、今後も練習をしていきます！

　外国語活動では、お買い物をする活動に取り組んでいます。
　店員役は、What do you want?の表現を使い、相手の注文を正しく聞き取ります。お客さん役は、I want banana.のように好きなものを注文し、さらに数も伝え注文をします。友達と、会話をしながらタブレットを操作し、楽しそうにパフェを作りながら、表現に慣れ親しんでいる様子が見られました。

　体育では、持久走が始まりました。
　できるだけ同じペースで走り続けることを目標に頑張っています。次回の記録更新に向けて、ペアの友達のタイムを記録していきます。走っている友達に対して、「いいペースだよ！」「がんばって！」と応援する姿が印象的で温かい雰囲気で授業が行われていました。授業が終わると疲れた表情も見受けられますが、友達と支えあいながら次回も頑張っていきます！

ようこそ豊田小学校のホームページへ！
　この度は、私たちの「平和と復興への花火」プロジェクト実現のため、ご理解と温かいご支援をいただきありがとうございます。この募金は、花火の打ち上げ資金として大切に使わせていただきます。

　豊田小学校６年生きずな学年は、総合的な学習の時間で「平和と防災」について深く学んできました。長岡空襲の資料館や中越地震の被災地を訪問し、さらに能登半島地震で被害を受けた石川県の小丸山小学校とオンラインで交流を行う中で、悲しい経験をされた方々の心が、今なお深い傷を負っていることを知りました。この学びから、「自分たちに今できること」を真剣に考えた結果、「戦後80年」「復興祈願花火フェニックス20周年」という特別な節目の年に、長岡の歴史と未来への希望を象徴する花火を打ち上げたいという強い思いをもちました。
　この花火には、私たちが学んだ「平和への強い願い」「復興への祈り」、そして悲しい経験を決して忘れないという決意を込めます。花火の打ち上げには大きな費用が必要となり大変ですが、私たちの学年目標「できっこないをやらなくちゃ」のとおり、どんなことでも強いきずなの力で諦めず募金活動に取り組みます。いただいたご支援と熱い思いで大きな美しい花火を打ち上げたいです。そして、みなさんに元気を届けます！
　災害や長岡空襲で傷ついた人に一緒にエールを送り、元気を届けましょう！

【花火の打ち上げ日が決定しました！】
日時：１１月２８日（金）１７：００〜１８：００の間で、１５分程度の予定
場所：豊田小学校　学区内　（立川綜合病院　付近）

【募金箱の設置にご協力いただいているお店・施設　一覧】（敬称略・順不同）
〇９月１９日（金）〜１１月２１日（金）期間　
※お店・施設によっては設置期間が前後する場合があります。
・Okey-Dokey　・ラーメン屋 壱真　・旬・菜・魚・かおる家　・寿し和　・川重精肉直売所　・茶屋 草木万里野 長岡店　・とんかつ彩美（SAIBI）　・NAGAOKA Continented HAIR　・HAIR SALON Peace　・明幸幼稚園　・東光こども園　・東部マドカ保育園　・悠みどりこども園　・さくらテニスガーデン　・やまこし復興交流館おらたる　・道の駅ながおか花火館　・パティスリーアニヴェル

　１年生に本をもっと好きになってもらうために、班で話し合い、おすすめの１冊を決めて読み聞かせをする学習を行いました。１冊に絞るのは難しく、話し合いが難航する班もありましたが、１年生のことを思い浮かべながら、どの本がふさわしいのか考えていました。１年生が集中して読み聞かせを楽しんでいる姿を見て、３年生の子どもたちは達成感を味わっていました。

　4年生の、親子行事が行われました。液体窒素を使って、様々なものを凍結させながら、温度が変わるとものはどのように変化するのかについて考えました。自分で持ってきたスーパーボールやティッシュ、マシュマロなどを凍らせると、弾力がなくなったり、硬くなったり変化が起き、子供たちは驚いた様子でした。また、液体窒素の色を確認する活動や、床に液体を流すと蒸発していく様子を見ることもできました。
　親子で和気藹々と実験を楽しむ様子が印象的でした。役員の皆様の事前のご準備、そして当日の献身的な運営により、無事に終えることができました。御礼申し上げます。

　11月6日、かがやき学年による「収穫祭」を開催いたしました。稲作をご指導いただいた長部農場の皆様に心より感謝をお伝えするとともに、児童たちは収穫したばかりの新米でおにぎり作りに取り組み、豊作の喜びを分かち合いました。自分たちで大切に育てたお米は、いつもにも増してつやつやと輝き、ふっくらと炊き上がっており、その格別の美味しさに児童たちから笑顔が見られました。今後の総合的な学習では、この収穫したお米を起点とし、「様々な人たちとのつながり」をテーマに活動を展開していく予定です。収穫の喜びと感謝の気持ちを胸に、かがやき学年がさらに大きく成長していく姿にご期待ください。

　たくさんのお客様を前に、少々の緊張と大きなワクワクの気持ちの中、２年生の発表をしました。合唱「楽しいね」は、元気いっぱいの歌声を体育館に響かせました。合奏「夢をかなえてドラえもん」では、今まで練習してきた楽器をみんなで心を合わせて演奏しました。　　
　発表後、子どもたちの表情はとても爽やかでした。２か月間の練習の成果を出すことができました。

練習の成果を存分に発揮し、体育館いっぱいに響き渡る、素敵な歌声と演奏を披露することができました。子どもたちが一つの目標に向かって協力し、やり遂げた喜びと達成感を味わう貴重な機会となりました。かがやき学年の児童は11月18日(火)に、市内の小学校が集う親善音楽会が予定されています。ハッピーコンサートでの経験を活かし、さらにより良い演奏ができるように練習を重ねていきます。

　長岡市消防本部へ校外学習に出かけました。指令室や事務所、展望室など消防署内をを見せていただいたり、救急車やポンプ車などについて説明を聞いたりしました。街を火事から守るために、消防士さんたちが日々努力されていることが分かりました。

　穏やかな秋晴れの中、持久走に取り組みました。一周２００ｍと、２６０ｍのどちらかのコースを選び、５分間自分のペースで走り続けることを頑張りました。走り終わった後、児童からは「疲れたけど気持ちよかった。」「たくさん走れてよかった。」と達成感あふれる感想が聞かれました。

ハッピーコンサートに向けて、学年での練習を頑張っています。合奏は、同じ楽器を担当する友達どうしで教え合いながら練習を重ねてきました。
　先日からステージ練習が始まりました。広い体育館で演奏する気持ち良さを感じています。

　図工の時間は絵の具で絵の色塗りに励んでいます。楽しかった思い出やこんなことしてみたいなと思うことを絵で表現しています。
　絵の具の使い方がとても上手になってきました。色を混ぜて好みの色を作って塗ること、適度に水を足しながらはみ出さないように塗っていくことを目標に取り組んでいます。完成までもうひと息です。最後まで丁寧に続けます。

　悠久山公園へ歩いて行きました。秋探しでは、トンボやバッタを探したり、どんぐりや落ち葉を拾って秋を感じている子どもたちがたくさんいました。遊具遊びでは、ふわふわドームや滑り台を時間の限り楽しんでいました。
　楽しい秋の一日となりました。

就学時検診があり、かがやき学年は新しく入学する就学児のお世話係として大活躍してくれました。引率や各種検査のお手伝いなど、一つひとつの仕事に責任を持って取り組み、非常に機敏に動いていました。特に素晴らしかったのは、就学児に優しく声をかけたり、笑顔で接する姿です。普段の学校生活とはまた違った、思いやりあふれる温かい姿がたくさん見られ、未来の後輩たちにとって心強いお兄さん、お姉さんとなっていました。
来年最上級生となるための自覚や心の準備をしっかりと整えることができたように感じています。

　木々の葉が色づき、秋の始まりを感じる季節となりました。4年生では、すずしい季節に現れる、生き物や植物について学習しています。トンボや紅葉、どんぐりなど、夏から変化したものをたくさん見つけて、気付いたことをまとめました。
　今後は、ヘチマの観察や、気温の変化などを調べていきます。

　２学期がスタートしました。４年生後半も、にじ学年の元気な姿が見られてとてもうれしく思います。
　いよいよハッピーコンサートに向けて、ステージ練習が始まりました。毎日休み時間も使いながら練習をする子供たちも多く、本番を心待ちにしている様子が見られます。だんだんと完成に近づきはじめ細部にまでこだわり、演奏をレベルアップさせようと毎日頑張っています。
　本番まであと２週間！心をひとつに、にじ学年らしい演奏をお見せできるよう頑張っていきます！

　火事が起こった時に備えて、学校にはどんな消防設備があるのかを調べました。消火栓や熱感知器、煙感知器、消火器などが校舎内のいろいろな場所に設置してあることが分かりました。次は、消防署へ見学に行き、火事が起こった時に消防車が出動するまでの流れや、消防署内の設備について学んでいきたいと思います。

　ハッピーコンサートに向けて、かがやき学年は練習を頑張っています。
器楽演奏では、各パートがリズムや音を覚え、すべて通して演奏できるようになりました。合唱も、アルトとソプラノのハーモニーが美しく響き渡っています。
　子どもたちは、歌詞の意味を意識して歌うこともよくできており、本番までこの調子でさらに完成度を高めていきます。当日の発表をどうぞ楽しみにお待ちください。

近代美術館、道の駅ながおか花火館、国営越後丘陵公園、新潟県立歴史博物館に校外学習に行って来ました。
訪れたどの施設でも、子どもたちは貴重な展示品を見学したり、専門員の方のお話を伺ったりすることで、より深い学びを得ることができました。
学校では、リーダーや行事で多忙な毎日を送っている子ども達ですが、丘陵公園やバスの中では、思い切り体を動かしたり、友人たちと他愛もない話で盛り上がったりと、リラックスした微笑ましい姿が見られました。

　5月より、総合的な学習の時間でSDGs（持続可能な開発目標）について学びを進めてきました。こどもたちは各自が興味のある目標を深掘りし、その調査内容をまとめた動画を作成する活動に挑戦しました。
　一学期の集大成として、4クラス合同の小グループで動画発表会を実施しました。仲間の動画の良いところを見つけて伝え合う活動を行い、一人ひとりが工夫を凝らした内容に、こどもたちは強い興味を示していました。
　今後は、目標達成のために「自分たちにできること」として考えたアイデアをもとに、その実現に向けた活動について検討していきます。

かがやき学年は、待ちに待った稲刈りを行いました。子どもたちは、鎌を使って稲を刈る作業が、想像していたよりもずっと大変で、稲作がどれほどの重労働であるかを身をもって知ることができました。一粒のお米にも、たくさんの苦労と努力が詰まっていることを学べた貴重な経験となりました。

　今週から、ハッピーコンサートに向けて、学年の合同練習が始まりました。
　合奏では、難しいリズムや、新しい楽器に挑戦しています。休み時間を利用して積極的に自主練習をする姿も見られ、パート練習でも、一人ひとりがたくさんの練習を重ね上達しました。その成果が表れ、1回目の合同練習とは思えないほど上手に合わせることができました。
　来週からはステージ練習が始まります。さらに精度を高め本番に向けて練習を続けていきます！

　紙を折って直角を作り、身近にある直角を探しました。ノートの角、筆箱の角だけでなく、掲示板や窓枠の角など、教室の中にも外にもたくさん直角を発見してノートに記しました。実感を伴いながら直角について学びました。
　次回は直角を描く学習や長方形、正方形の学習を行います。

　体育で、走ったり跳んだりする運動をしています。ゴム跳びで高さのあるものを跳んだり、ケンケンパをしたり、ジグザグに跳んだりして様々跳び方に挑戦しました。
　自分たちで道具を設定してコースを作って跳ぶ活動もしました。「跳んでみたい。」「跳べた。」と楽しみながら運動できました。

家庭科で「整理・整頓」の学習に取り組みました。自分の机などを工夫してきれいに保つ活動を通し、持ち物の確認が容易になり、無駄を減らせること、そして気持ちよく生活できることに気付きました。
この学習で得た「整える力」は、これからの生活で必ず役立つ力です。この気付きを忘れずに、きれいな状態を保てるよう意識して生活してくれることを期待しています。

　新潟県介護福祉士会の介護福祉士さんから、介護の仕事についてお話を聞きました。人は誰しも歳をとり、だんだん身体や健康状態に変化が出てくること、介護福祉士は高齢者や障害のある人の日常生活を助ける仕事であるということを学びました。そして、一番大切なことは、支援する相手がどんなことを望んでいるのかを読み取ったり、想像したりしながら、思いやりをもって手助けをすることだと教えてもらいました。
　今後、子どもたちは介護施設を訪問して、自分たちにできることは何か考え、活動をしていく予定です。

　１年生はハッピーコンサート(音楽発表会)にむけて鍵盤ハーモニカの練習を頑張っています。演奏する曲は、『こいぬのマーチ』です。子どもたちは、リズムに乗って楽しく演奏しています。また、休み時間を使い、できない場所を繰り返し練習し、メキメキと上達しています。
　本番の演奏が今から楽しみです！
　

　どのように商品が作られるのか、そして工場で働く人はどのように仕事をしているのかを調べるために、越後製菓片貝工場へ見学に行きました。大量の商品を作るために機械の力が必要不可欠なこと、安全な商品を作るために衛生管理が欠かせないことを学びました。子どもたちはあられ・おかきとせんべいの違いや、商品が出来上がるまでにたくさんの工程があることを知り、驚いていました。

　３年生は、パラスポーツについて学んでいます。今回は、ボッチャの体験をしました。パラリンピックの種目の１つですが、障害の有無に関係なく、誰でも楽しめる競技です。玉入れの玉をボッチャのボールの代わりにして、チームごとに対戦しました。狙ったところに投げるのは意外と難しく、子どもたちは苦戦していましたが、楽しく活動しました。

　長岡市立科学博物館の星野光之介先生からご来校いただき、生き物のお話をお聞きしました。２年生が飼っているカマキリ、バッタ、トンボについてそれぞれの特徴や食べ物、すみかなど教えていただきました。
　お話の後、質問タイムがありました。時間を延長するほど子どもたちの聞きたいことがあり、昆虫好きが多いなと感じました。休み時間の虫採りもしばらく続きそうです。

　日頃からなじみ深い動物の名前を、英語で発音しました。先生の後に続いて何度も発音しました。日本語に似ているようで発音やアクセントが違うものもあり、子どもたちは新鮮な気持ちで学習していました。
　2人組になって発音して、先生に褒められました。どんどん自信をもって英語を話していってほしいと思います。

　先日種をまいたダイコンが芽を出し、1回目の間引きの時期となりました。管理員さんに教えていただき、自分のダイコンを間引きしました。
　根っこを傷付けないように、そーっと芽を抜きました。そのあと、芽のそばに追肥をしました。小さな芽を折らないように丁寧にお世話ができました。
　登校後に毎日観察している子が多く、ダイコンも喜んでいると思います。

体育の高跳びでは、「１、２、３！」のリズムで高く跳ぶことを意識して練習に励んでいます。先日行った記録会では、全員が自己ベスト更新を目指して真剣に取り組む姿が見られました。
班の仲間同士で「がんばれ！」「次はこうしてみよう！」と声を掛け合う姿が素晴らしかったです。高跳びの練習を通して、身体能力だけでなく、仲間を思う心も大きく成長できたと思います。

　ハッピーコンサートに向けて、学年での練習がスタートしました。
　今年は、楽曲が難しいのにも関わらず、サポート楽器に多くのこどもたちが応募してくれました。毎日意欲的に練習する姿がとても印象的でした。オーディションも終わり、それぞれのパートに分かれての練習が始まっています。合唱は、きれいな声で歌うことや、声の大きさなどを意識して練習を重ねていきます。今後のこどもたちの成長が楽しみです。

　4年生の体育では、高跳びが終了し、バレーボールの授業が始まりました。
　前回の授業から、ラリーを長く続ける練習をしています。4人のグループをつくり、優しくボールをパスしてラリーを楽しんでいる様子が見られました。またサーブの練習も始まり、頭の上からサーブをする方法も習得しました。今後はゲームに向けて練習を重ねていきます。

パラリンピックのアイスホッケーで活躍された上原大祐選手にお越しいただきました。前半は上原選手の話をお聞きし、後半は代表児童による車いすバスケ体験を行いました。パラリンピックのメダルも触らせていただき、「重い！」と驚きながら触っていました。

　紙袋にくしゃくしゃにした新聞紙をいくつも詰めて、どんな形に見えるかよーく見て、見えたものに飾りを付けました。紙袋が、動物、あめ玉、お肉などに変身しました。
　袋の口をぐるぐるしばって、ひもで「ぎゅっ」と結ぶ作業も大変良い経験となりました。

先日行った募金活動の振り返りをしました。よかったところ、改善点を出し合い、今後の活動につなげていきたいと思います。出てきた改善点をもとに次の募金活動に向けて準備を始めました。

10月末に開催される「ハッピーコンサート」に向けて、音楽の練習が始まりました。 こどもたちは合奏曲「RPG」と合唱曲「一つの明かりで」の練習に一生懸命取り組んでいます。
また、一部の楽器のオーディションも行われており、休み時間にはリコーダーや鍵盤ハーモニカを熱心に練習する姿が見られます。
本番に向けて、子供たちのさらなる成長と活躍にご期待ください。
今後ともご協力のほど、よろしくお願い申し上げます。

　紙製のフレームに様々な材料を飾り付けて、オリジナルフォトフレームを作りました。個々で持ち寄った材料に加え、役員さんからも様々な材料を用意していただき、子どもたちはわくわくしながら制作に取り掛かりました。
　キラキラテープや折り紙、イラスト、シールなどきれいな装飾が施され、文字通り「オリジナルフォトフレーム」が完成しました。子どもたちは満足そうな表情でした。お家の方と共に楽しいひとときを過ごすことができました。
　役員の皆様、早い時期からの準備と当日の進行どうもありがとうございました。

　畑に、ダイコンの種をまきました。土をほぐした後、小さなたねをなくさないように大切にまきました。「早く芽が出るといいな。」「大きなダイコンが育つといいな。」と思いが膨らみました。種まきの前には、種の植え方、育ち方、間引きの仕方などを調べました。これから約１００日かけてダイコンは大きくなります。できる限り畑に足を運んで成長や変化を観察していきます。

　夏休み明けから「垂直と平行」について学習しています。図形の特徴を捉え、仲間分けをする活動を通して理解を深めています。また作図の学習では、班で協力し分度器やコンパス、三角定規をうまく使って試行錯誤している様子も見られました。多様な考えを吸収したり、自分の考えを説明したりする良い機会となりました。

長岡空襲や中越地震、能登半島地震でつらい思いをした人たちを元気づけたいという思いをもっているきずな学年の子どもたちです。昨年度の６年生の思いも受け継ぎ、人々を元気づけるための「絆の花火」を上げたいと考え、募金活動を始めました。今回は地元のスーパーで募金活動をさせていただきました。

総合でNPOフェニックスの大原様、長岡花火財団の戸田様よりお越しいただきました。６年生のこれまでの学びや思いを発表したり、大原様や戸田様よりNPOフェニックスの活動や花火をあげるにあたって大事にしていること等についてお話していただきました。これから６年生の学習に協力してほしいという思いを伝えました。

かがやき学年のお米作りでお世話になっている福田さんをお招きし、今回は事前に子どもたちが考えた質問に答えてくださる形で学習会が進みました。お米作りに関する疑問から、長部農場で栽培されている野菜についての質問まで、たくさんの質問に丁寧に答えていただきました。今年は、過去最高の収穫量になりそうということで収穫祭が楽しみです。

　長い夏休みを終えて、今週は子どもたちが学校で元気よく活動しました。２年生には夏休み明けから新たに３名の友達を迎え、皆で声を掛け合いながら協力して頑張っています。
　体育では、「体ほぐし運動」をしました。久しぶりに運動をする子もいたようですが、グループごとのフラフープ渡しやドッジボールをして盛り上がりました。まだまだ暑い日が続きますが、しっかりと水分補給や休憩を入れながら、体育や休み時間にたくさん体を動かしていきたいと思います。

　4月から育てていたヘチマが大きく育っています！
子どもたちの背よりも高く伸び、葉も顔より大きくなりました。真剣にスケッチしながらとても驚いている様子が見られました。ヘチマや花を触りながら質感を確認したり、葉の大きさを測ってどれくらい大きくなったか調べたりして、学びを深めました。

　総合的な学習の時間に、学年全体でみそ作りを行っています。
　今回は、「天地返し」という工程を行いました。これは、容器の底にあるみそと上部にあるみそを混ぜ合わせ、発酵を均一に進めるための大切な作業です。
子どもたちは、前回作った時よりも、みそが発酵していい香りがすること、そして、よりみそらしい色になっていることに気づき、とても喜んでいました。完成がさらに楽しみになったようです。