体育の授業では、現在ティーボールの学習に取り組んでいます。
　バットでボールを打つことが初めてという子が多く、最初は「当たるかな？」「遠くに飛ばせるかな？」とドキドキした表情を見せていました。しかし、練習を重ねる中でコツをつかみ、今では勢いのある打球を遠くまで飛ばせるようになってきました。
　また、守備では遠くへ飛んだボールを必死に追いかけたり、「こっちだよ！」と声を掛け合ってボールをつないだりと、守りの連携も少しずつ身についてきています。
　バッターボックスに立つ友達や、ベースを目指して一生懸命走る仲間に対して、「がんばれ！」と応援する姿や、ハイタッチして喜ぶ姿が見られ、仲間とともに運動を楽しむ良い雰囲気が広がっています。チームで声を掛け合い、励まし合う経験を通して、体を動かす楽しさだけでなく、仲間と協力する大切さをこれからも学んでいきます。

　先日は、お忙しい中ハッピーコンサートにお越しいただきありがとうございました。
　本番では、これまで練習してきた成果を存分に発揮し、素晴らしい発表となりました。リコーダー奏『オーラリー』では、優しくきれいな響きを大切に音を重ね合わせ、『ハンガリー舞曲』では全員の息がぴったりと合った迫力のある演奏を披露することができました。合唱曲『いつだって！』では、曲に込められた思いを意識しながら、体育館いっぱいに心のこもった歌声を響かせました。
　大きな行事をやり遂げた子どもたちの表情は、達成感に満ちあふれていました。このハッピーコンサートで深まった一体感と自信を力に変えて、次の目標に向かってさらにパワーアップしていきます！
　今後とも温かいご支援とご協力をよろしくお願いいたします。

　１年生にとっては小学校で初めての音楽会でした。朝から緊張した様子もありましたが、声出しをしてステージに立つと、頑張る気持ちに満ちた１年生の姿があり、頼もしく思えました。９月から少しずつ練習し、４拍子・３拍子のきらきら星を鍵盤ハーモニカで演奏できるようになりました。また、校歌と「歌えバンバン」も元気に明るくのびのび歌う様子が見られ、精一杯発表することができた子どもたちでした。
　みんなで一つの演奏を作り上げることは簡単にできることではありません。一人ひとりが「みんなの音を聞いて」「自分の音を出して」「音と気持ちを合わせる」ことで完成します。何度も練習して頑張ってきた子どもたちをたくさん褒めていただきたいです。保護者の皆様からは、ハッピーコンサートまでお子様に寄り添い励ましていただきました。ご協力に感謝いたします。当日もお越しいただきありがとうございました。

　５月から、子どもたちが一生懸命アサガオのお世話をしてきました。夏にはたくさんの綺麗な花を咲かせ、今ではまたたくさんの種が取れています。
　秋を迎え、だんだんと花も咲かなくなり、このままだと枯れていってしまう…、その前に、思い出を形に残そう！ということになりました。みんなでハンガーにつるを巻き付け、アサガオリースを作りました。どんなリースが完成するか楽しみです。

かがやき学年にとって小学校最後となる、ハッピーコンサートが開催されました。
合奏「VS〜知覚と快楽の螺旋〜」は、夏休み前からコツコツと練習を積み重ねてきた思い出の曲です。難しいリズムを乗り越え、本番では弾けるような笑顔で楽しそうに演奏することができました。
合唱「いのちの歌」では、言葉のもつ意味や強弱に思いを込め、ソプラノとアルトの見事なハーモニーを響かせました。一人ひとりの思いが重なったあたたかい歌声に、会場全体が大きな感動で満たされました。
6年間の成長を感じさせる、心に残る素晴らしいひとときとなりました。

待ちに待ったハッピーコンサート本番。これまでの練習の成果を全部出し切れるよう、心を一つに演奏や合唱に臨みました。
子どもたちは、見ている人たちに「難しい曲に挑戦した練習の成果を見せたい」「にじ学年全員の音と心を『シンクロ』させ、躍動感あふれるサウンドを届けたい」という願いを達成するために練習に取り組んできました。
子どもたちの思いは、見てくださった皆様に届いたでしょうか。
伝えたい思いを、表情、声、体全体で表現することができたのではないでしょうか。
５年生にしかできない合奏で、５年生にしか歌えない歌だったと思います。
ハッピーコンサートで力を出し切った５年生は、また次の目標に向かって、みんなで１つになって進んでいきます。

　ハッピーコンサートでは、ご多用の中、たくさんの方からご来場いただき、ありがとうございました。
　子どもたちは、９月から２ヶ月間、練習を積み重ねてきました。最初は音がそろわなかったり、リズムが合わなかったりしましたが、「指揮者をしっかり見ること」「友達の音をよく聴いて、リズムを合わせること」など、一人一人意識して練習をしたことで、小さな「できた」が積み重なり、自信を付けることができました。当日も、大勢の前で練習の成果を発揮し、大きな喜びを感じることができました。発表後に皆様から温かい拍手をいただき、子どもたちはさらに自信を深めました。
　今回の発表のために、たくさん練習する様子や、発表を目標に真剣に取り組む姿がたくさん見られました。全員で一つの活動を成し遂げる経験を今後に生かしていきます。

　先日、長岡市消防本部に見学に行ってきました。移動手段は徒歩。みんな頑張って歩きました。
　消防本部についてからは各クラスに分かれ、救急車を見学したり、長岡市に一台しかない梯子車を前に説明を聞いたり、消防士さんの仕事について学習したりしました。通信指令室の見学では、実際に通報を受けている場面を見て、みんな息をのみました。「百聞は一見に如かず」と言うように、市民の安全を守る仕事を肌で感じることができた一日になりました。
　ご協力いただいた長岡市消防本部の皆様、本当にありがとうございました。

　ハッピーコンサートに向けた練習も、いよいよ残りわずかとなりました。
初めてステージで練習した時は、周りの音を聞きながら息を合わせて演奏することに苦戦していましたが、練習を重ねるごとに音色が綺麗に響くようになってきました。
　本番では、これまでの練習の成果を発揮し、心をひとつにした演奏を届けられるよう、残りの練習に励んでいきます。コンサート当日をお楽しみにお待ちください。

　中学校区の連携事業の一環として、「いじめ見逃しゼロスクール集会」に参加してきました。

　集会では、旭岡中学校・柿小学校・豊田小学校の各校による「いじめ見逃しゼロ」に向けた取り組みが発表されました。また、中学生と一緒に「サッカーの試合中、特定の人にわざとパスを出さない」といった身近に起こりうる事例をもとに、いじめについてじっくりと考えを深めました。

　小中学校が連携して話し合うことで、「いじめをしない、させない、見逃さない」という大切な決意を、改めて全員で確認し合う貴重な機会となりました。

　１学期を経て、「自分たちのクラスにはこんな係がほしい！」と考え、新たに２学期の係活動を始めました。さて、この二つの係はなに係でしょうか。

ハッピーコンサートに向けて、体育館練習が始まりました。指揮者をよく見ながら、 息を合わせてリズムやメロディをそろえようと一生懸命取り組んでいます。本番で練習の成果を発揮できるよう、みんなで声を掛け合いながら励んでいます。ご家庭でも温かい応援をよろしくお願いします。

2学期がスタートし、6年生は「ハッピーコンサート」の練習に打ち込んでいます。大きな体育館ステージでの練習では、音の響きやリズムに苦労しながらも、小学校生活の集大成となる素晴らしい演奏を目指して日々励んでいます。
また、16日(金)には長岡市教育委員会の「熱中！感動！夢づくり教育」の一環である「夢づくりミュージカル」を鑑賞し、本物の舞台芸術に触れて大きな感動を味わいました。
卒業まで登校日数は100日を切りましたが、何事にも「やってみよう！」の心で前向きに挑戦を続けてまいります。

　来年、豊田小学校に入学予定の未就学児の健康診断を５年生がお手伝いをしました。
　小さくてかわいい子どもたちを、優しく迎え入れる姿が印象的でした。各検査の会場まで手を繋いで優しく誘導したり、検査がスムーズに進行するようにサポートをしたりしました。
　また、検査の待ち時間には、絵本を見せてあげたり、お絵かきを一緒にしたりして、楽しく過ごせるようにもしました。
　「豊田小学校で一緒に過ごした時間は楽しかった？」と問いかけると、「うん」と元気に答えてくれる小さな子どもたちを見て、５年生も安心していました。

　種から苗づくりを行い、自分たちで田植えをした「にじ米」もたくさん実りました。１０月８日（木）に秋晴れの中、稲刈りを行いました。
　子ども達は、「はじめは難しいと感じていた稲を切る作業も最後には慣れてきて、上手にできるようになった」「できるか心配だったけど、チームで協力して稲刈りすることができた。」という気持ちをもったようです。
　これまで丁寧に「にじ米」のお世話をしてくださった福田さんをはじめ、長部農場の皆様のご協力や、たくさんのサポーターさんのご協力もあり、たくさんのお米を収穫することができました。

　「新潟PUSH」から講師の方をお招きして、SDGsの目標３「すべての人に健康と福祉を」に関連した救急法講座を実施しました。
　救急車が現場に到着するまで平均して約10分かかる中、その場に居合わせた人が胸骨圧迫やAEDを行うことで救える命が増えること、さらにAEDを使用すると救命率が約4倍に高まることを学び、心肺蘇生の大切さを実感しました。
　講義の後は、映像を観ながら一人ひとりがキットを使って胸骨圧迫やAEDの操作に挑戦しました。子どもたちは真剣な表情で取り組み、万が一の際に勇気を持って行動するための大切な一歩を踏み出すことができました。
　子どもの振り返りには、「自分たちに救える命がある」「少しの勇気がひとつの命を救う」「勇気を出して助けたい」といった内容が見られ、一人ひとりが自分事として命の大切さを考える貴重な機会となりました。ご指導いただきました新潟PUSHの皆様、本当にありがとうございました。

　社会科で学習している歴史の学びを深めるため、新潟県立歴史博物館を訪問しました。展示を通して縄文時代の暮らしや土器について改めて学び、子どもたちも興味津々の様子でした。
　また、体験活動では、木と木をすり合わせて火をおこす「火起こし」に挑戦しました。必死に力を込めてこする大変さを実感するとともに、大昔の人々にとって火がいかに大切なものだったかを深く体感する良い機会となりました。

今日で1学期が終わりました。入学した4月の頃と比べて、かっこいい姿がたくさん見られるようになり、とても嬉しく感じています。

写真は、算数の「かたちあそび」の授業風景です。ご家庭からたくさんの箱をご準備いただいたおかげで、子どもたちは楽しそうに工夫しながら学習に取り組むことができました。箱のご用意や記名などのご協力、ありがとうございました。

1学期の間、保護者の皆様の温かいご理解とご協力に心より感謝申し上げます。2学期もよろしくお願いいたします。

　１０月７日（水）に秋晴れの中、「季節の様子を感じながら、秋を見つけよう」をめあてに、悠久山公園まで歩いて行きました。道中は、長い道のりでしたが、班のみんなで「がんばれ！」「もうちょっとだよ！」と励まし合いながら歩き、悠久山公園まで行くことができました。
　公園に着いてからは、秋探しをしたり、班でお弁当を食べたり、遊具で遊んだりと、たくさんの活動をしました。帰る頃には疲れ切った様子も見られましたが、どの子も楽しく活動ができ、充実した１日となりました。
　保護者の皆様には、２日間お弁当の用意や持ち物の準備をしていただき、ありがとうございました。また、みつわっ子サポーターとして参加していただいた保護者の皆様には、子どもたちの安全を見守っていただいたおかげで、充実した活動になりました。感謝申し上げます。ありがとうございました。

　ハッピーコンサートに向けた練習が本格的にスタートしました。
合奏では、昨年より難易度の上がった曲に苦戦しながらも、すでに全員で最後まで通して演奏できるまでに上達しています。これからは表現力や完成度をさらに高める段階に入ります。
また、合唱では高音と低音に分かれるパートの音程に難しさを感じていますが、何度も声を合わせ、美しいハーモニーを響かせられるよう励んでいます。
来週からはステージでの練習も始まります。より一層気持ちを高めて、にじ学年らしい演奏を目指します！

　5年生の体育では、高跳びの学習に取り組みました。
3歩や5歩の助走を取り入れ、リズムよく跳ぶことを意識して練習を重ねてきました。踏み切る位置やタイミングを工夫しながら練習し、記録を伸ばした子どもたちがたくさんいます。最後の計測では、これまでの努力と自身の成長をしっかり実感することができました。

　長岡市の6年生が一堂に会する「親善陸上大会」に、かがやき学年の子どもたちは参加しました。種目競技やリレーに出場した選手たちは、練習の成果を発揮しようと全力で走り、跳び、多くの児童が見事な好成績を収めました。短距離走に臨んだ子どもたちも、他校との競争に緊張しながらも全力を出し切り、「自己ベストが出せた！」と喜ぶ姿がたくさん見られました。
　他校の姿から刺激を受けたり、仲間を一生懸命に応援したりした今回の経験は、子どもたちにとって成長につながる貴重な一日となりました。

　いよいよ、稲刈りの時期が近づいてきました。
先日、福田さんにご来校いただき、稲刈りの方法について説明をしていただきました。子どもたちは怪我や安全面に気を付ける点を、真剣にメモしながら聞き入っていました。
質問タイムでは、「どれくらいの量のお米が収穫できるのか」「売りものにならないお米はどうなるのか」「成長を邪魔する虫は何か」など、多角的な疑問が次々と上がりました。
収穫祭に向けた調べ学習のきっかけとなる、充実した学びの機会となりました。

　９月１７日に親子行事を行いました。２年生はフォトフレーム作りを行いました。木のフレームに、ボンドやグルーガンを使いながら、飾りを付けたり、模様をいれたりしながら、楽しく活動しました。世界で一つだけのオリジナルのフォトフレーム作りが出来上がり、どの子も嬉しそうでした。
　PTA学年委員の皆様には、道具の準備から当日の進行までしていただきました。深く感謝申し上げます。ありがとうございました。

９月の初めに植えた大根の種が、１週間経ったら芽がでてきました。種を植えた後に、豪雨もあったので、種が流れていないか心配していましたが、すくすくと育っています。子どもたちは出てきた芽を観察したり、タブレットで写真を撮ったりしました。大きな大根になるように、間引きや手入れなど頑張っていきます！

　講師の方をお招きし、プログラミング教室を行いました。プログラミングツール「Stretch3」を活用し、画面上のキャラクターを自由に回転させたり、別のキャラクターへと変身させたりする基本操作を学びました。
　その後の自由制作の時間では、習ったプログラミングを自在に組み合わせ、個性的で工夫富んだ作品づくりに夢中になって取り組んでいました。「こう動かしたらどうなるだろう？」と試行錯誤をしながら、作品を作り上げる楽しさを実感する時間になりました。

　クロネコヤマトの方に来ていただき、SDGsの目標13「気候変動に具体的な対策を」に関連した「クロネコヤマトの環境教室」に参加しました。
　当日は、クイズ形式で環境への取り組みを学んだほか、PP端末を使って荷物の配達情報を登録したり、EV車（電気自動車）の乗車体験をしたりしました。クロネコヤマトが環境に配慮した制服を採用していることや、再配達を減らすために多様な受け取り方法を設けていること、電気自動車を導入していることなどを詳しく学習しました。
　児童の振り返りには、「環境のために自分ができることがたくさんある」「エコバッグやマイボトルを使うようにしたい」といった内容が見られ、自分たちの普段の生活を見直す良いきっかけになったようです。
　体験を通して、環境保全に向けた取り組みを楽しみながら学ぶことができました。ご協力いただいたクロネコヤマトの皆様、誠にありがとうございました。

ハッピーコンサートに向けて、サポート楽器のオーディションが始まりました。
緊張した様子も見られましたが、子どもたちは一生懸命に鍵盤ハーモニカを演奏していました。
本番に向け、学年全体で着実に準備が進んでいます。

ICTサポーターの先生と一緒に、タブレットの活用方法を学びました。
今回は「ピクチャーキッズ」を使って絵日記作りに挑戦です。
完成した作品を、子どもたちは誇らしげに友達同士で見せ合っていました。

　小学校生活最後の「ハッピーコンサート」に向け、練習に熱が入っています。
　先日行われたサポート楽器のオーディションに向けて、子どもたちは授業中はもちろん、休み時間も夢中で練習に取り組む姿が見られました。また、演奏の要となる鍵盤ハーモニカやリコーダーの担当者も負けていません。オーディションの有無に関係なく、楽譜とにらめっこしながら難しい指使いを何度も練習し、着実に指が動くようになってきています。
　かがやき学年みんなで心を一つにし、最高の演奏をつくりあげていきます。本番までの残り1か月、温かく見守っていただければ幸いです。ご家庭でも、ひたむきに励む子どもたちの姿をぜひ褒めてあげてください。

　先日、社会科の校外学習で「越後製菓片貝工場」を見学しました。工場の方の説明が始まると、見慣れた米菓の作り方に興味深々、必死にメモを取る姿が印象的でした。米菓の製法や工場で働く人の人数、作る米菓の量などを学習した後は、クラスごとに分かれて工場内を見学しました。普段見ることのない機械を見て、みんな目が輝いていました。
　今回の見学で働く人の思いや工夫に触れ、普段見ている米菓から、社会を見る視野が広がった一日になったと思います。
　今回ご協力いただいた越後製菓の皆様、本当にありがとうございました。

　新潟県立大学と新潟国際情報大学の学生による「国際理解ワークショップ」に参加しました。SDGsの目標１「 貧困をなくそう」や目標４「 質の高い教育をみんなに」に関連し、世界の様子を写した写真を見たり、すごろくゲームを行ったりしながら世界の教育格差について考えました。
　子どもの振り返りには、「みんなが学校に行けるわけではない」「教室に電気が通っていることや建物が安全なのは当たり前じゃない」と普段の生活環境のありがたさを再確認する内容が見られました。世界の課題を自分事として捉える貴重な学びの機会となりました。

夏休み明け、久しぶりの体育です。みんな整列の仕方、覚えているかな？と心配でしたが、ばっちり上手に並べていました。

体育でドッジボールをしています。チームで練習して、ボールを投げたり取ったりすることが上手になってきました！まだまだ暑いですが、熱中症に気を付けて元気に頑張っています！

カブトムシを育てています。カブトムシの卵が、孵化し、幼虫になりました。「たまごからせいちょうしたね」「大きくなってきたね」と毎日、観察を続けています。

夏休みにお世話をしていただいた保護者様、ご協力大変ありがとうございました。

　カレー作りでは、自分の役割に責任を持って取り組み、班で協力して調理を進めることができました。
　よりおいしくなるように声を掛け合い、支え合う姿も印象的でした。
「使う前よりきれいに」を合言葉に、すすで黒くなった鍋や飯盒を根気強く磨き上げ、最後まできれいに片付けることができました。
　たくさんの思い出ができた二日間でした！

　雨天のため、キャンプファイヤーからキャンドルファイヤーに変更となりましたが、神聖な雰囲気のなか、心を一つにして過ごすことができました。
各クラスからの出し物は迫力があり、会場全体を巻き込む素晴らしいものでした。ほかのクラスと一緒に踊りだす子どもたちもいて、笑顔あふれる時間となりました。

　自然教室に行ってきました！
雨天でしたが、雨ならではの楽しい活動がたくさんできました。
1日目の活動の様子です。自ら考え、試行錯誤する姿や、生き生きと輝く表情がたくさん見られました。

　長い夏休みが明け、教室に元気な子ども達の声が戻ってきました。
　夏休み明けの生活科は「大根のタネまき」を行いました。土に小さな穴を掘り、タネを落とさないように丁寧に取り組む姿がありました。美味しく育つことを願い、毎日の水やりを頑張ります。

　夏休みが明け、1学期後半が始まりました。体育では、新たに「走り幅跳び」の学習に取り組んでいます。
　子どもたちは、「どん（踏み切り）」「ふわっ（空中姿勢）」「ぴた（着地）」という言葉を合図に、ポイントを意識しながら元気いっぱいに跳んでいました。練習を重ね、たった1時間で見違えるほど、いい姿勢で遠くへ跳べるようになりました。
　また、準備や片付けでは、重たいマットを「せーの！」と声を掛け合いながら、みんなで協力して運ぶ頼もしい姿が見られました。
　１学期後半も、一人ひとりが自分の目標に向かって生き生きと輝けるようサポートしてまいります。

　長い夏休みが明け、教室に元気な声と笑顔が戻ってきました。1年2組では、粘土を使って「夏休みの思い出」を表現する活動を行いました。夜空に広がる花火や水族館の大きなサメ、歴史博物館で見たお墓など、一人ひとりの素敵な体験が粘土の形となり、見ているだけでワクワクする空間が広がりました。
　1学期後半も「かっこいい1年生」を目指して、みんなで元気に頑張ります！

　８月２５日、教室に元気な子どもたちの声が帰ってきました。
　子どもたちは、夏休みに頑張ってきた課題を提出したり、夏休みの思い出を友達と語り合ったりしていました。翌日からは、１学期後半の授業が始まり、張り切ってスタートした様子が伺えました。再スタートした子どもたちのやる気を大事にしながら、１学期のまとめをしていきたいと思います。

　今年度最後の水泳授業では、「着衣泳」を行いました。体操着を着てプールに入ってみると、子どもたちは「泳ぎにくい」「服が重たい」など、水の中では身動きを取ることが難しいことを実感していました。万が一の時は無理に動こうとせず、「浮いて待つ」ことが大切だということを学びました。
　夏本番を迎え、水辺に出かける機会が増えると思います。もしもの時に命を救うことができるよう、この学びをご家庭で話題にしていただき、確認していただければと思います。
　みつわっこサポーターの皆様、暑い中、子どもたちの安全を見守っていただきありがとうございました。

２年生は、旭岡中学校から栄養の先生をお招きし、食育指導をしてもらいました。“野菜のはたらきを知ろう”をテーマに、「目のはたらきを助ける」「肌を丈夫にする」「風邪やばい菌をやっつける」「お腹をすっきりさせる」という野菜の４つの力について教わりました。子どもたちは、「野菜にこんな力があることは初めて知りました。」「苦手な野菜も頑張って食べたいです。」と、学んだことを意識して取り組んでいこうとする様子が見られました。

今年初めての外国語活動がありました。ALTのRondell先生が来てくださり、動きを表す単語を教えてもらいました。実際に体を動かしながらジェスチャーしたり、Rondell先生と動きを合わせたりしながら、活動をしました。終わった後は「楽しかった！」「またやりたい！」「今度はいつあるの？」と、どの子も楽しんで活動をしていた様子が伺えました。

２年生は２回目の町探検として、花園・大町・錦方面へ行ってきました。出発した子どもたちは、「お店がたくさんある！」「ここは行ったことあるよ！」「○○さんのお家もあるね！」と楽しみながら、町の特徴を見つけていました。少し長い道のりでしたが、子どもたちは最後まで元気に歩いていました。

　春から最高学年となった「かがやき学年」。運動会で全校の先頭に立って引っ張ったり、修学旅行で規律や礼儀といった公徳心を身をもって学んだりと、様々な行事を経て一人一人が大きく頼もしく成長してきました。
夏休み直前には、気持ちよく休み明けを迎えられるよう、各クラスで大掃除を実施。ほうきやちりとりだけでなくスポンジなども使い、すみずみまで校舎をピカピカにしてくれました。また、お楽しみ会ではみんなで楽しい時間を共有し、クラスの絆をさらに深めることができました。
　夏休み前集会では、「ゲームの時間を学習にあて、漢字の知識を定着させた」という素晴らしい取り組みを発表し、全校のお手本となってくれました。夏休み中はメディアばかりに偏らず、この時期にしかできない経験や様々な挑戦を通して、さらにパワーアップした子どもたちに会えることを楽しみにしています。

　体育で着衣泳の授業を行いました。まずは、水の事故に遭わないための心構えや、服のまま水に落ちてしまったらどうするかを学びました。そして、「ういてまて」を合言葉に、いざプールへ。
　入水前に学んだ、叫んだり手を振ったりすると体が沈むことを確かめた後、ペットボトルを掴んで浮く練習をしました。「ういてまて」ができるように、積極的に何回もチャレンジする姿が印象的でした。
　もうすぐ夏休みです。今回学んだことを意識して、楽しく安全に夏休みを過ごしていただきたいです。
　暑い中プール授業にご協力いただいた「みつわっこサポーター」の皆様、本当にありがとうございました。

　水泳授業の締めくくりとして、「着衣泳」の授業を行いました。
　まずは服を着た状態でプールに入り、実際に泳いでみました。子どもたちからは、「体が重くて全然進まない！」「沈んでしまう」と、驚きや戸惑いの声が多く上がりました。
　その後、人間は肺に空気を取り入れることで自然と浮くことができると学び、実践しました。「浮いて待て」を合言葉に、余計な力を抜いて浮き続ける練習に取り組みました。大声を出すと肺の空気が抜けて沈んでしまうことや、手を振って助けを求めようとするとかえって体が沈みやすくなってしまうことも、身をもって学ぶことができました。
　万が一のとき、今回学んだ「浮いて待て」の知識を心に留め、これからの生活のなかで自分の命を守るために役立ててほしいと思います。

　今日の気分についてお話する練習をしました。
　ALTの先生とゲーム形式で、外国語を楽しく学習しました。

　今年度はかぶとむしを育てよう！ということになりました。生活科では生き物を育てて、命の大切さを学びます。
　様々な昆虫に詳しい、長岡市立科学博物館の職員の方にお越しいただき、子どもたちからの質問に答えていただきました。
　授業の後半では、カブトムシのお部屋づくりをしました。「かぶとむしのことがわかったよ」「さわってみたい」「おせわしたいな」と意欲的でした。