明日の運動会の準備を行いました。
　５・６年生の子どもたちが仕事を分担して取り組みました。小雨が降り続き、グラウンドのコンディションが十分ではないので、可能な範囲で作業をしました。最後に、高学年リレーのチームごとに円陣を組み、気合を入れて解散しました。
　子どもたちが自ら、明日の舞台と心を整えました。よい運動会になりそうです。ご期待ください。保護者の皆様やご家族の皆様、地域の皆様からの大きな声援をお願いいたします。

　３年生が国語辞典の使い方を学習しています。
　今日は、「バレー」と「バレエ」では、どちらが先に辞書に載っているかを調べていました。「あったよ！」「分かった、こっちが先だ！」子どもたちは素早くページをめくります。毎日学習を重ねるうちに、辞典の使い方にだいぶ慣れた様子でした。
　スマートフォンやコンピューターなどを使って、簡単に言葉やその意味を検索することができる時代です。だからこそ、辞典をひく技能や基本をしっかり押さえ、場面や状況に応じて様々な使い方を選んで課題を解決できる力を身に付けさせたいですね。

　奉仕委員会の呼びかけで、「石拾いボランティア」と称した活動を行いました。運動会が安全に行えるよう、グラウンド内の石や木の枝などを拾い集めるものです。
　伝統とも言えるこの取組に、１〜６年生までの大勢の子どもたちが自主的に参加しました。運動会の成功を祈りながら、一生懸命、石や枝を拾い集めていました。
　学校のために、自ら進んで活動しようとする子どもたちの気持ちがとてもうれしいです。今後の生活の中でも実践できるよう期待しています。

　運動会では、５・６年生が委員会ごとに仕事を分担します。今日はその準備を行いました。
　紅白玉の数の調整、得点発表の練習、アナウンスのリハーサル…。子どもたちは、自分の役割を果たそうと真剣に取り組んでいました。
　準備に余念がない子どもたちです。全校みんなの力で運動会を作り上げます。

　「夏も近づく　八十八夜」「野にも山にも若葉が茂る」
　音楽室から３年生の楽しそうな歌声が聞こえてきました。歌を歌いながら、リズムにのって自分の両手を打ったり、お互いの手を合わせたりします。曲の速さをゆっくりにしたり速くしたり…。何度も繰り返して手遊びを楽しんでいました。
　相手と呼吸やタイミングを合わせることが大切ですね。音楽の時間に様々な表現活動を楽しんでいる子どもたちです。