「SOSの出し方教育」今年度の取組紹介を掲載しました。

　グランドデザインに示しているように、当校では、特別活動の中で、生徒同士の「絆づくり」を目指しています。言い換えると、「温かい人間関係づくり」です。それは、学習指導（授業）の中の「対話的・協働的な学び」が「深い学び」につながっていく中でも目指していることです。

　生徒会では、「Next」という目標を掲げ、そこに「縦・横のつながりづくり」の意義も込めています。言わば、生徒同士の「異学年・同学年の人間関係づくり」です。

　言葉は違えど、目指す方向性を教師集団と生徒集団とが共有しています。写真は、生徒朝会での異学年交流活動の一つです。

　人は人と共に生きています。「共に生きる」こと、表現・理解し合いながら問題解決を図っていくこと、そして、問題解決に貢献したお互いを認め合いながら自己有用感を高め合っていくこと。その方向性を大人も生徒も共有しながら、教育活動や生徒会活動が推進されています。

　

　新規配布文書をご覧ください。

　養護教諭によるオンラインでの事前指導（オリエンテーション）を受け、一人一人が現状と目標等の記入をしました。

　詳細は、保健だよりをご覧ください。