本に囲まれ、思わず手に取ってしまう生活を!

 本に親しむことは大切です。豊かな心、言語能力等、様々な資質・能力が育まれるそうです。そのため、部屋に絵本を置きっ放しにしている方もいます。学校でも、図書室だけでなく、生徒の目に付く場所に様々な本が置かれていました。興味をもった本を手に取って、読むことを楽しんでください。
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与板中学校を見守る与板城跡

 校舎を巡っていたら、ふと気付きました。
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重要 就学援助制度における新型コロナウイルス経済支援対策の追加について

 長岡市教育委員会学務課長から、次のような通知がありました。

 新型コロナウイルス感染症の影響により、家計が困窮・急変した世帯について、従来の認定基準を満たさない場合でも、直近の収入状況を勘案し、認定することになりました。

 1 対象者
    新型コロナウイルス感染症の影響により、失業、廃業、給与の激減等経済的に困窮し、学校納入金の支払いが困難な世帯

 2 必要書類
   ・令和2年2月から直近までの間で一番収入額が低い月の給与明細
   ・失業、廃業等が確認できる書類(離職届、廃業届、雇用保険受給資格者証など)
   ・持続化給付金を受給したことを証明する書類

 3 認定日
    申請の翌月1日

 4 事務処理について
    通常の認定者と同様の取り扱いとなります。(遡及認定はありません。)

 ご希望の方は、学校(0258-72-3161)にお問い合わせください。昨年度末に配布した「就学援助制度について」というお知らせをお渡しし、学務課学事係(0258-39-2239)におつなぎします。

写生会の真っ最中!

 穏やかな天候の今日、与板中学校は写生会の真っ最中です。
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カーブミラーに守られて!

 地域の皆様のおかげで、校舎裏門に通ずる道路にカーブミラーが設置されました。登下校時の子供たちの命を守ってくれています。今朝、立哨指導をしていたら、横断する子供たちのために一時停止してくださる車もたくさんありました。
 地域の皆様、ドライバーの皆様、ありがとうございます。
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ソーシャルディスタンスをフロアサインで!

 「新しい生活様式」が求められています。しかし、人間の行動変容はそう簡単ではありません。今、花粉症に悩まされている人もいます。花粉症の人は、無意識に顔を触った手でかゆい目をこすってしまうことがあります。スーパーマーケットで知人に会ったらついつい近寄って会話したくなるのも人情です。
 半ば無意識にでも行動変容を促そうと、今、社会の中には、様々なフロアサイン等の工夫が見られます。当校の廊下にも、写真のような掲示物とフロアサインがありました。
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調理場の皆さん、ありがとうございます!

 久しぶりの給食でした。多くの生徒が、会話を控えながら、でも、嬉しそうに食べていました。
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Zoomミーティング試行中

 Zoomミーティング試行中です。不参加の生徒については、今までと同様に電話連絡等で支援しています。
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隅々まで!見えない所まで!

 一部だけではありません。ここをきっかけに他の雑巾掛けや清掃用具ロッカーを見てみました。多くがこの写真と同じでした。
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居は気を移す

 校舎を巡っていると、隅々まで清掃や整備が行き届いていることが分かりました。あちこちで誰かがどこかをきれいにしています。
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授業のUDL化を目指して

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 新型コロナウィルスによる臨時休校等で授業の進度ががなかなか進まない中ですが、分散登校の日々も「焦らず、慌てず、詰め込まず!」をモットーに授業を行っています。
 ご覧の写真は、本日の理科と数学の授業中の板書です。課題を端的に明示したり、色分けによって物事を識別しやすくしたり、モデル化によって分かりやすくしたりしています。
 授業のユニバーサルデザイン化における焦点化(シンプル)、視覚化(ビジュアル)の視点です。
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臨時休業中の家庭科の課題の成果は?

 「赤飯」、「フルーツあめ」、……。ただただ感心するばかり!
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臨時休業中の家庭科の課題の成果は?

 調理ができることは、生きていくうえで大切な「生きる力」です。今回の調理の経験が、今後のどこかの生活場面で生きてくるのではないでしょうか。
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分散登校初日の朝

 教室内の机を整頓する職員。黒板をきれいにする職員。生徒玄関に水を撒き、床をきれいに磨く職員。……思いを込めて生徒を迎えます。
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分散登校初日の朝

 臨時休業の間、職員は生徒が登校する今日のために、様々な準備をしてきました。教室整備、机の間隔の確保、校舎内清掃等、……。その一部を写真でご紹介します。
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ICTを活用した生活支援・学習支援に向けて

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 臨時休業中の生徒の生活支援・学習支援に向けて、学校では、Web会議システム(Zoomミーティング)導入の準備を進めています。写真は、職員による使い方の研修の様子です。

臨時休業中の家庭学習の参考にしてください!

 学校から提示された課題だけでは飽き足りない人は、下記のホームページやサイトを利
用してみて下さい。
 1 文部科学省ホームページ
   臨時休業期間中の学習支援コンテンツポータルサイト(子供の学び応援サイト)
    https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...
 2 長野県教育委員会ホームページ
   いっしょに学ぼう家庭学習サポート動画
    https://www.pref.nagano.lg.jp/kyoiku/kyogaku/ga...

臨時休業の延長と段階的な教育活動の再開について

 新型コロナウイルス感染症の感染予防のための臨時休業を5月12日(火)まで延長します。
 5月13日(水)からは、感染予防対策の徹底を図ったうえで、分散登校を実施します。現在のところ5月22日(金)までの実施を予定しています。
 ICT(Web会議システム)を活用した学習・生活支援については、ご家庭のネット環境の有無を再確認し、生徒に目的や方法、留意点等を指導した上で、ご家庭の同意を得て実施します。今後の連絡をお待ちください。

3年生の授業風景

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 3年A組は社会、みんな何に目を凝らしているのかな?3年B組は国語、文法の学習をしていました。
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2年生の授業風景

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 2年A組は数学、1次方程式の問題の答え合わせをしていました。2年B組は英語、先生自作のプリントに取り組んでいました。
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