３年生は、本日が中学校最後の給食となりました。
３年生は、卒業お祝いメニューを一口一口味わいながら食べていました。

写真左…本日の卒業お祝いメニュー（左上から時計回りに　お祝いケーキ・牛乳・のリ酢あえ・車麩の揚げ煮・すまし汁・ちらしずし）
写真中央・右…最後の給食を食べる３年生

本日、同窓会長様をお招きし、同窓会入会式を実施しました。同窓会長様からは、新同窓会員に対して、「縁について」、「校歌制定のいきさつ」、「失敗することの大切さ」等、大変貴重なお話をしていただきました。
３年生は、同窓会員になる実感が湧いたと思います。

写真左…３年生に講話をされる同窓会長様
写真右…入会にあたって抱負を述べる代表生徒

３年生がお世話になった校舎に感謝の意を込めて、清掃活動を行いました。
生徒玄関・体育館・食堂の３か所に分かれて、心を込めて清掃を行いました。

写真左…生徒玄関の傘立ての受け皿を水洗い
写真中央…体育館窓を雑巾で拭く
写真右…食堂の床の汚れを落とす

同じニュースを報じた２つの新聞を読み比べ、送り手の意図により記事の内容が変わってくることを捉える授業を行いました。
３年生は、世界文化遺産に登録された直後、観光客であふれる富士山の様子を伝えた２つの新聞記事の違いについて、考察を深めていました。

写真左…本時の課題について説明する教科担任
写真中央…自分の考えをタブレットに打ち込む生徒
写真右…これからのメディアとの付き合い方について考えを記入する生徒

３年生の企画による「放送室から山中継」が本日より始まりました。
山本中学校の職員を放送室にゲストで招き、３年生から感謝の言葉を述べたり、職員から３年生に思い出等を語る企画です。この内容を全校放送で流します。初回は、３年学級担任がゲストでした。

写真左・中央…学級担任に感謝の言葉を述べる３年生
写真右…３年生の思い出を語る学級担任

三平方の定理を活用して、直方体にひもをかけるときに一番短くなる場合の長さを求める授業を行いました。
３年生は、いろいろなひものかけ方を想定しながら、課題に取り組んでいました。

写真左…三平方の定理の活用について説明をする教師
写真中央…どのようなひものかけ方が一番短くなるかタブレットを使用して考える生徒
写真右…自らの考えを三平方の定理を使って証明する生徒

「ｈａｄ」「ｃｏｕｌｄ」の用法を身に付けることを主なねらいとした授業を行いました。３年生は、クラスメートと会話の練習をしたり、タブレットに自作の英作文を入力したりしながら、授業に臨みました。

山本保育園様に訪問し、３年生が保育実習を行いました。
３年生がこの日のために作成した「遊び道具」を持参して、園児と一緒に遊びました。
また、最後に音楽祭で歌った歌を３年生が合唱しました。

３年生は幼児教育の大変さや重要さを学ぶ機会となりました。
ある園児は「楽しかったあー」と感想を述べてくれました。

器械運動（マット運動）の分野で研究授業を行いました。
技の連続性をスムーズにすることを課題に３年生は授業に臨みました。

３年生は、タブレットを用いてお互いの演技を撮影し合ったり、評価カードでアドバイスし合ったりしながら、各自の技やその連続性を磨いていきました。

前半の進路説明会は、３年部職員が今後の進路決定までの日程や手続等について説明しました。

後半の立志式では、生徒一人一人が今後の決意を漢字一字に表して発表しました。また、音楽祭で披露した「手紙 ~拝啓 十五の君へ」を再び合唱しました。温かみのある立志式になりました。

ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

大量のお土産をバッグに入れ直し、帰路に着きます。17:40ころ到着予定です。

仲間とサントピアワールドを満喫中です。

阿賀野川ライン下りの遊覧船に乗ったあと、サントピアワールドに到着しました。昼食を食べて、いよいよアトラクションにチャレンジです。園内は、ほぼ貸し切り状態です。

日本百景のひとつである変化に富んだ奥阿賀の渓谷美を眺めつつ阿賀野川を愉しい船頭ガイドと下ってきました。

続けて写真をUPします。

狐の嫁入り屋敷で狐面の絵付けをしました。前に麒麟山、阿賀野川、常浪川が見える大座敷で行いました。完成品をお楽しみに。

ホテルの方にあいさつをして、予定通り出発しました。
２日目の行程は、今のところ予定通りです。

全員元気に起床しました。２日目がスタートです。
朝食の様子です。昨晩の夕食に続いて、朝食も洋食です。

入浴前の自由時間です。お菓子を食べながら話をしたり、カードゲームをしたりして楽しみました。

古町芸妓鑑賞をしました。歌と踊りを鑑賞したあと、じゃんけんゲームをしました。