「未来を創り出す子」の育成〜山古志を最大限に活かした学校づくりの推進〜 ようこそ、山古志中学校ホームページへ!

学級目標決定!

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1・2年生共通学級目標
『Big class Super Star』
副題は以下のように学年で異なります。

<1年生副題>「あたり前に毎日をがんばろう!」
込められた思い・願い
「中学生初心者だが、自分でできることを増やしていき
 2年生の活動をお手本に、笑顔で努力を重ねていこう!」
<2年生副題>「仲間と共に突き進め!」
込められた思い・願い
「仲間と共に活動する中でいろいろな力を伸ばし、
 志高く自分たちらしい学級を作り上げていこう!」

3年生学級目標
『Hop Step Go!All
 〜努力を惜しまず、挑戦し続ける勇者たち〜』
込められた思い・願い
「何事にも積極的に勢いよく勇敢に挑戦し
 こつこつと努力を重ねながら成長していこう!」

各教室の連絡黒板上に掲示してあります。
オープンスクールの際にはぜひともご覧ください。
学級のエンジンも回り始めました!

全校朝会

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5月になりました。ここまで振り返りると
入学式、各種オリエンテーション、結団式…
新しい生活の中で本当によく頑張りました。
確かに慌ただしい生活でしたが
一つずつやり遂げている満足感も伝わります。

1年生が入学して初めての全校朝会
「やまなーみつづくー」
そして「若き」「高き」「固き」
みんなが意識して歌うのが伝わります。
大丈夫。だんだんそろってくるよ!

失敗は「チャレンジの証」
あきらめず「失敗から学ぶ」姿勢
それこそが小中9年間で目指す子ども像
「よりよい自分をもとめる子」であり
「山古志魂」につながっていくと思います。

山中エンジンが勢いよく回転を始めました。

学級審議

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「みんなでしっかり承認できるよう
 たくさん意見・質問を出してください」
会長さんがねらいを説明します。
できたばかりの議案書が配布されます。
みんなの「夢」がぎっしりつまっています。

「はい!本部に質問です」
「マナー向上への対策は何かありますか?」
「それは…本部で確認して総会で答えます」
思わず自分の意見を言いそうになりましたが
曖昧なところは確認、大切なことですね。

「ひまわりプロジェクトに質問です。
 新たにロードを広げる地域はどこですか?」
「・・・などの地域です」
特にひまわりプロジェクトについては
総会でもしっかり確認していきましょう。

「みんなで決めて、みんなで実行」
きっと議案書はみんなの宝物になります。

専門委員会

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応援団長が顧問の先生と構想中、聴き耳を…
「伝統のあいさつ運動を盛り上げるには
 やっぱりすくすく隊を活用したいです」
「昨年はこの隊でハイタッチ運動をしたね」
「それに負けないアイデアを考えたいです!」

奥では2つの委員会が構想中、聴き耳を…
「ちょっと図書室の利用が少なかったね」
「そうね。何か呼びかけをする必要あるかな」
「図書室の本を年間5冊読もうってのはどう?」
「5冊じゃ少ないから10冊にしようよ!」

生徒会室からは総務の声が聞こえてきました。
「Dreams、夢が複数ということは…」
「一人じゃなくてみんなってことだよね」
「そうそう、みんな、ここが大切だよ」
「そこを設定理由でも強調しなきゃね」

「みんなの生活はみんなでつくろう!」
みんなの表情から、そんな想いが伝わってきます。
友峰会総会に向けての歩み、スタートしました。

友峰会オリエンテーション

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「バドミントン部の3つのモットーは
 一人一人が目標を達成すること
 当たり前のことを当たり前にすること
 マナーや挨拶をしっかりすることです」
原稿を見ない姿、意気込みが伝わります。

委員長さん、部長さんからの
生徒会活動の紹介が全て終わりました。
「さてここまでの感想を聞かせてください」
おっと新入生に突撃インタビューです。
「えっとー…とってもわかりやすかったです」

「フレーフレー1年!」「頑張れ頑張れ1年!」
「オーーーーー!」
全員で新入生にエールを送ります。
最後に力強く拳を突き上げます。
山中スピリット、しっかり示しました。

これで立派な友峰会の仲間です。
共に「大きな山中」をつくっていこう!

1学期始業式

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「やーまなーみーつーづくー」
入学式前なので1年生はいませんが
2、3年生7名で元気に校歌を歌います。
「若き」「高き」「固き」
練習の成果が出ているようです。

「いよいよ後輩がやってきます。
 先輩として手本になりたいです」
「生徒会長・最上級生の自覚をもって
 学校をしっかり引っ張っていきたいです」
進級をしっかり意識していますね。

「小さな山古志中を大きな学校へ!」
先輩が語った言葉は、校歌にも語られています。
「若き」「高き」「固き」の部分です。
若き力を伸ばし、高き理想を求め、固き決意を胸に
「山古志ならでは」の夢を語っていきましょう。

「小さな山古志中を大きな学校へ!」
起承転結の「起」、はじまり、はじまり!
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