授業の様子です。

おもちゃです。

　１２月２１日（木）、２年生は生活科の学習で「動くおもちゃ作り」に取り組みました。グループごとに協力して「ビー玉バトル」、「ジャンプうさぎ」、「レーシングカー」等を作っています。１月には、おもちゃを完成させ、みんなで遊ぶ予定です。楽しみですね。

参考です。

　１年生は生活科の学習で家庭でのお手伝いに取り組みました。みんなとても一生懸命に取り組んだので、おうちの方から大変評判がよかったです。そこで、冬休みも家庭でのお手伝いを頑張ることになりました。また、雪かき、大掃除等、新しいことにチャレンジする子もいます。とてもやる気満々です。頑張ってね、１年生！

板書です。

チャレンジカードへご協力ありがとうございました。

チャレンジカードへのご協力ありがとうございました。

　先日の１回目に続き、２回目のポイント清掃が行われました。いつもより５分早く始まりましたが、みんなそれぞれの場所で清掃に取り組んでいました。５・６年生が中心となり、いつもは清掃できないところをきれいにしていました。これで学校の大掃除は終了です。冬休みになりましたら、子どもたちは各家庭の大掃除を頑張ってくれることでしょう。期待しています。

清掃の様子です。

　１２月２０日（水）、３・４年生は理科の学習で２学期前半の復習を行いました。ビデオの内容は、水の性質、冬の星座等でした。水は１００度までしか温度が上がらないこと等、おもしろい実験の様子を見ながら、確認していました。

授業の様子です。

　１年生は音楽の時間に「きらきらぼし」の学習をしました。今日は、鍵盤ハーモニカで演奏しました。なかには楽譜を見ずに演奏できる児童もおり、びっくりしました。みんなで息を合わせ、楽しく演奏していた１年生でした。

授業の様子です。

授業の様子です。

資料です。

板書です。

授業の様子です。

　１２月１９日（火）、５年生は道徳で「「しんじさんのノート」を学習しました。この物語には、いじめられている「しんじさん」、いじめている「まもるさん」、「断れずに一緒にいじめている「のりふみさん」、以前いじめられていていじめる側になった「えいじさん」、いじめを見ていた「ひろ子さん」と様々な人物が登場します。今日の授業では、傍観者であるひろ子さんについて自分だったらどうするか、考えました。児童の意見の中には、「自分なら注意したい。いじめている人に伝わらなかったら、先生や親などの信頼できる人に相談する」、「僕は注意できないかもしれないけど、しんじさんに声を掛けようと思う」等、自分がやらなければならないこと、できそうなことを真剣に考えていました。人権意識の高まりを感じられた５年生の皆さんでした。

　大掃除の時期となりました。十日町小学校では、１２月１８日、２０日と２回、教室グループと廊下グループに分かれてポイント清掃を行います。清掃時間を５分延長することで普段はできない場所の清掃を行います。今日は、くもの巣取りをする５・６年生、水飲み場の下に体をもぐらせてふき取る４年生、廊下の水拭きをがんばる４年生、廊下の汚れ落としを協力して行う４・６年生、窓拭きを行う１年生の姿を見掛けました。一生懸命に清掃する姿は立派です。水曜日もポイント清掃をがんばろう！