６年生の様子です。

　１０月４日（水）の理科の学習で「てこのはたらき」について学習しました。てこには、支点、力点、作用点があり、軽い力で大きな仕事ができます。それを実感してもらおうと、くぎ抜き、栓抜き、ペンチ等を用意し、実際に体験する機会を設けました。身の回りに、てこのはたらきを利用した物がたくさんあることが分かった６年生でした。

　１０月４日（水）の算数の学習では、「四角形に１本の直線を引いて、２つの形作りましょう」の問題に取り組みました。２つの三角形を作ったり、三角形と四角形をつくったりと、意欲的に学習していました。でも、これがなかなかの難問で、答えが簡単には導き出せませんでした。一人でじっくり考えたり、友達と一緒に考えたりと、課題解決に向けて頑張っていました。

２年生の様子です。

高学年の様子です。

　高学年の様子です。

高学年の様子です。

　低学年の様子です。

　低学年の様子です。

　低学年の様子です。

　中学年の様子です。

　１０月３日（火）にマラソン大会が行われました。本来なら、９月２７日(水）に行う予定でしたが、雨が続いたせいで開催することができませんでした。しかし、今日まで放課後等を利用してグラウンドで練習する児童を何名か、見掛けました。練習を続け、大会に向けて準備する姿は大変立派でした。
　今朝は、昨夜の雨が予想よりかなり多く降り、グラウンド条件がよくありませんでした。そこで、ぬかるんでいる場所に砂を入れ、グラウンド整備を行いました。太陽が出ていたので、スタート前には走りやすいグラウンドになり、一安心でした。
　大会は、中学年、低学年、高学年に分かれ、行われました。どの学年も練習の成果を発揮し、多くの応援の中、一生懸命に走っていたのが印象的でした。
　皆様の応援のおかげで子どもたちは、頑張ることができました。大変、ありがとうございました。

　中学年の様子です。

　１０月２日（月）に５年生は、外国語の学習を行いました。「〜はできる」、「〜はできない」の言い方を映像やすごろくを使って楽しく学習していました。外国語は、声に出したり、耳で聞いたりすることが非常に大切です。楽しみながら、そのような活動がたくさんできるよう授業を工夫しています。

　授業の様子です。

　学習の様子です。

　１０月２日（月）の国語の時間に１年生は、こぶたの数え方を学習しました。こぶたは、１匹（ぴき）、２匹（ひき）、３匹（びき）と数字によって数え方が変わります。このことをタブレットを活用して学習しました。教師から問題が出されると、一人一人が回答し、その回答を教師のタブレットに送信します。教師は、送られてきたものを確かめながら、全体指導を行っていました。１年生は、入学してからタブレットを利用していますが、タブレットの操作にも慣れてきているのがよく分かりました。