応援リーダー顔合わせ
運動会応援リーダー児童の顔合わせを行いました。 はじめに、担当教師の指導のもと、「応援リーダー６か条」を確認。 ・自分から進んで動く ・先を見て、何をすればよいか考える ・まず、チームのよいところを見つけ、励ます など、リーダーとしてぜひ頑張ってほしいことです。 運動会に向けた日程や活動の見通しをもった後、 チームごとに自己紹介をし、打合せを行いました。 自己紹介では、応援リーダーになった理由やめあてとして、 「大きな声を出して、全力で頑張りたい」 「応援リーダーの経験を通して、自分を成長させたい」 「チームのみんなをリードできるように頑張りたい」 など、リーダーの子どもたちの思いが伝わってきました。 これから、意欲溢れるリーダーの子どもたちが、 運動会練習はもちろん、あいさつや返事、きびきびした行動など、 学校生活の様々な場面で全校をリードしていくことを期待しています。 職員も、応援リーダー担当をはじめ全職員で 子どもたちの頑張りを見取り、活動を支援していきます。 第１回避難訓練
理科室から火災が発生したという想定で 避難訓練を実施しました。 新年度第１回目の避難訓練ということで、 火災が起こったときの行動の仕方について事前に学習し、 各教室から学級ごとに並んで避難しました。 全体指導では、いつ、どこで起こるか分からない火災に備え、 普段から心構えをもつ大切さや 「お」…押さない 「は」…走らない 「し」…しゃべらない 「も」…戻らない を守って落ち着いて避難することなどを改めて確認しました。 また、県内でも多くの火災が発生していること、 家の人とも火災を防ぐことや避難の仕方について 話し合ってほしいことなども伝えました。 今年度は、今回の訓練も含め、火災、地震、不審者、 児童引き渡し、積雪時など、年間５回の避難訓練を予定しています。 緊急時の避難態勢を整えるとともに、日ごろから 自分で自分の身を守ることができる力を育てていきます。 高学年が長岡甚句を教えました
朝活動の時間に、５・６年生が１・２年生に 長岡甚句の踊り方を教えました。 ５月２５日の運動会では、種目の最後に、 全員で輪になって長岡甚句を踊ります。 ５・６年生は、１・２年生に教えるために、 前日の体育の時間に練習してきました。 マンツーマンで手を取って教える姿は、 とても微笑ましかったです。 一つ一つの動きを分かりやすくゆっくり繰り返し、 ５・６年生にとっても、よい練習の機会になりました。 これから運動会本番に向けて、 上学年と下学年が力を合わせて活動する場面が たくさん見られることと思います。 運動会本番では、大勢の保護者の皆さん、地域の皆さんと、 輪になって長岡甚句を踊るのを楽しみにしています。 ４月の全校朝会
４月の全校朝会を行いました。 校長講話では、今年度の重点目標 「自分も友達も大切にする子」を改めて確認した後、 ボランティアについての話がありました。 ボランティアには、次の３つの条件があります。 ○ 自分から進んで参加する ○ お金はもらっていない ○ 人や世の中のためになること 十日町小学校でも、 セーフティパトロールの皆さんが ボランティアで登校の安全を守ってくださっています。 毎日、当たり前のようにお世話になっている セーフティパトロールの皆さん。 交通事故が起きないことに感謝し、 「ありがとうございます」の気持ちを 元気な挨拶や返事で表すことができるとよいことを伝えました。 生活指導主任からは、５月の生活のめあて 「みんなで力を合わせて 運動会を成功させよう」と、 １０連休中の安全な過ごし方についての話がありました。 １０連休が終わると、一気に運動会に向けた 練習や活動が始まります。 連休中にエネルギーをたっぷり充電して、 連休明けからの学習や活動に元気に取り組んでほしいと思います。 ４年生の交通安全施設探し
４年生は、社会科で「安全なくらしとまちづくり」 についての学習を進めています。 この日は、交通安全を守る標識や設備を探しに、 片田町方面を歩いてきました。 横断歩道や「止まれ」などの道路の安全標識、 停止線や看板などを見付けては どこに何があったかメモをしました。 「４０っていうのは、４０キロまでしか 出しちゃいけないっていうことだよね。」 「ミラーがあると、向こうから来る車が見えるよ。」 など、設備の意味や役割にも 目を向け始めている様子が見られました。 ４０分くらいの散策で、 たくさんの標識や設備を見付けられました。 子どもたちは、普段何気なく通っている道にも、 交通安全を守るための標識や設備がたくさんあることに 驚いていました。 見付けたことをもとに、学習を進めていきます。 ＰＴＡ資源物回収
ＰＴＡ資源物回収を行いました。 トラック回収時刻が近付くと 各町内を分担して資源物の回収をしてきた車が続々と到着し、 みんなで新聞や雑誌の束を下ろしました。 全校児童のほか、３月に卒業した中１の生徒も 数名参加し、張り切って働いてくれました。 トラックに積み込む際には、 束を運ぶ人、荷台に載せる人、荷台に上がって積み上げる人、 崩れた新聞紙や雑誌を束ね直す人など、 チームワークよく作業を進めていただきました。 短時間でたくさんの資源物を収集することができました。 前日の学習参観日、ＰＴＡ歓送迎会に続きお疲れのところ、 大勢のＰＴＡ会員の皆様のご参加ありがとうございました。 また、資源物の回収にご協力いただいた地域の皆様、 誠にありがとうございました。 学習参観日 ありがとうございました
学習参観、ＰＴＡ総会、学級懇談会、学年部会に 大勢の保護者の皆様からおいでいただき、 誠にありがとうございました。 学習参観では、新しい学年や教室になって、気持ちも新たに 学習に取り組む子どもたちの様子をご覧いただきました。 その後のPTA総会、学級懇談会、学年部会では、 今年度のPTA、学校、各学年の様々な取組や、 学校と家庭との連携等について、確認することができました。 ＰＴＡ総会では、校長から今年度の重点目標 「自分も友達も大切にする子」について話がありました。 自分も友達も大切な存在、大切な命であることを 家庭と学校で繰り返し子どもに伝え、 一人一人が優しい気持ちで過ごしやすい学校づくりを行うことへの 理解と協力をお願いしました。 今年度は、新たな試みとして、秋から育ててきた プリムラマラコイデスの鉢植えを保護者の皆様に 自由にお持ち帰りいただきました。 用意した鉢はほとんどなくなり、大変好評だったようです。 十日町小の花を、ご家庭や地域でも楽しんでいただけると嬉しいです。 PTA歓送迎会にも、地域の方、保護者の方から 大勢ご参加いただきました。 この日の様々な会で、保護者の皆様、地域の皆様と手を携え、 ２０１９年度をスタートすることができました。 今年度もどうぞよろしくお願いいたします。 １年生を迎える会
１年生を迎える会を行いました。 １年生は、２年生がプレゼントした招待状のメダルを掛け、 ６年生と手をつないで入場しました。 ２年生のはじめの言葉、児童会歌に続き なかよしグループで王様ジャンケンをしました。 ２回目は、１年生を王様にするなど工夫していました。 ４年生は、学校の勉強について楽しく紹介し、 歓迎の言葉とダンスを披露しました。 はきはきと明るく元気な発表でした。 ５年生は、学校行事を紹介し、 ダンスを披露しました。 クイズを取り入れるなど、１年生が興味を もってくれるように工夫していました。 ３年生からは、きれいに飾り付けられた写真立てが、 １年生一人一人にプレゼントされました。 最後に登場した１年生は、 覚えたての校歌を元気よく歌って お兄さん、お姉さんの歓迎に応えました。 そして、６年生は、全体計画、会場設営、進行、終わりの言葉など、 リーダーとしてこの会の運営を一手に担いました。 終了後は、６年生全員で記念写真の撮影。 最高学年としても、よいスタートを切ることができたようです。 全校のみんなから温かく迎えられ、 十日町小学校の桜満開のこの日、 １年生は「大空っ子」の仲間入りをしました。 なかよしグループがスタートしました！
児童朝会で委員長任命式と なかよしグループの顔合わせを行いました。 委員長任命式では、６人の委員長に 校長から任命書が手渡されました。 委員長の児童は、少し緊張しながらも、 「ありがとうございます」という言葉とともに、 任命書をしっかりと受け取っていました。 これから、今年の委員会ならではのアイディアを出し合い、 積極的に活動を進めていってほしいと思います。 なかよしグループの顔合わせでは、 輪になって自己紹介と「人間知恵の輪」というゲームをしました。 自己紹介では、好きなものを紹介し合いました。 「人間知恵の輪」は、知恵の輪をほどくのが難しかったですが、 つないだ手を離さずに、くぐったり向きを変えたりすることで、 グループの仲間と力を合わせて活動することができました。 運営委員会代表児童が、終わりの言葉で 「自己紹介やゲームで協力することができましたね。 これからも、みんなで仲良しな十日町小学校に していきましょう。」 と挨拶しました。 これから１年間、このなかよしグループで 様々な活動を一緒にしていきます。 新清掃班スタートに向けて
翌日から始まる新清掃班での清掃に向け、 班長指導を行いました。 清掃は、１〜６年生でつくるなかよしグループを もとにした縦割りの小グループで行います。 担当から、班長の役割や清掃の手順、 初日の清掃の進め方などについて説明を聞いた後、 自分の担当場所の役割分担と清掃の進め方を考えました。 各清掃場所で、分担や反省用紙を貼って使っている板は、 平成１７年度の６年生が製作したものです。 「おそうじがんばろう」などのメッセージや カラフルなイラストが描かれています。 班長になった子どもたちは、 上学年と下学年をペアで組んだり、 難しい役割は高学年が担ったりするなど、 工夫して分担を考えていました。 新清掃班でも、上学年と下学年が協力して 清掃を頑張る姿が見られることと思います。 ２年生の「ふきのとうと春探し」
２年生は、国語で「ふきのとう」という物語を学習しています。 「本物のふきのとうがあるところ、知ってるよ。」 子どもたちの声を受けて、 生活科の時間に校区にふきのとうと春探しに行って来ました。 道端や通り沿いの家の庭には、スイセンやタンポポ、 ヒメオドリコソウなど、春の草花がたくさん咲いていました。 「先生、あったよ。」 「こんな花を見つけたよ。」 わくわくしながら歩いて行きました。 出発前に玄関で静かに並んで待っている姿や 道路の右側を一列になってきちんと歩く姿にも 感心しました。 ふきのとうが群生しているところも見ることができて 大喜びの２年生でした。 桜が開き始めた春の陽気の中、 楽しい校外学習となりました。 交通安全教室
全校で交通安全教室を行いました。 はじめに体育館で、宮内交番の所長さんから お話をいただきました。 １ 横断するときには、右左右をしっかりと確認する。 ２ 公園や家の玄関などから飛び出さない。 ３ 車に乗ったらどこの席でもシートベルトをする。 この３点です。 その後、１・２年生は学校脇の道路で、 ３〜６年生は、グラウンドの模擬道路で、 安全な歩き方や自転車の乗り方の練習を行いました。 １・２年生は、２人一組になって歩き、 道路の横断や右端を歩くことなどを練習しました。 セーフティパトロールの皆さんがポイントに立ち 「右、左、右」と大きな声で言うだけでなく、 自分の目でしっかりと安全確認することなどを アドバイスくださいました。 ３〜６年生の自転車教室では、 ・右後ろを確認した後、右足でペダルを踏み込む ・横断歩道の前でいったん止まる ・横断するときには、左右をしっかりと確認する などのポイントを教えていただきながら 実際にコースを走ってみました。 今回教えていたことを忘れずに実践し、 今年も交通事故ゼロを目指します。 お世話になった皆様、ありがとうございました。 ６年生へ、校長からのメッセージ
校長が６年生教室を訪れ、 ６年生に期待することを話しました。 一つ目は、「６年生は全校のみんなにとって あこがれの存在である」ということです。 大成功だった３月の６送会。 大変だったけれど頑張ってよかった、 協力してよかった、…そんな思いを大切に 行動してほしいことを伝えました。 二つ目は、「自分たちで考え、解決する」ということです。 これから先のいろいろな場面で、 「めあてを共有する」 「みんなで伝え合う」 「みんなで協力する」 この三つを忘れず、みんなで力を合わせ 解決していってほしいことを伝えました。 三つ目は、「この１５人でしかできないことを やってほしい」ということです。 昨年の６年生がこうしたからでなく、 自分たちにしかできないことを 考えていってほしい。 そして最後に、 「学校をつくるのは皆さんです。 知恵を出し合って、どんどん行動してください。」 と期待を込めて結びました。 ６年生は、姿勢を正し、真剣な表情で聞いていました。 この１週間の様子からも、 最高学年として張り切っているのが伝わってきます。 これから、６年生１５人が知恵を出し合い、 どんな十日町小をつくっていくのか、楽しみです。 初めての給食
今日から、１年生も給食が始まりました。 小学校に入学して初めての給食。 ４時間目を少し早めに終了し、 給食の運搬や配膳の仕方を丁寧に確かめていきました。 保育園でも配膳の経験があり、子どもたちは 上手に給食を盛りつけたり配ったりしていました。 この日の献立は、 「１年生お祝いちらし寿司 お祝いもちもち汁 お祝いイチゴゼリー 牛乳」と お祝いづくし。 桜の花びらやハート型に切り抜かれた具材も 入っていました。 給食後、１年生に感想を聞いてみると、 「おいしかった。」 「（配膳が）楽しかった。」 「（給食が）かわいかった。」 と元気よく答えが返ってきました。 １年生の皆さん、おいしい給食をもりもり食べて 毎日元気に過ごしてください。 １年生なかよし旬間
１年生なかよし旬間です。 ２〜６年生の子どもたちが、計画を立てて １年生とふれ合い活動を行います。 初日は、３年生が１年生と 「ドンジャンケン」と「追いかけリレー」をしました。 はじめに、３年生が遊び方の見本を見せてくれました。 「ドンジャンケン」は、距離を置いた赤白それぞれの陣地から 向かい合ってスタートし、出会ったところでジャンケン。 ジャンケンに勝ったチームはそのまま進み、 負けたチームは、次の人に交代。 相手の陣地まで進んだチームの勝ちです。 「追いかけリレー」は、周回コースの 対角線を挟んで離れた場所からそれぞれスタートし、 相手チームに追いつき、タッチした方が勝ちというリレーです。 どちらのゲームもとても盛り上がりました。 また、２年生が同じチームの１年生に 「頑張ろうね」と声を掛けたり、 スタートのタイミングをさりげなく教えてあげたりする お兄さん、お姉さんらしい姿も見られました。 また、朝は、６年生が１年生教室を訪れ、 校歌を教えてあげました。 ６年生は、休み時間にも１年生と遊んでいます。 今、十日町小学校は、全校で１年生を歓迎する雰囲気がいっぱいです。 入学式
入学式を行いました。 ２〜６年生が秋から育ててきた プリムラマラコイデスのピンクや白の花で 華やかに飾られた式場。 拍手に迎えられて、１年生１４人が 笑顔で入場しました。 ステージのひな壇に座った１年生は 少し緊張気味でしたが、 校長の「ご入学おめでとうございます」の言葉に、 「ありがとうございます」としっかり答えていました。 １年生の呼名では、担任から名前を呼ばれると 元気に返事をしてその場に立つことができました。 かわいい１年生を迎え、２〜６年生も 一つお兄さん、お姉さんになったことを 実感していたようでした。 ４〜６年生は、式場の後片付けや プランター移動などの作業も頑張っていました。 １年生１４人を迎えて、全校８０名で ２０１９年度の教育活動がスタートしました。 重点目標「自分も友達も大切にする子」に向け、 「子どもが真ん中」を合言葉に 全職員で力を尽くしてまいります。 今年度も、保護者の皆様、地域の皆様の ご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。 新任式、始業式
２〜６年生が登校し、２０１９年度が 本格的にスタートしました。 新任式では、今年度着任した６人の職員から 特技や十日町小で見付けたよさ等を交えた自己紹介と、 代表児童の歓迎の言葉がありました。 始業式では、 ６年生の代表児童が、１学期のめあてを発表しました。 見通しをもって自分から進んで学習を進めること、 下学年への接し方を考えて行動することを述べ、 最後に、「最高学年としての決意をもち 頼られる６年生になりたい」と結びました。 堂々とした発表でした。 校長講話では、今年度、全校の皆さんに 頑張ってほしいこととして、二つの話をしました。 一つ目は、「あいさつ」と「返事」です。 ６年生から手本を見せてもらった後、 各学年や全校で実際にやってみました。 二つ目は、今年度の重点目標 「自分も友達も大切にする子」についての話でした。 「自分を大切にする」とはどんなことか、 「友達を大切にする」とはどんなことか、 子どもたちに問い掛け、 何人かの子どもが前に出て発表しました。 子どもたちからは、 「友達に優しくする」 「いじめなどをしないで、仲良くする」 「事故に遭わず、自分の命を自分で守る」 「きまりを守る」など、様々な 自分や友達を大切にする姿が出されました。 校長から、改めて、お家の人や学校、地域にとって 一人一人がかけがえのない宝であることを伝え、 みんなが自分に自信をもち、楽しく過ごせる 十日町小学校にしていきましょうと話をしました。 わくわく、どきどきの担任発表の後は、新しい教室へ。 それぞれの学級がスタートし、教室からは、 子どもたちの元気な声が聞こえていました。 ４月８日（月）は、いよいよ入学式です。 １４人の１年生を迎えます。 新年度準備作業
明日の始業式を前に、新６年生が登校し、 新年度や入学式の準備作業を行いました。 久しぶりに登校した新６年生の子どもたち。 清掃や１年生教室の整備に、一生懸命取り組んでくれました。 まずはじめにしたのは、各教室の物品の移動と机、椅子並べ。 椅子の脚には、テニスボールを取り付けました。 その後は、各教室や廊下、体育館、入学式の控室などを 隅々まで掃いたり拭いたりしました。 一年生教室の整備も行いました。 新６年生の頑張りで、新学期を迎える準備が整いました。 「これから１年間、皆さんが十日町小学校のリーダーです。 全校の手本となれるよう頑張ってください。期待しています。」 校長の言葉に、元気よく返事をする６年生が、 頼もしく見えました。 いよいよ最高学年、 十日町小のリーダーとしての１年間がスタートします。 今日の働きぶりからも、これからの６年生の活躍が ますます楽しみになってきました。 |
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