本日午後、５・６年生を対象としたプログラミングの授業がありました。
これは、長岡市の「熱中！感動！夢づくり教育」の一環として、毎年実施している事業の一つです。
今回は５・６年生合同で、「ストレッチ３」というソフトを使ってゲームのプログラミングを行いました。
５時間目は基本となるプログラミングを行い、６時間目は拡張機能を使って子どもたち自身でゲームのキャラや設定の改造に挑戦しました。
講師の方の丁寧な指導のお陰で、工夫を凝らしたオリジナルゲームを全員が作ることができました。
子どもたちの呑み込みの早さや柔軟な発想はすばらしく、これからの時代を担う力強さを感じました。

総合学習で福祉について学習している６年生が、そのゴールとして企画した「ミニ敬老会」を開催しました。
子どもたちが作成した案内チラシを地域に配布して参加を呼びかけたのですが、14名ものお年寄り方が参加してくれました。
参加者は３つのグループに分かれ、「ダンス」「ボッチャ」「デジタル体験」のブースを順番にローテンションで回り、子どもたちと一緒に踊ったり、運動したり、クイズに挑戦したりしました。
お年寄りの方も子どもたちもとても楽しそうで、お互いに交流を深めることができました。
参加していただいた地域の皆様、本当にありがとうございました。

トレタイの時間に町内子ども会を行いました。
８〜12月までの登下校の反省や危険個所の確認、冬休みの過ごし方等について、１〜６年生全員が町内ごとに集まって話し合いました。
これから本格的な冬を迎えます。
積雪時ならではの危険も多くあるので、登下校の交通安全はもちろんですが、休日の過ごし方についても注意して、楽しい冬休みを過ごしてほしいと思います。

社会科で歴史を学習している６年生が、関原町の県立歴史博物館に校外学習に行ってきました。
約１万年以上も続いた縄文時代の火焔土器や縄文人のくらし等について、解説をしていただきながら展示物を見て回りました。
また、長岡空襲や雪の中での暮らしについての展示もあり、教科書だけでは分からない、たくさんのことを五感で感じながら学ぶことができました。
最後は、棒やすりや紙やすりで滑石を削り、縄文時代のまが玉づくりを体験しました。
６年生にとって、とてもよい学習になりました。

４・５年生による「お米の先生に感謝する会」が行われました。
第１部は、総合学習でお米づくりに取り組んだ５年生が新聞風にまとめた「下川西の米づくりの秘密について」の発表と、お二人のお米の先生への感謝状の贈呈がありました。
第２部は、お米の先生から持参いただいたもみ殻を燃料とした「昔の自動炊飯器」で炊いた「しもひかり」をおにぎりを作り、お米の先生と一緒に食べました。
お米の先生のお陰で、子どもたちは地域の米づくりについて多くのことを学ぶことができたともに、地域への愛着を一層深めることができました。
これは、地域と学校が一体となったすばらしい教育活動の一つです。
１年間、本当にありがとうございました。

学校薬剤師さんを講師として、６年生対象に薬物乱用防止教室を実施しました。
なぜ、薬を飲むときお茶やジュースではダメなのかについて、実験を通して教えていただいたり、たばこや違法薬物の害について、スライドをもとにわかりやすく解説していただきました。
児童から「ゾンビたばこ」の話題が出るなど、どの児童も意欲的に参加しており、薬物の恐ろしさを改めて認識することができました。
ご家庭でも話題にしていただければと思います。

児童会主催の「さつきフェスティバル2025」が行われました。
近隣の園児や保護者の方など、外部からも多くの方が参加していただき、どのお店も大盛況でした。
今年度は、１・２年生もお店のお手伝いをするなど、全校児童がお店番とお客さんの両方を体験しました。
お客さんとしてはさつき班のペアで回りましたが、上級生が下級生に優しく接している姿が随所に見られました。
また、閉会式では楽しい抽選が行われ、大いに盛り上がりました。
和やかな雰囲気の中で、参加した人全員が笑顔になるとても楽しい時間でした。
さつきっ子の絆が、また一層深まりました。

１年生が育てたサツマイモと２年生が育てたサトイモを、子どもたちが下川西コミセンにお届けしました。
どちらも大豊作だったので、コミセンにおすそ分けして有効に活用してもらおうと子どもたちが考えたものです。
センター長さんからは、「地域の配食サービスの材料として大切に使わせてもらいます」というお言葉をいただきました。
１・２年生が大切に育てたおいもによって、下川西地域の多くの人が笑顔になります。
おいもだけでなく、笑顔もおすそ分けできました。
すばらしいことですね。

寄贈されたチューリップかムスカリの球根を自分で選び、一人一鉢でお花を育てる「みんなでお花大作戦」を今年度も行いました。
学年ごとに日時を分けて行いましたが、子どもたちはワイワイと楽しそうに作業を行っていました。
しばらくは教室のベランダに置いて、球根に冬（寒さ）を体験させ、その後教室に入れて成長を促進させます。
卒業式や入学式できれいなお花が咲くように、水やりなどしっかりお世話をしてほしいと思います。

福祉について学習している６年生が、下川西コミセンで行われている配食サービスの体験学習に出かけました。
11月12日についで2回めですが、今回は見学ではなく、実際に体験をさせていただきました。
ボランティアさんが調理した料理をアルミカップに小分けにし、それを53個のお膳に盛り付けたり、ご飯を盛りつけたり、ふたをして玄関まで運んだりしました。
６年生みんなで協力して、手際よく盛り付けや作業をすることができました。
作業後は、作った料理の残りをおすそ分けしていただき、子どもたちはおいしそうに食べていました。
とてもよい体験をさせていただきました。

運営委員会の企画で、今年度も恒例の「落ち葉拾い」が行われました。
トレタイの時間にグラウンドに集まり、さつき班ごとに場所を分担して、グラウンドのサクラやイチョウの落ち葉を全校児童で協力して集めました。
わずか15分で17袋の落ち葉が集まり、グラウンドもきれいになりました。
全校児童で力を合わせれば、すごい量の落ち葉を短時間で集められることを実感するとともに、管理員さんの苦労やありがたさも感じることができました。
とてもよい活動でした。

２年生が生活科で育てている「さといも」の収穫を行いました。
畑の先生やボランティアの方の力を借りて、土に埋まっている里芋を掘り起こしました。
大きないもの塊から親いもを除き、子いもと孫いもを手でちぎって収穫するのですが、２年生の力ではかなり大変で、「ポキッとならな〜い」「固いな〜」と四苦八苦しながらも楽しそうに作業していました。
収穫後、教室で数えたらなんと947個もあったそうです。
このさといもをどうするかのは、今後話し合って決めるとのことです。

11月20日（木）の午後、授業参観・学校保健委員会講演会・学級懇談会を実施しました。
授業参観は、全校で道徳の授業を行いました。
体育館で行った大久保真紀さんによる講演会は、「家族でメディア機器利用を考えよう！」というテーマで、親子で話し合いながら充実した講演会となりました。
学級懇談会は、担任からの学級の様子の他に、講演会の内容をもとにした情報交換や学年レクの振り返り等が行われました。
大勢の保護者の皆様からご参加いただきました。
ありがとうございました。

20日（木）の午前は、１・５・６年の３つの学年で学年行事が行われました。
１年生はスイートポテトづくり、５年生はドッジボール・バレーボール、６年生はサッカー・お茶会をしました。
どの学年も、親子で協力しながら楽しそうに活動していました。
計画してくれたPTA学年委員の皆さん、ありがとうございました。

３年生が総合学習で取り組んでいた「下川西の野菜を調べよう・広めよう　〜ふる”さといも”を伝えよう〜」単元の集大成として20日、なじら〜て関原店でさといも販売を行いました。
販売に先立ち、児童玄関前で、さといものけば取り、計量、袋詰め、シール貼り等を行いました。
なじら〜てでは、入り口前で元気にＰＲをする係と、店内で販売する係を交代しながら行い、わずか１時間あまりで56袋が完売しました。
しかも、購入者には学習の成果をまとめた手作りの「ふる”さといも”パンフレット」を配布し、とても喜ばれていました。
多くの皆様の協力のお陰で貴重な体験をさせていただき、子どもたちは多くのことを学ぶことができました。
ありがとうございました。

３年生が図工で、初めて釘打ちをしました。
３年生ではまだ木材を切ったりはしませんが、金づちを使って木材に釘を打つ学習をします。
自分が設計した作品を作るために、「andさつき」の方の力を借りながら、金づちでトントンと釘を打ちつけました。
たった２時間で色塗りも終わり、どの児童もアイディア満載のすばらしい作品が仕上がりました。

５年生が14日、田植えや稲刈りをして育てたお米「シモヒカリ」約９kgを贈呈するために、下川西コミュニティセンターを訪れました。
センター長様からは「福祉事業の配食サービスに使わせていただきます。ありがとうございました」と感謝の言葉をいただきました。
自分たちが育てたお米が、下川西のお年寄りの方のために役に立つことを、子どもたちはとても喜んでいました。
子どもたちも地域の方もハッピーになれるこのような活動は、本当にいいなぁと思いました。

読書週間にちなみ、昼休み後のトレタイの時間に「リーディングバディ」が行われました。
「リーディングバディ」とは、さつき班の中で上級生と下級生がバディを組み、上級生が選んだ本を下級生に読み聞かせる活動です。
この日のために、上級生は絵本を選び、練習してきました。
その成果で、どの児童もとても上手に読んでいました。
また、聴く側の下級生も、真剣な態度で聴いていました。
読む側も聴く側も、大満足の活動となりました。

読書の秋にちなみ、今週は読書週間です。
その一環として、図書館司書によるブックトークが行われました。
２限は低学年、３限は中学年、４限は高学年に分かれ、司書の先生がお薦めする本を解説付きで紹介していただきました。
今年度はNIEに取り組んでいることもあり、新聞に関する本を多く紹介していただきました。
様々なジャンルの本に触れ合い、子どもたちの視野が一層広くなったように感じました。

小春日和の12日、１年生が生活科の授業として、千秋が原ふるさとの森に「秋探し」に行ってきました。
赤や黄色に色付いた落ち葉やどんぐりなど、たくさんの秋を見つけることができました。（学校で数えたら、どんぐりは285個もあったそうです）
後半は、遊具で遊ぶ時間も少しありました。
みんなで行く校外学習は今回が初めてだったので、タクシーの中もとても楽しそうでした。
秋をいっぱい見つけた１年生でした。