１０月２９日（土）、創立150周年文化祭です。子供たちの絵画、クラブ作品、学区の皆様の作品が展示されています。１５時までご覧いただけます。ぜひ、ご覧ください。
　

10月27日に校外学習に行きました。
午前中は越後製菓片貝工場に行き、おせんべいを作る工程や材料について動画を観たり実際に作っている様子を見せていただいたりしました。せんべいとあられの違いや作り方など、みんな真剣にメモを取っていました。そして、お昼には県立歴史博物館に到着し、お弁当を食べました。その後午後は、新潟県の歴史や昔の道具、雪国の暮らしの工夫などたくさんの展示物を見て回りました。特に昔の道具にはみんな興味津々でした。研究員さんのお話に驚いたり、展示物を見て感動したりしている姿が微笑ましかったです。とても充実した１日になりました。

　１０月２７日（木）に北越コーポレーションへ見学に行きました。社会の「くらしを支える日本の工業」の学習で紙の作り方について学習しています。今回の見学を通して、北越コーポレーションのこだわり、紙の作り方のひみつなどを学ぶことができました。今回の見学で学んだことを、これからの学習に生かしていきます。

10月26日にクラブ活動の見学がありました。
９つのクラブすべてをクラスごとに見て来ました。それぞれ違うおもしろさあったようで「どれにしようか迷うなあ」という声や、「もう入りたいクラブ決めたよ！」という声も。今から来年はじまるクラブ活動を楽しみにしているつばさ学年でした。

　１０月２６日（水）に音楽朝会がありました。親善音楽会に向けて夏休み前から練習を重ねてきました。合唱「今日からはじまる」と合奏「情熱大陸」を発表しました。全校の皆さんからの大きな拍手とたくさんの先生方からほめていただいたことで、すごくうれしそうな顔が見られました。いよいよ来週には学習発表会があります。保護者の皆様によりよい発表ができるように、さらに練習をしていきます。

2日目の午前の活動は、生き物探しと石のペンダント作りです。2日間とも天気に恵まれ、大きく体調を崩すことなく活動を終えることができました。2日間生活を共にすることで、ルールやマナーを守る大切さや、自分のことは自分でするたくましさなど、たくさんの学びや成長の姿が見られました。

柏崎市子ども自然王国での自然教室１日目。キーホルダー作りでは、木の枝や木の実を使い、デザインや模様を工夫しながら作りました。アドベンチャーゲームでは、チームで作戦を考えながらミッションに取り組みました。失敗しても諦めないこと、失敗を次に生かすこと、仲間で声を掛け合う大切さをなどを学びました。その後、ウォークラリーを行いました。制限時間内に45ヶ所のチェックポイントを探し回りました。仲間と問題を考える姿から思いやりや協調性を学びました。その後、キャンプファイヤー、夕食、お風呂、就寝と充実した１日目でした。

１０月１９日(水)に、つばさ学年担当の生活朝会がありました。
まず生活期第４期のめあて「最後までがんばろう」を振り返り、次に第５期のめあて「目標にむかって挑戦しよう」とあたたかい言葉「どうしたの？」について発表しました。
この日まで、学年で集まってどんな発表にしたいのかみんなで考え、練習してきました。目標に挑戦するポイント４つと、そのためにどんなことをすればよいか、また あたたかい言葉「どうしたの？」では、困っている友だちに対しての声の掛け方など具体的に伝えました。
全校のみんなに、目標にむかって挑戦してもらいたいという気持ちを精一杯伝えることができた生活朝会になりました。

千手小学校創立150周年記念事業として、花火を打ち上げて、皆様と祝いたく花火大会を執り行います。

　10/18(金)、ふるさと未来創造堂の方に来ていただき、洪水災害についての防災講座を受けました。
　子どもたちは「洪水ハザードマップ」から千手小学校や自分の家の場所を探し、どの川が氾濫するとどれくらい浸水するのか、どこに避難場所があるのかなどを確認しました。
　その後、子どもたち一人ひとりがそれぞれの適切な避難行動について考えました。自分の家族は事前にどんなものを準備するとよいのか、一生懸命に考える子どもたちの姿が見られました。

　今回学んだことをおうちの人に伝え、ぜひ家庭でも防災について話をしていただけたらと思います。

10月17日(月)に、信濃川自然探検に行きました。
長生橋のそばの河川敷で、自然科学館学芸員の先生に来ていただき、動植物についてのお話をしていただきました。河川敷の草むらの中で虫や草花を探し、気になったものを見つけて先生に名前や生態について質問し、自然についてたくさんのことを教えてもらいました。「こっちにバッタがいるよ！」「赤いキノコがあった！」「初めて一人で虫を捕まえたよ」など、子どもたちは目を輝かせながら生き物を探していました。
またさらに千手の自慢が増えました。

　１０月１２日、２学期が始まりました。全校での始業式を体育館で行いました。校長先生からは「勉強する大切さ」についてのお話がありました。
　２学期も、元気よくがんばっていきましょう。

　１０月７日（金）、１学期の終業式でした。終業式に先だって「セーフティパトロールの方へ感謝を伝える会」を行いました。日頃、登下校を見守ってくださるセーフティパトロールの方々に、全校の児童で感謝の気持ちを伝えることができました。
　終業式では、校長先生から１学期の子どもたちのがんばった姿のお話がありました。また、代表児童の１年生、３年生、５年生が１学期の出来事を振り返り、がんばったことを発表しました。
　その後、各教室で子どもたちは、担任の先生から通知表を受け取りました。各々が１学期の成長を確認し、２学期の学校生活への意欲を高めていました。

１０月５日には、表彰朝会がありました。朝会では、６年生が全力を出し尽くした親善陸上大会の表彰や児童が所属する団体が参加した大会などで活躍した児童に表彰が行われました。千手っ子の溢れんばかりのパワーを感じることができました。

　9月26日、秋晴れの下、あさがおのつるでリースを作りました。これまで自分たちが一生懸命育ててきたことや植物には大切な命があること、そして種が命をつないでくれることを学びました。子どもたちは、たくさんの花を咲かせ、種を付けてくれたあさがおに感謝し、お別れをしました。毎日一生懸命お世話をした子どもたちの優しさ、そして、保護者の皆様のご協力のお蔭で、充実したあさがおの活動ができました。担任一同感謝申し上げます。ありがとうございました。

　２年ぶりに開催することができた持久走大会。これまで２回の試走を行い、本番が始まる前から「もっとタイムを縮めよう！」「順位を一つでも上げたい！」と子どもたちは意気込んでいました。
　ゴールした後、ベストタイムが出せたことに喜んだり、思うようにいかず悔し涙を流したりする子どもたちの姿は、最後まで自分の記録や、自分自身や向き合うことができたからこそ見られた姿だと感じました。また、最後まであきらめずに走り切れたこと、友達やおうちの方からたくさん応援してもらえたことは、子どもたちの大きな自信につながると思います。
　お忙しいなか、監視ボランティアに協力してくださった保護者の方々、子どもたちへ温かい声援を送ってくださった保護者や地域の皆様、ありがとうございました。

　９月１３日（火）に６年生が出場する親善陸上大会に向けての壮行式を行いました。６年生のために、激励の言葉を考えたり、エールを全校に教えたり、お手紙をときめき学年で書いたりと子どもたちが意欲的に準備を進めました。
　当日は、５年生のひかりっ子委員会が進行や言葉がけをしました。さらに、応援団が中心となって、全校でエールを送ることができました。６年生の姿を見て、「自分も出たいなぁ。」と前向きな言葉が聞こえてきました。来年のときめき学年の子どもたちの活躍が楽しみです。

　９月１４日（水）、長岡花火大会で実際に使われている機材を学校で使わせていただき、４年生がMC体験を行いました。
　この日を迎えるまで、子どもたちは自分の打ち上げたい花火のデザインや、誰にどんな想いを伝えたいかを考え、原稿にまとめてきました。本物の機材を前にした子どもたちは、上手にできるのか緊張した面持ちでしたが、学年全員が見守る中、一人ひとりが自分の想いを読み上げることができました。
　一生思い出に残る体験ができたことは、子どもたちにとって宝物となりました。

　先日、持久走試走を行いました。保護者ボランティアの皆様、ご協力ありがとうございました。暑い中、子どもたちは、最後までよく頑張りました。体育の時間や休み時間に一生懸命練習に励んでいます。本番まであと1週間。自分の目標に向かって精一杯取り組んでほしいと思います。算数「かたち（１）」では、家から持ってきた箱を使って、かたちを写し取ったり仲間分けをしたり楽しく活動しています。タブレット学習では、オクリンクを使って絵を描いたり写真を撮ったり、できる技を増やしています。どんどん新しいことに挑戦する子どもたちのすてきな姿がたくさん見られます。

　９月９日（金）に雪国植物園へ校外学習に出かけました。

　植物についてのお話と体験では、植物は地球にいつ発生したのか、現在に至るまでのお話をしていただきました。葉脈をルーペで観察したり、トマトや柿の実の中にある種を見たりしました。お話を聞いた後は、虫や魚捕りへ行き、生き物を見つけると「いたよ！」「たくさんつかまえた！」と嬉しそうな子どもたちの声がたくさん聞こえてきました。
　木工体験では、ボランティアの方にも協力していただき、子どもたち一人ひとりが思い思いに作品を作ることができました。自分の作りたいものを形にするときの子どもたちたちの集中力はやはりすごいなと感じました。

　保護者の皆様にも、準備にご協力いただきありがとうございました。