越後製菓の片貝工場へ行きました。いつも食べている米菓がどのように作られているのか，興味津々で見学しました。普段あまり見ることのない場所を見学でき，とても楽しい1日になりました！

　歯車は何に使われているのか，どのように作られているのか，学ぶことができました。たくさんの大きな機械を使い，安全に気を付けて仕事をしたり，お客さんの要望に合った精密な歯車を作ったりしていることを知ることができました！

　図工の学習で，教室中にたくさんの毛糸を張り巡らせました。どこにつなぐか考えながら，楽しくできました。

　図工の学習で，釘打ちをしました。初めての釘打ちです。最初は釘が曲がってまっすぐに入らなかったりと苦戦しながらも，納得のいく作品をつくることができました。

　JAの職員の方から来ていただき，里芋について話をしていただきました。里芋は，縄文時代から作って食べられていて，地元，関原でも里芋を作っている農家の方がおり，冬の仕事として今でも作られています。
　次は，その関原産の里芋を使って調理をします！

　練習を重ねて，歌唱や合奏が少しずつ上達していきました。終わった後には，みんな笑顔で写真を撮りました！

　関原コミュニティセンターのセンター長さんから来ていただき，関原まつりについて話をしてもらいました。関原まつりは，約２００年も前から続いてるそうです。まつりは少しずつ内容を変えながらも，現在でも残っています。そして，地域の方からの協力を得ながらこのまつりが行われていることを子どもたちは初めて知ることができました。

　関原産の里芋を使って，里芋入り白玉団子を作りました。皆で協力して楽しく作ることができました。最後にきな粉をかけておいしく食べました！

　地域の書道の先生から来ていただき，教えていただきました。一人一人，文字の形や中心に沿って書くことなど，丁寧に見ていただきました。

　３年生になり，距離が少し増えました。持久走大会では，走っていて苦しい中，保護者の方のたくさんの応援があり，みんなががんばって走りました。自己記録を更新した人が大勢いました。新記録も出ました！

　社会の校外学習で，原信へ行きました。お店の工夫や，普段見ることができない作業場まで見せてもらい，子どもたちは大興奮！楽しい学習になりました。

　総合の学習で，馬高縄文館へ行ってきました。火焔土器や，竪穴住居など，関原には素晴らしい歴史があることを学びました。勾玉づくりも体験しました。

　暑い中でしたが，親子で楽しく体を動かしました。

　夏休みに向け，着衣泳をしました。川や海に落ちてしまった時に，どのように対応すれば良いのか，学習しました。キーワードは「浮いて待つ」です。服に空気を溜めて上手に浮いたり，浮く道具を使って長く浮いてみたりと，いざという時の心構えについて，体験を通して学ぶことができました。

　七夕に向け，短冊に願い事を書きました。願い事を書いた短冊をぶら下げ、飾り付けもし，鮮やかな七夕飾りが出来上がりました。願い事が叶うといいですね！

　社会科で長岡駅の周辺を調べるために，アオーレ長岡や大手通り商店街，長岡駅などを歩いて調べました。特にアオーレ長岡では，スタッフの方から施設の役割について詳しく教えてもらいました。市役所としてだけでなく，多くの人々が集まって交流できる場でもあることを学びました。子ども達は真剣に話を聞き，メモを取っていました。

　図工で風に乗せてふわふわ浮かぶものを作りました。ビニール袋に絵を描いたり，ビニルテープを付けたりと，飾りを付けて思い思いの作品を作りました。子ども達は，サーキュレータ―を使ってビニール袋が浮く様子を楽しみました。

　社会科で，関原の町を方面ごとに３回に分けて，探検しました。歩いてみると，坂道や畑，田んぼ，お店，大きな道路など，土地の使われ方や交通の様子などについて気付くことがたくさんありました。

　理科で植物の育ち方を学習しました。ひまわりやホウセンカを育て，育ち方や体のつくりなどについて，比較しながら調べました。夏休み明けには，どれだけ大きく育っているか楽しみですね！

　リコーダーの講師をお呼びして，リコーダーの基本を教わりました。初めて触ったり口にくわえたりした子がほとんどで，みんな，目を輝かせながら先生の話を聞いていました。短時間で，メリーさんのひつじを１曲，吹けるようになりました。