チャレンジ学年(6年生)の卒業式がありました

第74回 卒業証書授与式

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ひかり学年45名の卒業証書授与式が行われました。朝から暖かな日差しが降り注ぐ中,堂々と式に臨む卒業生の姿が見られました。
今年度は,卒業生だけでなく,5年生と1〜4年の代表児童も,会場で式に参加しました。そして,1〜4年の他の児童は,教室でライブ映像を見ながら参加しました。
また,お祝いの言葉をいただく2名の来賓の方からは,会場に参列していただきましたし,他20名の来賓の方々からは,別室にてライブ映像をご覧いただきながら参列していただきました。
今年度は予定していた行事の多くが延期や中止となり,卒業生にとっては辛いことや悲しいことも少なくありませんでした。しかし,45名は自分たちの力で新しい行事を創り出し,多くの笑顔を生み出してくれました。そんな卒業生の表情は,とても明るく,未来の向けての期待感にあふれるものでした。
卒業生のみなさん,おめでとうございました。これからの活躍を期待しています!

3月3日 学習参観・学年懇談会

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今年度最後の学習参観が行われました。多数の保護者の皆様から,ご来校いただきました。ありがとうございました。
1年生の教室では,子どもたちが4月からの成長を披露しました。入学以来できるようになったことを,一生懸命に発表する子どもたちを,温かなまなざしで見つめる保護者の皆様の姿がありました。
6年生は,アリーナを会場に「感謝の気持ちを伝える会」を行いました。6年間の成長と思い出を子どもたちと保護者の皆様で共有し,とても和やかの雰囲気となりました。
学年懇談会では,担任から子どもたちの成長した姿や次年度に向けた目標などをお伝えしました。今年度も残りわずかとなりました。学年の締めくくりにしっかりと取り組んでまいります。

2月9日 全校朝会

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立春を過ぎましたが,まだまだ寒い日が続く2月の全校朝会を行いました。今月も校内テレビ放送による全校朝会でした。
最初に,作文と読書感想文のコンクールで入賞した児童の表彰を行いました。素晴らしい賞の受賞,おめでとうございます
次に,校長先生から,時間についてのお話がありました。
「もう,2月を迎えました。とても早い気がします。何かを待っているときは,その時間を長く感じるし,過ぎ去ってしまうとあっという間に感じてしまうこともあります。(中略)古くから私たちの回りには,時間に関することわざがたくさんあります。例えば,光陰矢の如し,少年老い易く学なり難し,時は人を待たず,時は金なり,などです。2月は28日までしかありません。3月も24日までですので,1日1日を大切にして,1年のまとめをしっかりとしてほしいと思います。時間を大切にしましょう。」
卒業式までの登校日は30日を切りました。時間をどう使うかは,本人次第です。充実した学校生活を送ってほしいと願っています。

2月3日 本の読み聞かせ

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今日は,図書ボランティアによる読み聞かせの日です。今回は,節分にちなみ,「鬼」が登場するお話を読み聞かせてくださいました。鬼といっても「さみしがりの鬼」「ゆかいな鬼」など様々な鬼が登場し,読み聞かせを聞く子どもたちからは笑い声も上がっていました。
低学年の教室には,「追い出したい鬼」を書いたカードが掲示されていました。自分の中の「鬼」を追い出せるよう,日々の生活を充実させていってほしいと思います。

楽しかった交流会と雪まつり

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今年も,山古志小学校のみなさんをお招きし,交流会と雪まつりを行いました。新型コロナウイルス感染拡大防止に努めながら,楽しく活動することができました。
午前は,学年ごとに交流会を行いました。山古志小と阪之上小がお互いに考えたゲームなどを行い,楽しい時間を過ごすことができました。
午後は,グラウンドで雪まつりを行いました。あいにくの雨模様でしたが,願い事を発表したり,一緒に歌って踊ったりしました。その後,教室に戻り,火であぶったするめを食べたり,甘酒を飲んだりしました。
子どもたちは,中越大震災以降続いている両校の交流活動をこれからも大切にし,互いの絆をさらに強めていきたいという願いをもちました。
山古志小学校のみなさん,ありがとうございました。

1月13日 学習参観

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新型コロナウイルス感染拡大防止のため,10月と同様に学級ごとに時間を分けて学習参観を行いました。
今回は,1〜5年生が「性に関する指導」,6年生は「がん教育」を参観していただきました。1〜5年生は,学年の発達段階に応じて自分たちの体の成長やつくりのこと,生命の誕生について学習しました。
6年生のがん教育は,文科省策定の「がん対策推進基本計画」に基づいて行われています。講師としてお出でいただいた長岡赤十字病院の看護師さんから,がんの正しい理解,命の大切さについての理解を深める講話をいただきました。
どの学年の子どもたちも,心と体の成長について学び,生命を大切にしていきたいという思いをもてたようです。
保護者の皆様からは,雪道で足元の悪い中多数の方から参観していただき,ありがとうございました。

1月12日 積雪時の避難訓練

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今年度3回目の避難訓練を行いました。今回は,積雪時に火災が発生したことを想定した訓練です。
避難経路にも,普段の避難場所であるグラウンドにも多くの積雪がありました。雪に囲まれた避難経路を通り,アリーナ下の駐車場やピロティに避難をしました。積雪時でも,落ち着いて安全に非難することができました。
1月17日で,阪神淡路大震災発生から26年を迎えます。阪神大震災では,大規模な火災が発生しました。校長先生からは「避難訓練を通して,危険から命を守り抜く力を付けてほしい」というお話がありました。
この機会に,家庭や地域での避難の仕方や防災について話し合ってみてはいかがでしょうか。

1月8日 校内書初め大会

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本日、3時目に校内書初め大会を行いました。
まず,校内放送を使って,校長先生が書を披露しました。書いた文字は「幸」です。
その後,子どもたちはそれぞれの教室とオープンスペースで,書初めをしました。
初めて硬筆の書初めに挑戦する1年生は,姿勢を正し,一文字ずつ丁寧に書いていました。毛筆の書初めに初めて挑戦する3年生は,全体のバランスを考えながら,心を込めて書いていました。どの子どもも,冬休みの練習の成果を発揮しようと,集中して取り組んでいました。うまくいくまで何度も書き直すといった粘り強くがんばる姿も見られました。

1月7日 冬休み明け全校朝会

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13日間の冬休みが終わり,2学期後半がスタートしました。
校内放送を使っての全校朝会で,校長先生から次のようなお話がありました。

校長先生は,阪之上小学校を『幸福度ナンバーワン』にしたいということを新年の目標にしました。そのために,みなさんに取り組んでほしいことが3つあります。1つ目は「自分も周りの人も愛し,大切にする」。2つ目は「辛いと感じた時は一息入れてほしいし,そのことを周りに伝えてほしい」。3つ目は「気になることがあれば,遠慮せずに仲間と関わり合う」。この3つに取り組み,阪之上小学校をよりよい学校にしていきましょう。

その後,各学級でも2学期後半の過ごし方について話合いをしました。残り3か月の学校生活がさらに充実するよう,精一杯取り組んでいきます。

重要 1月7日 暴風雪予報への対応について

1月7日に暴風雪の予報が出されています。
学校として,以下の対応を取らせていただきます。

・下校は集団下校,職員引率とします。
・暴風雪により下校に危険が伴う場合は,一時的に学校待機をします。その場合は,学校情報アプリH&Sとホームページでお知らせします。

なお,防寒着,帽子,手袋の着用など暴風雪への備えもお願いいたします。

あけましておめでとうございます

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2021年,令和3年が始まりました。新型コロナウイルスの感染拡大が懸念されますが,十分な対策を講じた上で教育活動を進めてまいります。本年もよろしくお願いいたします。

昨年末からの降雪により,学校の周辺は一面の銀世界です。グラウンドの積雪はおよそ60cm程です。
冬休みも残り2日です。子どもたちが元気に登校してくるのを楽しみに待っています。

2学期前半が終了しました

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12月24日は,2学期前半最後の登校日でした。
全校朝会で,校長先生から以下のような話がありました。
「夏休み明けに『自分を伸ばすことに取り組んでほしい』とお話をしました。伸ばすことはできましたか。『今までできなかったことができるようになった。』『できていたことがもっと上手になった。』できることが増えたとか自分を力を伸ばせた人は,どんな力をどのように伸ばせたのかを振り返ってみてください。そして,力を伸ばせたことを自信に変えて,別の力を伸ばすチャレンジをしてください。それが来年のめあての一つになるとうれしいです。」

コロナウイルス感染症の影響が大きかった1年でした。しかし,みつばっ子は,学習にも,様々な行事にも真剣に,熱心に取り組みました。その結果,自分の力を伸ばし,大きく成長した姿を見せてくれました。丑年の新しい1年も,モーっと力を伸ばし,活躍する姿を期待しています。
保護者の皆様,地域の皆様,阪之上小学校に関わってくださった多くの皆様,大変お世話になりました。
良い年をお迎えください。

みつばハッピーウィンターフェスティバル

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12月22日,5年生が企画した「みつばハッピーウィンターフェスティバル」が行われました。2020年は,様々な学校行事の内容が変更されたり,村の仲間とたくさん触れ合うことができなかったりした1年でした。そうした1年でしたが,「村の仲間と楽しく活動して絆を深めたい」という願いをもった5年生が中心となって,この行事を開催してくれました。
村ごとに教室に集合し,二つのゲームに取り組みました。村の仲間の名前を呼び合ったり,ゲームのクリアを目指して力を合わせたりして,楽しく活動する子どもたちの姿が多く見られました。
全校の仲間にメッセージを伝え合う「キラキラ通信」のカードには,5年生への感謝の気持ちを書いたものがたくさん集まったようです。
村の仲間とだけでなく,全校の仲間との絆が深まった行事となりました。

感嘆符 学校のお宝拝見します

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11月30日に取材されたテレビ番組の放送日時が決定しました。

番組名:学校のお宝拝見します
日 時:令和2年12月31日(木)午後4時45分〜5時45分
放送局:NST(新潟総合テレビ 地デジ8チャンネル)
出演者:タイムマシーン3号,廣川明美アナウンサー

阪之上小学校のお宝をたっぷりと取材していきました。
県内の他小学校も紹介されるので,放送時間は,およそ10分程度になると思います。
どんなお宝が,どのように紹介されるのかは放送でご確認ください。

NSTのホームぺージ(https://www.nsttv.com/tv/nst/school_heirloom)でも番組の概要が紹介されています。

がんばった鉄棒発表会

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12月17日,校内鉄棒発表会が行われました。
新型コロナウイルス感染拡大防止のため,今年度は児童のみの発表会でした。
寒波が押し寄せ,会場のアリーナは底冷えがする寒さでした。
しかし,子どもたちはこの発表会に向けて取り組んできた成果を披露することができました。
低・中・高学年の順に発表が続きました。技の難易度も徐々に上がり,6年生の最終発表者は,オリンピックの鉄棒競技を見ているようでした。
発表会は終わりましたが,翌日の昼休みも練習に取り組む子どももいました。
「今年できなかったから,来年には成功させたい」とその子は話しています。
鉄棒の取組を通して技も心も磨いたみつばっ子たちです。

もっとあいさつをよくしていこう!

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今月は,全校で「あいさつパワーアップ」に取り組んでいます。
8日の児童朝会では,校内放送を使って,みつば委員会による「あいさつクイズ」が出題されました。

阪之上小学校には,全校で目指す「あいさつの三つの姿」があります。
(1)すれちがったら 必ずあいさつ
(2)目と目をつないであいさつ
(3)元気よく・やさしくあいさつ
クイズを通して,この三つの姿を確認しました。

先日から,全校有志による「阪之上あいさつ隊」の活動も始まっています。
校内にさわやかなあいさつの声が,さらに広がってほしいと願っています。

伝統館に訪問者がありました

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11月30日,伝統館に多くの訪問者がありました。
午前は,テレビ番組の取材です。出演者のリアクションが面白く,とても楽しい収録でした。
その中で,6年生が伝統館のガイドをしたり,英語劇「米百俵」の4場面(米百俵の逸話の場面)を披露したりしました。
また,当校職員が伝統館の所蔵物について紹介もしました。
午後には,4名の方が訪問してくださいました。ありがとうございました。

見学を希望される方は,電話にてご連絡ください。お待ちしております。

魅せた米百俵の精神 ひかり学年英語劇「米百俵」

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11月26日(木),17回目の米百俵「英語劇」を上演しました。
今年は,新型コロナウイルスの影響で例年とは異なる状況が多くありました。
しかし,6年生ひかり学年の子どもたちは,「自分たちの英語劇を創り上げるんだ」という強い気持ちをもって,練習に取り組んできました。
直前までリハーサルを行い迎えた本番。
先週の校内発表を大きく上回る気迫,情熱が伝わってくる素晴らしい発表でした。まさに,米百俵の精神を姿で表しました。
「阪之上小の伝統を5年生に引き継ぎたい」という思いは,きっと達成されたことでしょう。

着付ボランティアとして参加していただいたみなさん,子どもたちを支えてくださったご家族のみなさん,そして,英語劇に関わってくださった多くのみなさん,本当にありがとうございました。

11月26日(木)英語劇「米百俵」上演について

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11月26日(木)の英語劇「米百俵」は、予定通り行います。ソーシャルディスタンスを保つために空席を設けております。そのため収容人数に限りがあります。ご了承ください。観覧される方は、新型コロナウイルス感染拡大防止対策のため、マスクを着用し、私語をお控えくださるようにお願いいたします。

村のこと,わかるかな?

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11月17日の児童朝会は,村(全校縦割り班)ごとに教室に集合し,村クイズに挑戦しました。
みつば委員会が出題した3つの問題に一人一人が考えました。
特に難しかったのは「村のプラカードの絵をかきましょう」という問題でした。
何回も目にしたことがあるプラカードですが,いざ描こうとするとなかかな筆が進まない子どもが多かったです。
最後は,6年生が丸付けをしてくれました。
初めての試みでしたが,子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。

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