最後に６年生代表が終わりの言葉を述べました。
自分たちの歌声を創り上げることができた
満足感，充実感が伝わってきました。

２日目は，ご家族の皆様にお聴きいただきます。
アリーナの気温が低いので，暖かい服装でおいでください。
また，来校前の検温と健康状態の確認もよろしくお願いいたします。

つづいて４年生。合唱「ＰＲＩＤＥ」
学年発表最後は６年生。合唱「変わらないもの」
そして，全校がアリーナに集合して合唱「ふるさと」をしっとりと歌いました。
美しいハーモニーが響き渡りました。
(パート５に続く)

後半は，２・４・６年生がアリーナに集合しました。
司会は５年生児童です。
校長先生の話をお聞きし，
２年生の発表から始まりました。斉唱「歌が息をする」
(パート４へ続く)

最初は１年生。斉唱「はじめのいっぽ」
次は３年生。合唱「笑顔のヒ・ミ・ツ」
前半最後は５年生。合唱「僕はここにいる」
例年と異なり，歌唱だけの発表でしたが，
どの学年も素晴らしい発表でした。
(パート３へ続く)

今年の校内音楽会は，二日間にわたって開催します。
１日目は，子どもたち同士で発表を聴き合いました。
新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から，
前後半の二部制でおこないました。
前半は，１・３・５年生がアリーナに集合し，
２・４・６年生は，校内放送によるライブ中継を教室で見ました。
前半の司会は６年生。
「音楽のおくりもの」を全員で歌い，
１年生の初めの言葉で，学年発表が始まります。
(パート２へ続く)

今日は，久しぶりに気持ちの良い晴天になりました。
秋も深まってきて貴重な晴れ間の中
休み時間には，1年生が遊具を使って元気に遊んでいました。

校庭の樹木は冬囲い作業が行われています。
雪まつり用の藁も山古志から搬入しました。
少しずつ冬の足音も聞こえてきますね。

阪之上小学校では、中越大震災が発生した10月23日と東日本大震災が発生した3月11日を「阪之上防災の日」とし、全校一斉に防災学習を行っています。
今年度は都合により10月22日を防災の日と設定し、全校集会、避難訓練、引き渡し訓練を行いました。
全校集会では、町内ごとに教室に集まり、洪水から身を守る方法について学習しました。講師として、NPO法人ながおか未来創造堂の方からおいでいただき，洪水の被害や避難の仕方について教えていただきました。
そして、長岡市作成の洪水ハザードマップを使い、登校班ごとに自分たちが住む町内で想定される被害状況を確かめたり、洪水から身を守るために必要な情報収集の仕方について考えたりしました。

その後、巨大地震が発生したという想定で避難訓練を行いました。
子どもたちは真剣に取り組み、短い時間でグラウンドに避難することができました。
最後に引き渡し訓練を行い、子どもたちは迎えに来た家族と帰りました。
近年，日本中で災害が起きています。
ご家庭でも防災について、話し合ってみてはいかがでしょうか。

２０日，２１日の二日間にわたり，校内マラソン記録会を実施しました。
新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から，
走るコースは例年通りですが，
・学年ごとに実施
・時間差をつけて一人ずつスタート
の方式で開催しました。
練習も体育の時間のみで，走りこむ距離は十分ではありませんでしたが，
素晴らしい晴天のもと，設定した目標タイムを目指して，精一杯走り切ることができました。
保護者ボランティアさんからもご協力いただき，
安全に事故なく終えることができました。
また，多くの方からご声援をいただきました。ありがとうございました。

1・4・5年のマラソン記録会は予定通り実施いたします。
よろしくお願いいたします。

本日(２０日)予定されている２・３・６年のマラソン記録会は，予定通り実施いたします。
よろしくお願いいたします。

10月15日は，阪之上小学校の創立記念日です。
明治7年，新潟県第三中学区公立第二十番小学阪上校となったこの日を創立記念日としています。また，毎年この日に合わせて校舎をもっときれいにする「愛校活動」を行っています。
全校朝会では，校長先生から創立当時の学校についての話がありました。また，5年生の代表児童から，午後に行われる愛校活動で頑張りたいことの発表もありました。
2・3時間目には学習参観を行いました。全学級で人権教育，同和教育にかかわる道徳授業を行いました。真剣に考え，話し合う子どもたちの姿が見られました。
午後は，今年度2回目の愛校活動でした。毎日使っている校舎に感謝の気持ちを表すように，時間いっぱい，隅々まできれいにすることができました。

今年も阪之上コミセンから、カボチャをいただきました。子供たちの自由な発想と先生方のアイディアとで、飾りつけをしました。できあがったものを並べると・・・なんだか楽しそう。そして、秋の深まりを感じさせてくれます。

スポーツ大会が近付いてきました。
先週は，グラウンドでの応援合戦練習が行われました。
これまでは，全員が後方に反り返り，大きな声を張り上げるのが阪之上小学校の応援スタイルでした。
コロナ禍の今年は，応援リーダー以外は声を張り上げず，ペットボトルを叩いて全力の姿を表すこととしました。
今までのスタイルとの違いに，戸惑いも見られましたが，
練習を重ねるごとに動きが大きくなり，一体感が見られるようになってきました。
また，応援リーダーの動き，指示の出し方も堂々としてきました。
スポーツ大会では，朝一番に応援合戦が行われます。
本番が楽しみです。

15日(火)に，文化庁の「文化芸術による子ども育成総合事業」として中国影絵（皮影戯・ピーインシー）の公演が行われました。
この影絵は皮影劇(ピーインシー)といわれるもので，
牛革でつくった人形を操り，本当の生き物のように表現するものです。
また，人形には半透明の色がついており，スクリーンには華やかな色のキャラクターが映し出されます。
ちなみに，この劇は二千年の歴史があるといわれています。
6年生は，前日に行われたワークショップから参加し，
自分たちで作った人形を使って劇中に参加したり，
作品紹介をしたりして会場を盛り上げました。
全校で一斉に観劇の予定でしたが，午前・午後と二部制にしていただき，
間隔をとりながら観劇することができました。
最後には，特別にスクリーンの裏側を見せていただきました。
子どもたちにとって，心に残る観劇となりました。

１５：４５現在　長岡市上空で雷雲が発生し下校には危険な状況ですので，下校時刻を10分程度遅らせます。校内で待機し，安全が確認でき次第下校させます。

例年よりも短い夏休みが終わり，夏休み明け全校朝会を行いました。
最初にみつば委員の号令で朝のあいさつをしました。
子どもたちの元気で明るい声が学校に戻ってきました。
校長先生からは，次のようなお話がありました。
「1学期の後半で，皆さんが『自分の力を伸ばす』ことを期待しています。
できることをもっと上手に，
できなかったことをできるように，
できることを増やせるように，しっかりと学習する姿を見せてください。」
真剣にお話を聞く子どもたちの姿は，
夏休みが明けたばかりとは思えないほど素晴らしく，
1学期後半に向けての意欲の高まりが感じられました。
また，1名の転入生を迎え，全校278名となりました。

まだまだ暑い日が続きます。子どもたちの健康状態に十分気を配りながら
学習活動を進めてまいります。

例年，７月の初めに「みつばダンスフェスティバル」を行っています。
村(全校縦割り班)ごとに，６年生を中心に創作ダンスを考え，全校に披露する行事です。今年は，コロナウイルス感染症の影響により，ダンスフェスティバルの開催ができません。しかし，６年生は，「このような時だからこそ全校で楽しめるイベントを行いたい」と，新たなイベント「みつばJoyfulサマーフェスティバル」を企画しました。
今日は，２か月ぶりに全校児童がアリーナに集合し，６年生がイベントの説明をしました。ただし，５年生はアリーナの収容人数を考慮し，ギャラリーから参加しました。ユーモアを交えた６年生の説明で全校児童が笑顔になりました。
様々な制限がかかる中でも，子どもたちは自分たちができることを考え，実行しようとしています。来週のイベントが，今から楽しみです。

コロナウイルス感染症の影響により，子どもたちの学習形態も大きな変更を余儀なくされてきました。以前行っていた，グループでの話合いも，感染予防の観点から行うことができませんでした。
そこで，グループでの話合いができるように，地元の業者さんからアイデアと学校医の先生からのご指導をいただき，職員でシールドスタンド「みえるん」(写真左)を手作りしました。
今日，グループでの話合いをしたいと考えていた４年生の授業で，初めて「みえるん」を使用しました。久々に向かい合って学習ができ，自然と子どもたちの表情は笑顔になっていました。学習を終えた子どもたちは「向かい合って話ができると，やっぱり楽しい。」「話合いができると，友達の考えを聞けるので勉強になる。」と感想を聞かせてくれました。
どのように対話的な学習活動をすすめたらよいか，今後も考え，実行していきます。

図書ボランティアのみなさんによる朝の読み聞かせがありました。２月２５日以来の久々の開催です。
学年ごとにオープンスペースで，ソーシャルディスタンスを取りながら絵本の世界に入り込む子どもたちの姿が見られました。「自分で読むのも楽しいけど，読んでもらえるのも楽しい。」「ボランティアさんの読み方が上手で，声の出し方で登場人物の心情がよく分かりました。」という感想を子どもたちから聞くことができました。
今後も月１回ずつ行う予定です。

カンボジアの小学校を長年支援しているＮPО法人「米百俵スクールプロジェクト」様から，「カンボジア王国友好勲章」をいただきました。
「米百俵スクールプロジェクト」は，東京在住の長岡高校卒業生有志でつくられ，「米百俵」の精神を広めようと，寄付金を募りカンボジアに二つの小学校を開校し，運営を支援されている団体です。こうした長年の貢献が認められ，昨年11月に同勲章の中でも最高位である「大十字章」を授与されました。
この度，その勲章と感謝状を阪之上小学校と長岡高校に贈呈していただくことになり，校長が受け取らせていただきました。
いただいた勲章と感謝状は，伝統館入口の「米百俵コーナー」に展示する予定です。