総合的な学習の時間では、河井継之助について、生い立ちや業績、北越戊辰戦争を調べながら、その生き方や思いを学んでいます。子どもたちは、江戸末期の北越戊辰戦争直前に、河井継之助と新政府軍が会談していたことを学びました。その会談の内容やその時の思いについてもっと知りたいということで、実際に小千谷談判が行われた慈眼寺に行って話を聞いてきました。
　慈眼寺では、ご住職が小千谷談判の経緯やその様子を話してくださいました。子どもたちは、談判で継之助が渡そうとした嘆願書の意味や相手の岩村精一郎のこと、継之助の行動など疑問に思ったことを聞いていました。また、学習班で継之助と新政府軍の役に分かれ、実際に談判の様子を再現する演技をしました。少し照れ臭そうに行っていましたが、当時の思いを馳せることができたようでした。
　談判が決裂して継之助や長岡藩はどうなったのか考え出した子どもたち。本物に触れ、次の学習につなげることができた校外学習でした。

子どもたちが楽しみにしていたあさがおの種を植えました。
「種は、あさがおの赤ちゃんなんだよ！」
「種の赤ちゃんのベッドの土はふわふわな方がいいね！」
「植える穴が深すぎると、出てくるのが大変そうだな…。」
「これから大きくなるのが楽しみだな。」
「がんばってお世話するぞ！」
友達と協力しながら一人一鉢の種植えができました。
どんな風に大きくなるのかな？興味津々の子どもたちです。

　先日、ICT支援員さんから、Googleフォームの使い方を教えていただきました。
　今まで作成したことがある、という子もいましたが、たいていの子どもは初めての作成でした。自分が知りたい情報を得るには、答えの選択肢の作り方が大切であること、正しく質問することで自分が知りたい情報を得ることができることを実感しました。友達と教え合いながら、作業を進める姿が印象的でした。
　フォームで質問を作成した後には、お互いに回答し合うことも経験しました。操作に早く慣れ、学級内の様々な場面で活用できるといいなと考えています。

　５月９日（木）にアルビレックス新潟レディース様と（株）日本精機様の共同事業「キャリア教育＆サッカー体験会」を実施しました。前半は、川村優理選手と田中聖愛選手から「チャレンジすることの大切さ」についてお話を伺いました。後半はモク・ソンジョンコーチによるサッカー体験会が行われました。サッカー経験の有無に関わらずみんなサッカーを楽しんでいました。
　子どもたちは、「今日聞いた話を自分のこれからに生活に活かしたい。」や「運動が苦手だったが、少し好きになった。」と感想を話していました。
　プロの選手との交流は、子どもたちにとって貴重な経験となりました。この経験をこれからの自分の生き方に活かしていってほしいと思います。

　１０のグループに分かれて町探検に出かけました。ニューオータニの屋上から見た時には、マンションやビル、お店が多く、田畑や自然が少ないということに気付いた子どもたち。町探検では、各町内にどんな建物があり、どんな土地の様子なのか。本当に田畑や自然はないのか。など、様々なポイントを考えながら歩きました。子どもたちが探検中に書いた地図を見ると、たくさんの書き込みがあり、新しい発見が多くあったことが伺えました。
　今後は書き込みメモやタブレットで撮影した写真をもとに各町内ごとにまとめ、学級内で共有していきます。ご多用の中ボランティアに参加してくださった１０名の保護者の皆様、ありがとうございました。

　５年生から始まった家庭科の授業。授業初日に「いつ調理実習をやりますか！？」と調理実習が待ち遠しい様子でした。最初はコンロを使ってお湯を沸かし、お茶を入れるだけでしたが、子どもたちは楽しそうでした。コンロのガス栓を開くのに四苦八苦したり、怖がりながら沸騰後のやかんを動かしたりしていましたが、班で協力して取り組むことができました。自分たちで段取りの書いてあるプリントを確認して声をかけ合い、役割を分担しながら進める姿に感心しました。お茶を入れホッと話しながらなごやかにお茶を飲んでいましたが、あっという間に片付けの時間となり最後は慌ただしく作業していました。次は食材を実際にゆでます。また仲間と協力して取り組む姿が楽しみです。

　一昨日からの雨は上がり、一日遅れとなりましたが、カラフル学年は野菜苗を買いに「なじら〜て」まで行ってきました。
　店舗の方にご協力いただき、一人一人が自分の選んだ苗をレジへ持って行き、個別にお会計していただきました。自分で購入した苗へは想いが格別なようで、やさしく持つ姿や名前を付けて呼ぶかわいい姿も多く見られました。
　午後には、野菜苗の観察をしました。「○○のようなにおい」や「○○と同じようなおおきさ」など、他のものに例えて表現する姿は、１年生の頃の学習がよく生かされていると感じました。これから畑に植え替え、毎日お世話を頑張っていきます。

　４月３０日（火）に市内めぐりを行いました。６年生は現在、「戊辰戦争についてもっと詳しくなりたい。」と、調べ学習を行っています。学校の周りには戊辰戦跡が多く残っていることから、探検に出掛けました。当時の人たちに思いを馳せながら、そこで何が起きたのかを学びました。これからも資料で調べたり、現地に赴いたりすることで学びを深めていきます。

　運動会まで一カ月を切って、運動会の係の仕事、競技の練習、応援の練習が始まりました。特に、高学年になった今年は係の仕事がそれぞれあり、一人一人が張り切って頑張っています。ラジオ体操の自主練習をしたり、応援旗のデザインを考え旗に描き写したり、運動会のスローガンを相談したりと、仲間と声をかけ合いながら自分たちで時間を見て動いています。応援団は各学級から５人ずつと増え、自分たちが全校を引っ張っていくんだと、気合を入れて応援団の練習を重ねています。
　また、団体種目の騎馬戦にもチャレンジしました。まずは、上に乗る人、前で支える人などは交代しながら、いろいろと試しながら騎馬を作る練習をしていきました。「できた！高い！！」と上に乗った喜びを味わったり、「もっと右によって、ゆっくり立つよ」とバランスをとって騎馬が崩れないように協力したりと、一生懸命でした。リレーのバトンパスも猛特訓中で、今から本番が楽しみです。

　カラフル学年は、春の悠久山活動として「悠久山のよさを見付けよう」をめあてに探検に行ってきました。
　「玉橋」では、事前に学習した橋にまつわる話の通り、親指を手の中にしまい、目をつぶりながら息をとめて橋を渡りました。また、蒼紫神社では、よく観察すると校章とよく似た「みつばかしわ」の紋を見付け、学校と何か繋がりがあるかもしれないと、新たな疑問をもつことができました。
　今日見付けることができた、悠久山の魅力や、新たな疑問について、今後の学習でまとめたり調べたりして、さらに学びを深めていきたいと思います。

　４月２５日に、第一生命の方々が研修で伝統館にお越しくださいました。ついに、きらり学年の伝統館ガイドデビューです！緊張しながらも、５年生の時から一生懸命に準備したスライド資料を使い、上手にガイドすることができました。
　第一生命の方々から、「とても分かりやすくて、勉強になりました。」というお言葉をいただき、子どもたちはとても嬉しそうな表情を浮かべていました。長岡の歴史についてこれからも学び続け、さらに詳しいガイドをしようと気持ちを新たにした子どもたちでした。

　２０日（土），学習参観・ＰＴＡ総会・学年懇談会がありました。多くの保護者の皆様からご来校いただきましてありがとうございます。子どもたちが主体的に学習に取り組む姿がご覧いただけましたでしょうか。
　また，午後からは古紙回収を行いました。各町内で協力して新聞・チラシをを積み込む子どもたちの姿が見られました。保護者の方々，地域の皆様からも広くご協力いただき，ありがとうございます。今後も阪之上小学校の教育活動へのご協力をよろしくお願いいたします。

　図工では「絵の具でゆめもよう」という学習をはじめました。いろいろな用具を使って偶然にできたもようを楽しみました。今日は、「デカルコマニー」「ふき流し」という２つの技法を試しました。偶然できたもようを友達と見せ合い、絵の具が混ぜ合わさってできた色やもように驚きや喜びの声をあげていました。
　今後は、もようをもとに表したいことを考えていきます。さて、どんなゆめもようができあがるのか、楽しみです。

　ホテルニューオータニ長岡様の屋上からまちにはどんなものが見えるか確認しました。東西南北で分けて見た時に、各方位ごとに違いがあるのか学びました。子どもたちは自分の家や行ったことのある建物を見つけて、目を輝かせていました。
　今後、今回見つけたメモを持ち寄りながらまとめる活動を行い、私たちのまちの特徴を理解できるように学習を進めていきます。

　17日（水），１年生を迎える会がありました。2年生から6年生の子どもたちは，それぞれの形で歓迎の気持ちを伝えました。
　会の最後には，1年生が校歌を披露しました。入学して２週間とは思えない程，きれいですてきな歌声がアリーナに響きました。
　そして，１年生のニックネームが発表されました。学年ニックネームは…「ジャンプ学年」です！元気いっぱいに，大きく飛躍できるように成長していってほしいという願いが込められています。ニックネームのように，大きく大きくジャンプして，どんどん成長してほしいです。これからよろしくね，ジャンプ学年！

　４月１７日（水）は「１年生を迎える会」があります。
　カラフル学年は招待状をつくって、１年生に渡しに行きました。
　表紙に描いたのは、阪之上小学校の創立１５０周年を記念してあらたに考えられた「みつじろう」です。紹介タイムでは「みつじろうクイズ」を出して盛り上がりました。また、招待状を渡す際には、「楽しみにしててね。」「仲良くしようね。」などと優しく声を掛ける姿がありました。お兄さん、お姉さんとして、１年生に優しく関われる姿に今後も期待しています。

　高学年になり新たに１名、仲間が増えたあおぞら学年は「何事にも挑戦していこう。」と張り切っています。クラス替えをものともせず、新しい学級でも活発に話し合う姿から、あおぞら学年のチームワークの良さを感じました。そして、いよいよ委員会活動が始まって、さらに、やる気十分です。「先生！委員会の仕事に行ってきます！」と元気に仕事に向かっていました。６年生から仕事を教わったり、仲間と協力したりしながら仕事をしています。これから学習や活動、様々な行事を通して、高学年としてさらなる成長をサポートしていきます。

　３年生になり中学年の仲間入りを果たした、たいよう学年。新たに４名の転入生を迎え、クラスはより活気に満ち溢れています。自分たちの目指す姿を考え、学年目標を決める中で、子どもたちからのやる気が伝わってきました。「ふわふわ言葉を大切にしたい。」「給食をもりもり食べる元気なクラスにしたい。」「チャレンジする気持ちを大切にしたい。」など、抱いた思いを実際の姿で表すことができるように、支援していきたいと思います。

　きらり学年は、最高学年となり、縦割り班活動や委員会活動をスタートさせるべく、早速忙しい毎日を送っています！しかし、子どもたちはやる気満々です！頼もしい限りです。かわいい新一年生が入学し、毎日朝の支度や給食の準備・片付けのお手伝いをしてます。優しく教えたり読み聞かせをしたりする姿はさすがです。これからも頼れる全校のリーダーを目指して、きらり学年がんばります！

　５日（金）から始まった新年度。新しく２名の仲間を迎え、レインボー学年29名でスタートしました。転入生から自己紹介をしてもらいました。また、学級の当番について話し合いをし、どんな当番があるとよいのかを相談しました。「新しい2階のリーダーズ」のレインボー学年。２階をリードしていけるようにがんばります。