総合の学習で「長生橋は、なぜ長岡のシンボルなのか？」をテーマに，学習を始めました。見たり通ったりしたことはあるけれど，実際に歩いて渡ったことがほとんどない子どもたち。まずは、自分の足で歩いてみることにしました。車ではあっという間に渡り切るのに、歩きでは片道15分の道のり。こんなにも大きい橋がどのようにしてつくられたのか？たくさんの発見と疑問をもちました。

　社会科「ごみはどこへ・水はどこから」の学習を深めるため、寿クリーンセンター・妙見堰・記念館、妙見浄水場へ見学に行きました。それぞれの施設の様子や働いている方々の様子について、たくさんのお話や現状を目の当たりにした子どもたち。分たちの生活に直結している現実に「何か自分でもできることはないか？」と、自分事として問題をとらえる姿がとても印象的でした。長岡市は１週間でどれくらいのごみが出ているの？水はどのくらい使われているの？ぜひ子どもたちに問いかけてみてください。