この日は、地区大会が一段落していました。放課後の各部活動においては、このあと上位大会がありそれに向かい準備しているところ　そして、スポーツや音楽・創作の楽しさを味わい自らを没頭させたり鍛え上げたりして活動しているところ、が共存しています。
身体を動かすことが好きだったり、興味あることに打ち込みたいという生徒はたくさんいて、それは学校生活や人生を豊かにする大切な要件である、と思います。

３年生の確認テストが行われました。
今現在の各自の学習の定着度について推し量る大事な機会です。これからの夏から秋にかけて、一層学習に取り組むことが大事になることを、自覚してほしいというねらいもあります。
学年廊下の進路情報コーナーも最盛期を迎えており、各高等学校等のオープンスクールをはじめとした進路情報が満載です。

県総体や吹奏楽コンクールが、５・６日以降の７月のうちの土日に開催されていきます。陸上競技部、剣道部、水泳、吹奏楽部の激励を行いました。
どの選手、部員、生徒も本番のその瞬間に向けて、照準を定めていることでしょう。吹奏楽部は中越地区の高いレベル、他は県レベルのまた高いレベルでの競い合いになります。当日、大いに力を発揮できることを祈っています。

６月５日に３年生が行った修学旅行事後学習発表会で用いた資料等について、見やすくまとめたものが掲示されています。旅行先で得た知識や経験・情景を、見やすい形でレイアウトしており、今後、京都・奈良をはじめ他県に行ってみたいと思う後輩の感情を沸き立たせています。
反対側の壁には学習発表会に参加した２年生の感謝メッセージが掲げられています。

３年生は新年度から新聞スピーチを始めており、こういった発表活動により、自分自身や自分たちを表現すること、発信をすることなど、が重点的な活動として行われています。

今月の委員会の開催となりました。
今年度がスタートし２か月経過したところで、日常の活動の再点検や運動会に向けた役割について、協議し合う内容でした。
日常活動について、ある委員会では、活動の開始時間や気を付けるべきところ等について振り返りがあり、７月以降に向けて重点とすることを理解し合っていました。
２か月半後の運動会についても具体的な計画について共有し始めているところでした。