今日の５時間目に、道徳の授業を２年５組で行いました。指導者を上越教育大学の客員講師で、特別の教科道徳の学習指導要領を執筆した経歴のある、著名な先生から示範授業を行っていただきました。４時間目に生徒と先生の交流を図り、打ち解けた関係をつくってから５時間目の授業に臨みました。他校の教員も授業を参観するなど、生徒は緊張していましたが、先生の授業展開に生徒は引き込まれ、個人の意見、グループの意見をたくさん出しあい、活気のある見ごたえのある授業を示していただきました。参観した教員も、今後の授業の参考にしようとメモを取ったりグループ活動に加わったり意欲的な様子がうかがえました。