個別面談３日目となりました。天候の悪い中お越しいただき感謝申し上げます。

毎年の人権週間（12/4〜10）に合わせて、新潟県では12月を人権教育、同和教育強調月間として、各校で重点的な取組を推進しています。

当校では７月と１２月を同和教育集中学習期間として、「生きる４」という指導資料集を活用し、全校一斉に取り組んでいます。

本日は２年生が１時間目に授業を行いました。前半は学年全体でビデオを視聴し、後半は各学級に戻り、小グループで考えたことを意見交換しました。

生徒は当事者の気持ちを考え、差別への憤りを感じていました。明日、引き続きもう１時間授業を実施し、「文字をおぼえて夕やけが美しい」という資料を通して、学習を深めます。
このように各学年で重点的な取組を進めています。

１時間目の授業から
左：２年５組道徳の時間。ビデオや資料についての感想などを意見交換している場面
中：３年２組数学。円周角の定理について、練習問題を解いていました。
右：３年３組理科。太陽系の惑星から１つを選び、タブレットで情報検索しレポートを作成中