２月３日の節分に合わせて、自分の中の○○鬼を追い出しました。

各クラスで歌を歌ったり、鬼にまつわる話を聞いたりして気持ちを高めました。その後、事前に書いていた「忘れもの鬼」や「宿題後回し鬼」などの自分の心の中の鬼を追い出しました。
子どもたちは「鬼は外！福は内！」と声を合わせて大興奮！無事みんなの中から鬼は追い出せたのでしょうか。残り２か月の成長が楽しみです！

体育では、「ヒーローのようにかっこよくとんでみたい！」 そんなわくわくする目標を掲げ、つばさ学年の子どもたちが跳び箱運動遊びに挑戦しました。

跳び箱運動の最終日となったこの日。子どもたちは、試行錯誤して見つけた「自分史上最高にかっこいい着地」で本番に挑みました。
勢いよく踏み切って跳び箱に乗ると、空中では手足を大きく広げたり、拍手をしたり、体を回転させたり……。そして最後は、みんな「ピタッ！」と見事な着地！
会場のあちこちで、「渾身のヒーローポーズ」が輝き、最高の締めくくりとなりました。

　千日紅のドライフラワーを校長先生へ渡しに行きました。
千日紅はドライフラワーにしても綺麗な色が長持ちするので、ドライフラワー向きのお花です。小さな種から育てた大切な千日紅を、ぜひ校長先生に渡したい！と、少し緊張しながら校長室へと入る子どもたち。校長先生がとても喜んでくれました。優しく笑顔で受け取ってくれ、子どもたちも笑顔になっていました。
校長先生がドライフラワーを校長室前の廊下に飾ってくださいました。

　地球のために自分にできることを考えた４年生、難民キャンプに子供服を送る活動をした５年生。そんな私たちに、造形大学の４年生の学生さんが、特別授業を届けてくださいました。
　地域やリサイクルショップで集められた古着は発展途上国へ届けられます。良い面もありますが、たくさん届きすぎてしまい、約４０％が廃棄されていることを教えてもらいました。川や海、砂漠に廃棄されたり、燃やされたりする写真を見て、先進国の思いと、発展途上国での現状にずれがあることを知りました。
　服を最後まで使い切るには？という取組を聞いて、「なるほど！」「やってみたい！」と感動した子どもたち。
　「どんなところで、どんなことを考えて、どんなくらしをしているんだろう」と想像してみること、「自分なりに考えて、自分なりに行動してみると、いつか何かが変わるかもしれない！」というメッセージを受け取りました。

１月２７日（火）、きらめき集会を行いました。
今回のきらめき集会は、２組企画に引き続き、「みんなでなかよくなろう！」を合言葉に、１組が企画・準備・進行をしました。１つ目の遊び「進化じゃんけん」では、様々な生き物のまねっこをして、友達とじゃんけんをしました。動きの面白さに、みんなニコニコでした。２つ目の遊び「手つなぎ鬼」では、鬼にタッチされたら手をつなぎ、体育館を思い切り走り回っていました。
２月のきらめき集会は、３組が企画してくれます。今から、ドキドキわくわく楽しみにしている子どもたちです。