22日 授業の様子上の写真は体育のなわとびです。体育館を広く使い、互いに向き合わないようにしていました。 真ん中は理科です。机の向きをかえ、今までは4人がけだったところを2人がけにしました。可能なら個人実験、増やしても2人実験にし、極力密着しないようにしています。とはいえ、同じ実験をしているのでつぶやきや相談もしたくなります。その気持ちを大切に感じつつ、「もう少し離れてね」と声がけをしています。 下は英語活動です。本来英語は声を出しての学習が中心になります。今日の授業では、英語劇の練習をクラスを2つに分け、別教室で行っていました。向かい合わず、なるべく距離をとり、活動は短時間で行っていました。 |