２７日 ２年生算数『長さ』１時間目の学習
じゃんけんレースが終わり、子どもたちは、各自の机に並んだテープの長さを比べていました。１位と２位が同じくらいの長さ。子どもたちは、今まで行ってきた学習や生活経験をもとに、比べる方法を考えていました。スズランテープを使って比べる、ものさしを使うなどという意見が出ました。 ３色のテープをじっと見ていた子が、ふと「赤を２つつなぐと黄」「赤を３つつなぐと青になる」という意見を出しました。その意見で、他の子も気づいたようでした。「赤が何個分かを考えるとわかるよ。」 クラス皆で正解を導いていました。楽しい学習でした。 今日の給食 ２７日
豚肉のバーベキューソース にらたまスープ チーズ 牛乳 ２４日 ５・６年生が妙高に出かけている間の学校
自然教室が終了し、学校の玄関前で解散式をしていると、３・４年生が、手作りの「おかえりなさい」のメッセージを持って来てくれました。そこで急きょ、５・６年生へのインタビューが始まりました。妙高の楽しい思い出やバイキングの食事など、興味深くみやげ話を聞いていました。 １年生は、ＰＴＡ行事として、給食試食会と親子ふれあい整体を行いました。親子ふれあい整体では、互いにマッサージをしあったり、背中と背中をくっつけスキンシップをしたり。写真を見せてもらっただけで、楽しさが伝わってきます。写真を紹介できないのが残念です。 自然教室の記事は、何度かに分けて掲載しましたが、もう１枚紹介します（写真下）。自然の家の近くを流れる関川の源流をさかのぼる体験活動をしました。ゴツゴツした岩や傾斜が急な場所なども歩きました。声を掛け合い励ましたりより安全なルートを後続に教えたり、仲間と協力し歩きました。一人ではよじ登れないような場所もありましたが、手を差し伸べて引っ張りあげるという場面を随所に見ました。子どもたちの優しさを感じました。 今日の給食 ２４日
フレンチサラダ 牛乳 メロン 自然教室も無事終わり
今日の給食 23日
鶏の塩麹カレー焼き チーズサラダ 切干大根のみそ汁 牛乳 MA(妙高アドベンチャープログラム)に挑戦
活動プログラム「シーソー」では、1枚の不安定な板の上にみんなが乗ってバランスをとります。立つ位置が少しでもズレるとバランスが崩れるので、どの場所にどのように乗るか考え挑戦していきます。リーダーは特に決めていませんが、話し合う中で自然と決まり、指示する人、サポートする人、それぞれの立場で困難を乗り越えていきます。 昨晩のキャンプファイヤー
昼食 源流体験
昼食後は、源流体験。「川の始まりは?」「どうして夏でも川の水は冷たいの?」この不思議を解決するため、実際に上流域の川に出かけます。自分たちが住んでいる宮本の川と比べ、川の冷たさ、透明度、流れの音、水の臭い等を観察しながら源流を目指して川を歩きます。源流まで歩く間、どんな生き物がいるか、石の裏や石の陰を探しながら一歩一歩進んでいきます。 今日の給食 ２２日
海藻サラダ たっぷり野菜スープ 牛乳 オリエンテーリングに挑戦!
２１日 今日の１年生（アサガオと絵）
支柱をたてた関係で鉢の背が高くなり、アサガオの後ろに置いてあったベゴニアの鉢が隠れてしまいそうになりました。そこで、アサガオの鉢を前の方に移動させました。するとに、ダンゴムシなど小さな虫たちがたくさん出てきました。興味津々、そこから子どもたちは、いきもの調べも始めました。 ５時間目は図工でした。皆が描いた絵が廊下に掲示してあり、その鑑賞会をしました。自分が工夫したところや友達の良さを見つけ発表しました。 今日の給食 ２１日
中華コーンスープ ヨーグルト 牛乳 ２０日 ３年生の習字、５・６年生の家庭科
次に、５・６年教室を覗くと、家庭科の裁縫をやっていました。針と糸を使い、練習布になみぬい、返しぬいなどをしていました。６年生には、１年間の学習の積み重ねがあります。５年生にやさしく教えていました。 １９日 ５・６年生の作成記事『宮本米・米づくり調査隊』パート６
〇ナルミ農産に行って、田植えを行いました。私は、手植えは初めてだったのですごく楽しみでした。いざ田んぼに入ってみると、ぬかるんでて歩くのがやっとの状態でした。印をつけて手植えを始めると、思った以上に難しかったです。さらに、田植えは長時間同じ場所に留まると、沈むのでスピードも大事でした。田植えが終わると、みんな泥だらけでした。でも、頑張った証です。この田植えで、ナルミ農産の苦労や米作りの苦労が分かりました。これから、草取りなどありますが、全てナルミ農産に任せず、自分たちで進んで考動したいです。 〇田植えをしました。苗をしっかり植えるには奥の方までしっかり差し込まないと苗の束がバラけて植えたのに取れてしまいます。だからしっかりと奥に差し込みました。苗の束は３本・４本です。真っ直ぐに植えるのが難しいので真っ直ぐには植えられず曲がって苗と苗との間に間があいてしまいました。なので後から間があいてる所に苗を植え直しました。田植えはとても大変でした。米作りをしている農家の人達は私達よりももっと大変だと思いました。 〇泥の中に裸足で入り、田植えをしました。服がとにかく泥でいっぱいになりました。田んぼには、蜘蛛や、ヒルがいました。田んぼは、とても水っぽいところもあれば、完全に泥というところもありました。田植定規（ころがし）を使って田んぼに印をつけ、十字型になったところに植えていきました。水っぽいところは、印がつきにくいので感覚で植えました。 ナルミ農産さんには、代かきなどをしてもらいました。このあと私達が田んぼに行くのは、９月頃になると思います。私達が行かない間ナルミ農産さんには、水の管理など色々なことをしてもらいます。行けない間に美味しくお米が育っているといいです。９月の稲刈りも頑張ります。 １８日 ５・６年生の作成記事『宮本米・米づくり調査隊』パート５
〇ナルミ農産にいってきました！4月28日、5月13日、6月3日今回で3回目です。4月28日は苗づくりの見学・5月13日は田植えの見学・そして6月3日田んぼに苗を植えました。1番たいへんだったのが6月3日の田んぼに苗を植えたことです。すごいどろだらけです。足も手もド口ド口になっちゃいました！！ぼくが1番植えたとおもいます。自分が植えている苗がなくなったとき、おとなの人になげてもらいました。自分でも苗を取りにいって、たりない人にわたしたりしました。はだしでやったので石でめっちゃ足がいたかったです。足で田んぽに入ったらけっこううまりました！！ハマっている人もいましたが、ぼくもすこしハマッてしまいました。みんなどろんこで、かわいそう！ぼくはいつもナルミ農産でお手伝いしているのですが、じてんしゃでいろんな道を走っているのでどろだらけです。 〇今回の見学では田植えをしました。そして泥まみれになるほど全力で作業していました。植え方やコツをナルミ農産の方に丁寧に教えて頂いて全員が集中して話を聞き戸惑いながらも頑張っていました。 〇田植えをしてみて色んなことを学びました。例えば苗を３〜４本取って植えるということです。他にもあります。それは、苗を深く植えることで水が多くても浮き上がってきません。なので色んなことに気をつけて苗を植えました。泥にハマりながらやって大変でした。なので常に動くことを意識して田植えをしていました。次は、草取りです。 １７日 ５・６年生の作成記事『宮本米・米づくり調査隊』パート４
話題をかえます。先週から行っている、５・６年生作成の米づくり記事を掲載します。教室にも、米づくりの掲示がたくさんされています。 ＜６月３日（金） 田植え体験＞ 〇今回は、田植えに行きました。手植えでやったので、とても時間がかかりました。最初は難しいと思っていたのですが、やっていくと楽しくなってきました。次に行くときも楽しく、だけどちゃんとやりたいです。 〇今日、ナルミ農産に行って、田植えをして、最初は、ゴロを転がして、印をつけました。次に、苗をうえました。苗を植えるときに３本同時にうえました。ドロで膝まで埋まりました。田んぼにいろんな虫がいました。ヒルがいっぱいいました。 〇田植えを手作業でやりました。田んぼの中に入ったらどろが、ぐちゃぐちゃしてました。 六角形の跡がつく名前は、 田植え定規（ ころがし ）です。やったら、きれいでした。 その跡に苗を植えました。苗を植えるとき 、足がうまってむずかしっかたです。 〇ぼくは田植えをしました。田んぼの中でなえをうえることがちょっとむずかしかったです。田植している人は、すごいと思いました。次にいくときもがんばりたいです。 〇今日はじめての田植えをしました。初めて知ったことは３〜４本を取って植えることが分かりました。また、少し強く植えないと水に浮くのが分かりました。今日は、最初にあとをつけました。あとがついたら、十字型のところに苗を植えました。まがって間が空いているとこがあったらそこにも植えました。 ◆明日１８日、あさって１９日も記事をアップします。 今日の給食 １７日
みそ中華スープ ポテトの包み揚げ きゅうりとトマトのサラダ 牛乳 １６日 モンシロチョウが飛びたちました！
３時間目の理科の時間に、ケースにいるモンシロチョウをみんなで囲んで観察しました。しばらくすると、羽を少し広げ、飛びたつような様子を見せました。「理科室だとチョウが行き場を失うから外に連れて行こう」ということになりました。飛びたとうとするチョウに応援の声が上がりました。しかし、３時間目には飛びたつことはありませんでした。 ４時間目からは、教室の窓辺にケースを置きました。５時間目は体育のため、子どもたちがグラウンドに出ました。ちょうどその頃、モンシロチョウは、飛びたって行ったようです。誰もその瞬間を見ることはできませんでした。けれど、空っぽになったケースを見た子どもたちは満足しているようでした。 まだまだ、モンシロチョウやアゲハの幼虫はケースにいます。これからも観察は続きます。 今日の給食 １６日
豚肉となすのピリ辛炒め カリコリきゅうり じゃがいものみそ汁 牛乳 |