ようこそ、希望が丘小学校のホームページへ。校訓「希望 友愛 不屈」のもと、「一人一人の夢や希望、幸せを大切にする学校」、「ふるさとを愛し、平和を発信する学校」を創っていきます。

チュウリップ

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中庭には、いつの間にかチュウリップが咲いています。花があると気持ちが落ち着きますね。誰が植えてくれたのでしょうか。希望が丘小学校は、たくさんの人に支えられていて本当に幸せです。感謝の気持ちを忘れないでほしいです。

フレンズ班での清掃!

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今日から、フレンズ班での清掃がスタートしました。高学年がリーダーとなり、低学年にやさしく教えていました。素敵なかかわりがたくさん見られました。校舎内がもっともっときれいになるようみんなで協力して取り組んでほしいと思います。

「よつば学年」始動!

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1年生の学年の愛称が「よつば学年」決まりました。「四葉には、希望、愛、誠実、幸運の意味が込められていて、困難なことにも負けることなく、幸せな六年間を送ってほしい」との願いが込められています。また、44回目の入学生でもあり、4という数字もこの学年にふさわしいとのこと。
1年生を迎える会では、「幸せを届けたい」という言葉があり、これから本当に楽しみです。

1年生を迎える会 大成功! パート1

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みんなの思いが1つになり、すばらしい会となりました。どの学年もこの日までに準備を進めていました。それぞれの役割をしっかりと果たした成果です。「みんなでつくり上げる」ことを忘れずに、これからも頑張っていきましょう。
6年生実行委員会の皆さんにも感謝です。ありがとうございました。

「天水田活動」スタート!

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昨日、飯塚八郎さんをお招きし、令和3年度の「天水田活動」がスタートしました。飯塚さんから、「稲も人間と同じ、栄養をたくわえる」という話がありました。しっかりと手をかけていかないと実らないということです。さらに「天水田」の名前の由来をお聞きし、人と自然との共存についてを考えさせられました。
下山永盛会の皆様にはお世話になります。よろしくお願いします。

児童会任命式 みんなでつくろう希望が丘小!

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4月20日(火)に、児童会任命式がありました。令和3年度の希望が丘小学校をリードしていくメンバーです。代表の2人からの発表を聞いて胸が熱くなりました。
4月のスタートから、玄関で「おはようございます!」と挨拶を続けている希望っ子にインタビューしました。挨拶の輪がどんどん広がるといいですね。

誰かが支えてくれている!

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いろいろなところで、皆さんが気持ちよく生活できるように支えていただいている方がたくさんいます。天候もよくなり、管理員の近藤さんが畑の準備をしてくださっています。どんな花が咲くのか楽しみですね。お会いしたら、感謝の気持ちを伝えてほしいと思います。

みんなの命を守るために

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避難訓練がありました。避難が完了した時間は、4分31秒。全員が集まってシーンとした空間がいいです。一人一人の真剣さが伝わってきました。「練習でできないことは、本番でできない」ぜひ、全校児童353名と先生方、すべての人の命を守る行動ができるようお願いします。

希望っ子フレンズ班スタート

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昨日は、フレンズ班(異学年集団)による顔合わせ会がありました。6年生のリーダーシップのもと、「フルーツバスケット」などを通して、交流を深めました。異学年で協力し合ったり、助け合ったりする姿を期待しています。楽しみです。

ひみつのたまご

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2年生の図工の授業です。「ひみつのたまご」を一生懸命に描いていました。どの子どもも真剣です。右の写真は何が出てくるたまごでしょうか。上下逆さまになっています。

〜たい!〜よう!

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4月も後半に入りました。困っている仲間に声をかける子。掲示物がはがれていたのを直す子。自分から進んで活動する姿をみるとうれしくなります。
さて、4年生「たいよう学年」の階段の掲示板には、「YO」の文字が。どの学年の子どもたちも「〜したい」「〜よう」の気持ちをもっともっと膨らませてほしいと思います。

温かい学級づくり

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どの学級も一人一人の思いや願いを大切にした学級づくりを進めています。学級の掲示も担任の裁量で工夫を凝らしたものになっています。温かい学級とは、どんな学級なのか。みんなで考えてほしいと思います。

自分の命は自分で守ること

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今日も子どもたちが安全に登校でき本当にうれしく思います。セフティーパトロールの方からこんなお話を聞きました。「最近、子どもたちが守られ過ぎていて、車は当然止まるものだと思ってしまっている」…
車は、運転によっては人の命を奪う凶器になります。自分の命は自分で守ること。自分でしっかりと安全を確認する力が必要ですね。
ご家庭でも交通安全指導をよろしくお願いします。

減塩メニュー

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今日は毎月1回の「ながおか減塩うまみランチ」でした。うま味を感じることができましたか。ぜひ、子どもたちに聞いてみてください。

タブレットを使った復習

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朝のスタディタイムでの6年生の様子です。タブレットを使って算数の復習をしていました。みんな真剣です。一人で黙々と問題を解く人。となりの仲間に相談する人。授業でも活用していけるよう研修を進めているところです。

作り手の温もりを伝えたい!

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給食の準備時間になると、調理員さんが子どもたちに手渡しで給食を渡しています。
「今日のいちごは、1つずつだよ」「お汁は熱いから気を付けてね」などの声がけがとてもうれしく思います。直接、給食を手渡しすることで、作り手の温もりを感じてもらいたいそうです。本当にありがとうございます。感謝の気持ちを忘れずにおいしくいただきましょう。

植物の作戦は?

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写真は、ヒメオドリコソウです。外来種で爆発的に増えてきています。増えるためには、タネをいろいろな場所に運ばなければなりなせん。どうやって運んでいるのでしょうか。皆さんがよく知っているタンポポは、タネに綿毛をつけて風に運はせてますよね。

雨の中でも安全、安心 中学生にも感謝!

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今日は朝から雨。子どもたちは、傘をさしながら元気に登校していました。登校班では、班長、副班長が1年生を気遣っている姿が見られました。これからも安全に登校できるようお願いします。希望が丘小学校を卒業した中学生も無理に追い越すことなく、小学生に配慮して登校していました。素晴らしいつながりに感謝です。

シーンとした『間』

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授業で手がピシッとあがっていると気持ちがいいです。パッとあげる人、少し考えてからあげる人などいろいろです。今日は、先生が子どもたちに問いかけた時、一瞬、シーンとした『間』がありました。これが大事!みんなで考えている証拠です。これからも「共に学ぶ姿」を自信の付く事実として紹介していきます。

子どもたちを待つ玄関

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子どもたちの迎える朝の玄関。子どもたちが来るのを楽しみしているようです。
誰かが準備してくださっているのですね。ありがとうございます。
さて、一日のスタートは気持ちのよいあいさつから。大きな声を出すことを控えている面もありますが、玄関があいさつでいっぱいになる日を楽しみにしています。
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