感謝の気持ちを届けた６年生を送る会（1年生）
はじめは緊張した様子も見られましたが、音楽が鳴り出すと、笑顔で楽しそうに踊りだしました。そして、ダンスの途中には、マスク越しではありましたが、歌に合わせて「ありがとうー！！」と大きな声で叫びました。きっと６年生に気持ちが伝わったと思います。 優しく、頼もしい６年生とお別れするのは、とてもさみしいですが、６年生への感謝の気持ちを届け、上手に発表できたという充実感を得た「６年生を送る会」となりました。 日常の授業風景２月１４日(１年生)
学習参観が中止になりましたので、少しでも授業の様子をお知らせしたいと考え、今日から１学年ずつ日常の授業風景をお知らせします。 まずは、今日５時間目の１年生の学習の様子を紹介します。 ・１年１組の子どもたちが、漢字練習に取り組んでいました。写真からも一人一人が集中して頑張っている様子が伝わってきます。今年度春には、ひらがなを勉強していた子どもたちも、今では漢字の読み書きを行っています。集中して学習する姿に成長を感じます。 ・１年２組の子どもたちは、図画工作科「かみざら コロコロ」の学習で工作を作っていました。紙皿で車を作り、動物やハートなどきれいな飾りを車に貼っていました。飾りを作る前に「こんなきれいな色紙で作るんだよ！」とうれしそうに話している子どもたちがとても印象的でした。 ・１年３組の子どもたちが、生活科「できるようになったよ」の学習で、教室から第１・第２多目的室に移動しようとしていました。こま回し、けん玉、あやとり、縄跳びなどの技に更に磨きをかけていました。一人一人の発表の際には、どこまで上達しているのかとても楽しみです。 明日は、２年生の様子を紹介します。 交換授業をしています（１年生）
来週からは、学級活動で、「新潟県防災教育プログラム」の授業で交換授業を行う予定です。１組担任とは「原子力災害」について、２組担任とは「雪災害」について、３組担任とは「地震災害」について、学習します。それそれの災害から身を守る方法について、考えたり学んだりしていきます。 雪遊びをしました（１年生）
築山でそりに乗ったり、雪合戦をしたり、雪だるまを作ったり、みんなとても楽しそうに活動していました。「下まで上手にそりで滑れたよ」「かわいい雪だるまができたよ」など、とてもうれしそうに話す姿も見られました。 たっぷりと雪に親しむことができました。 わらべうたに親しもう（1年生）
わらべ歌に合わせてトンネルをくぐったり、ジャンケンをしたり、みんなとても楽しそうに活動していました。 家に帰って、おうちの人に、わらべ歌を歌って聞かせたり、手ぶりや身振りを教えたりした子もいたようです。 今後も、日本に昔から伝わっているわらべ歌に親しみ、伝えていってほしいと思います。 「校内音楽会ウィーク」３日目(１年生)
斉唱「空にジャンプ！」では、1年生のかわいらしい、元気な歌声が響きました。歌声を聴きながらとても元気をもらいました。「空にジャンプ」「君とジャンプ」と元気な歌声が響くたびに、私も一緒にジャンプしたくなりました。そして、歌を聴きながら、１年生の子どもたちともっともっと仲良くなりたいとも思いました。 また、合奏「きらきら星変奏曲」では、子どもたちのあいさつにもあったように様々な楽器を担当した子どもたちが「心を一つに」した素晴らしい演奏となりました。 かわいらしい、元気な１年生の演奏が終わると、素晴らしい発表をまた聞きたいと「アンコール」の声が響きました。それに応えて「校歌」を披露していました。１年生には、この音楽会で「心を一つに」した経験を今後の学校生活に是非生かしてほしいと願っています。 ご多用のところ、ご両親でおいでいただいた方もたくさんいらっしゃいました。１年生の保護者の皆様に心より御礼申し上げます。 音楽会が終わり、教室に戻っても「アンコール」「アンコール」と子どもたち同士で声を掛け合っていました。１年生の子どもたちのお気に入りの言葉となったようです。 「読書出前授業」で本の紹介をしていただきました（１年生）
読み聞かせしていただいている本のおもしろさに笑ったり、「その本、知ってる」とうれしそうに反応したりしながら、興味をもってお話を聞く姿が見られました。 「１００万回生きたねこ」「まいごのたまご」「ももいろのきりん」などのお話や「おさるのジョージ」「キャベたまたんてい」などのシリーズの本、工作や料理の本など、様々な種類の本を紹介していただきました。 読みたいと思った本はあるかを聞かれると、「おばけと友だちになる本」「フレデリック」など、楽しそうに話していました。 １１月８日〜３０日は、校内読書旬間です。この機会に、もっともっと本に親しんでほしいと思います。 草木遊び、楽しかったよ（１年生）
まず、グラウンドに生えているシロツメクサを使った花時計（ブレスレット）やネックレスの作り方を教えていただきました。とても集中して作っている子どもたちの姿に、櫻井先生が感心されていました。 次に、築山に生えているヤハズソウは、葉の先を引っ張ってとると、ハートのような形になることを教えていただきました。子どもたちから「本当だ！」と、うれしそうな声が聞こえてきました。 最後に、イチョウの葉を使って、動物の顔を作りました。ペンを使って目や口を描き、かわいい動物の顔がたくさんできました。「見て見て」と友達と楽しそうに見せ合う姿が見られました。 普段は、見過ごしてしまうことの多かった草や木でしたが、遊び方を教えていただくことにより、愛着が湧いた様子でした。休み時間にも草木遊びを楽しむ様子も見られました。自然に親しむとてもよい機会となりました。 楽しかったよ国営越後丘陵公園！（1年生）
朝から雨が降ったり止んだりして、子どもたちは「外で遊べるの？」と心配していたのですが、丘陵公園に着いた時には晴天となり、外の遊具で遊べることになりました。 丘陵公園のスタッフの方々が濡れた遊具を拭いてくださっている間、暖の館のキッズステーションで遊ぶことになり、子どもたちは大喜びでした。大きなふわふわ遊具やボルダリングができる壁などで、子どもたちは夢中になって遊びました。きまりを守りながら楽しく過ごしました。 そして、いよいよ外の遊具に移動しました。前半はグループ遊びです。事前に決めていた遊具を地図を見ながら探したり、次はどの遊具で遊ぶか相談したりして、仲良く活動していました。 後半は自由遊びです。遊具だけでなく、虫取りを楽しむ子どもたちも見られました。空には赤とんぼが飛び交い、足元にはカエルが飛び跳ね、自然も満喫してきました。遊んでいる途中で雨に降られ、あわてて大型テントで雨宿りをしましたが、それも10分程度で晴れ、再び遊ぶことができました。 活動の後、「楽しかった」「また来たいな」など、子どもたちの満足そうな声が聞こえてきました。 給食おいしいな！（１年生）
１年生は、どの学級も給食の準備にもとても慣れてきました。 手際よく準備をし、食べるときは、感染防止対策のため、黒板の方を向き、おしゃべりをしないで一生懸命食べています。 給食でも成長をとっても感じる１年生です。 手洗いレッスンがありました（１年生）
子どもたちは、レッスンが終わった後の休み時間や給食の前なども、教えていただいた洗い方をしっかり守り、時間をかけて手を洗っていました。 道徳でローテーション授業をしました（１年生）
道徳の時間に、学年内交換授業をしました。６月２５日（金）には、３組の担任が１組で「おかしく ないかな」の学習を、１組の担任が２組で「みらいくんの え」の学習を、２組の担任が３組で「げんきでね、あげはくん」の学習をしました。７月２日（金）には、２組の担任が１組で「げんきでね、あげはくん」の学習を、３組の担任が２組で「おかしく ないかな」の学習を、１組の担任が３組で「みらいくんの え」の学習をしました。
違うクラスの担任と学習した子どもたちは、積極的に発言したり、真剣にカードを書いたりする姿が見られました。 これからも、交換授業や、合同体育などを通して、１年生の担任全員で力を合わせて、１年生の子どもたち一人一人の成長に向けて取り組んでいきます。 お話の世界を楽しみました（1年生）
教室に戻って、どのお話が気に入ったかを聞くと、「全部！」と答える子がたくさんいました。 ６月２８日（月）〜７月１６日（金）は、校内読書旬間です。この期間をきっかけに、子どもたちが読書に親しめるよう、取り組んでいきます。 学校探検をしました（1年生）
今回は、校長室、家庭科室、第２音楽室、理科室、放送室の中から、詳しく調べたい部屋を選び、探検しました。 子どもたちは、どんなものがあるかよく見てカードにかいたり、先生に「これはなんですか？」「どんなときに使いますか？」などと質問したりして、真剣に取り組んでいました。 これから、学級ごとに、学校探検で分かったことを発表し合います。友達に分かりやすく話すにはどうしたらよいかを考えながら発表できるよう取り組んでいきます。 あさがおの芽が出ました（1年生）
芽が出ていることに気付いた子どもたちは、「三つも芽が出ていたよ」「ここにも小さい芽があるよ」など、とても嬉しそうでした。 生活科の時間に、あさがおの観察をして、カードにかきました。「葉っぱの形がちょうちょみたい」「さわったらでこぼこしていた」「茎がむらさきだった」など、様々な発見をすることができた子がたくさん見られました。 これからも、大切に育てていけるよう取り組んでいきます。 学年の愛称「にじいろ」に決定！（1年生）
子どもたちが，虹のように，一人一人の個性を大切にし，みんなで力を合わせて活動し，大きく成長していけるよう，精一杯指導に努めていきたいと思います。 ５月７日の２時間目、１年生の子どもたちに学年の愛称について話した後、みんなが仲良くなれるように、名刺交換をしました。自分から声を掛け名刺交換をする子がたくさんいて、頼もしく思いました。 元気いっぱいにスタート！（１年生）
１２日（月）からは給食が始まりました。小学校の給食は初めてですが，６年生に手伝ってもらいながら自分たちで準備・後片付けをしています。給食当番は，自分の仕事を覚えて，こぼさないように運んだり，分量よく盛り付けたり，片付けたりとなかなか大変ですが，友達と力を合わせて一生懸命に仕事をしています。 教科書を使う学習も始まりました。手を挙げて元気よく発言したり丁寧に線をなぞったり、やる気があふれています。 初めての下校班！(１年生)
３時間目に図書室で、下校時気を付けることを確認したり、下校班ごとに並ぶ練習をしたりしました。そして、帰りの会を各学級で行った後、下校班ごとに集まる教室で人数を確認し、玄関で再度下校班ごとに整列をしました。１年生担任も含めた様々な職員に引率され、笑顔で元気に「さようなら」の挨拶をしながら、安全に下校することができました。 学校では、１年生の子どもたちが安全に登下校できるよう、引き続き指導していきます。おうちでも「一列歩行」「飛び出しをしない」などの交通ルールをしっかり守って登下校するよう、機会を見てお話しいただけるとありがたいです。ご協力よろしくお願いします。 |