今日の給食の献立＜ご飯　鯖の味噌煮　磯マヨ和え　まめまめ味噌汁　牛乳＞

今日は、子どもたちに人気の鯖の味噌煮。甘辛味噌味で、ご飯も進みます。
和え物は、のりとマヨネーズの絶妙の混ぜ合わせで、いいお味。
お汁は、ふっくらとした豆入りで、とてもマイルドで優しい気分になるお味でした。

こだまスイミングの皆様のおかげで、今年もプール準備完了です。
上組小のシンボルともいえる、ビニルハウスのようなプール。

６年生が先日プール清掃をしてから、きれいな水もいっぱいになりました。

今年も、プールの季節が目の前です。
このような恵まれた環境で活動ができることは、本当に有難いことです。
支えてくださる地域の皆様、保護者の皆様に心から感謝申し上げます。

いよいよ巨大シートで、プール全体が覆われました。
毎年のことながら、拝見しながら、心を合わせた、巧みな作業に驚かされます。

シートも新しくピカピカです。

作業は、シート張りだけではありません。

更衣室、トイレや物置、プールサイドの清掃など、隅々まで、ピカピカにしていただきました。

今年は、これまでの積立金から、新しいシートを購入しました。
使い初めです。
とてもきれいです。これから、数年間、このシートが、がんばってくれます。

５月１５日、日曜日。
地域のこだまスイミングの指導者の皆様、ご家族の皆様を中心に、プールのシート張りが行われました。

朝早くから、たくさんの皆様がプールに集合。準備の手際もよく、スムーズに進められます。さすがです。

まずは、側面にシートを張ります。高いところまで登り、作業をしてくださっています。

今日の給食の献立＜コッペパン　フルーツクリーム　ボイルウインナー　春キャベツスープ　牛乳＞

今日は、セルフサンド。自分で、好きなようにパンにはさんで、楽しく、おいしくいただきました。
フルーツクリームは、豆乳クリームで、軽めでおいしかったです。バナナ、レモン、モモ、パイン、ミカンと、甘酸っぱいフルーツもたっぷりでした。

スープは、柔らかく甘い、キャベツとかぶがおいしかったです。

校舎の窓に、スローガンが掲げられています。
造形委員会の子どもたちが作成した文字を、窓に１枚１枚掲示しました。

登校すると、まず、スローガンが目に飛び込んできます。
「燃えろ」「本気」「全力」「白熱」、気持ちが朝から高まります。

児童玄関の得点板。
謎めいた数字。百の位は、赤も白も「７」のようです。

本日の全体練習時に、これまでの得点を発表します。それまでのお楽しみです。

５年生も、レース後、しっかりと仲間のレースを見て、拍手で応援していました。

そして、ゴール付近には、拍手で讃えてくれるご家族の皆様。
３年ぶりに、グラウンドで、子どもたちの走る姿をご覧いただきました。
子どもたちにとっても、みてもらえることは、うれしく、励みとなっています。
成長ぶりを、共に喜び合っていただけたら有難いです。

これで、学年の徒競走は終了です。得点はどうなっているでしょうか。

徒競走、全学年の最後を飾るのは５年生。

高学年となり、言動がさらにしっかりとしてきた５年生。
レースに挑む姿も、昨年よりさらに頼もしく成長していました。

スタートダッシュもかっこよく。
ご家族の皆様の拍手に包まれて、全力疾走。

接戦続きで、着順判定がとても難しかったです。
慎重に確認しながら進めました。

自分のレースが終わると、次に走ってくる仲間を応援する６年生。自然に湧き上がる拍手、素敵でした。
大きな拍手で、仲間にパワーを送っていました。

１年生の次は、６年生の徒競走。
小学校生活最後の運動会での徒競走。
表情も真剣です。

ゴールのその先まで、力を抜かずに走り切る６年生。
全力で挑む姿に感動です。

ゴールを駆け抜ける子どもたち。

ご家族の皆さんの応援で、盛り上がりました。最後は、応援してくれた皆様に「ありがとうございました。」と感謝の気持ちを伝えて。
退場する子どもたちを、最後まで温かく見守ってくださいました。

教頭先生の動画配信も準備完了。
カメラマンさんが、走る姿をかっこよく撮ってくれます。

１年生も、力強い走りでたくましい。
ゴールまで、まっすぐ走り抜きました。

途中のご家族の皆様の応援の拍手で、スピードもアップ。

入学して初めての徒競走。
今年の１年生は、ご家族の方たちからも、観てもらえます。うれしいですね。

元気いっぱいに準備運動をして、スタート地点へ。

玄関前に、きれいな花が植えられたプランターが並びました。
これから、ボランティア委員会の子どもたちがお世話をします。
お花は、心が潤いますね。皆さんのために、お仕事よろしくお願いします。

５年生が、サラダづくりに挑戦。

今回は、休日に家庭で調理したサラダの報告会。
それぞれ、個性的で、おいしそうなサラダがいっぱい。
きっと、家族の皆さんも喜んで食べてくださったことでしょう。

１年生も、自分のタブレット端末を、これからどんどん使っていきます。
まずは、ICTサポーターさんから、いろいろ教えていただき、パスワード等を入力。

思うように操作できるように、経験を積んでいきます。

４年生が、水がたっぷりの絵の具を、ストローで吹いて、模様を作っていました。
偶然の形が生まれる面白さを、楽しんでいました。

表現技法の一つとして、自分の作品に生かせるといいですね。

応援団の練習を見守る子どもたち。
いつの間にか、応援団を応援している子どもたち。
気持ちが重なります。

自主的にリレーの練習をする子どもたちの姿も。
高まろうとする気持ち、いいですね。