午前中に全国学力テストに挑戦した6年生。なんと、5時間目も算数でした！この図形を180度回転させると、ここの点はどこに行くかな？「下の方！」では、この点は？「右の方の…」「反対側！」おっ、分かりやすくなってきた！「中心の点をはさんで反対側！」おっ、イイね！その言い方！どの子も担任が示す図形を見入っていました。

　1日の時間の学習です。「午前とか午後とかあるでしょ、むかしは12時を午（うま）のこくって言いました。十二支って知ってる？」「知ってるよ！ねーうし　とらうー　…　ぜんぶで十二支だー！ネコさんごめんなさーい」「すごーい、どうしてその歌知ってるの？」「保育園・幼稚園でならったもん！」いやー、保育園・幼稚園でのお勉強が、ちゃんと小学校の算数につながっていますね！保育園・幼稚園の先生、すばらしい！

　今日の外国語は「いろいろな国のあいさつ」日本は？「こんにちは！」中国は？「ニーハオ！」ロシアは？「…？」ズドラーストヴィチェです。ブラジルは？「なんだっけ…」ボアタールジェです。「ホタテみたい！ホーターテって覚えればいいね！」いろんな友達と、いろんな国の言葉で、いっぱいあいさつをしました。

　3時間目は算数。教科書の絵を見て、一つしかないものを探します。「青色のロボット！」「ロボットが一人!」「ロボットは一人でいいのかな？」「一台じゃない？」「あと、ふね！」「ふねはなんて言えばいいのかな？」「ふねはねぇ、『いっそう』ってかぞえます」みんな先生のお話をしっかりと聞いていました。

　５０ｍ走のタイムを計ります。気をつけることは…「ももを上げる！」「うでを振る！」「そうだね！今日はそれにプラスして、スタートの合図をよく聞こう！」軽くアップをして、いよいよタイム計測。久しぶりの全力走は気持ちよさそうでした。