ALTの先生が外国語の学習に来てくださいました。
今日は３〜６年生に英語を教えてくださいました。

５年生は教科名を学習し、友達にどの教科が好きかを質問していました。
また、なぜ好きなのかも聞くことができました。
友達がその教科を好きな理由を知って、とても楽しそうでした。

介護老人福祉施設の「まちだ園」を３年生が訪問しました。
車いす体験をさせていただいた感謝の気持ちを手紙に記し、渡しました。
また、自分たちの元気パワーをおすそわけしたいと、ダンスを披露したり一緒に手遊びをしたりしました。
お年寄りの方々が喜んでくださり、とても満足そうな３年生でした。

今日、いじめ見逃しゼロ柿小集会を行いました。
６年生が「いじめをしない、させない、見逃さない」を合言葉に、３つの活動を考え、全校で取り組もうと投げかけました。
一人一人が相手の気持ちを考えて行動し、楽しく安心して過ごせる学校をみんなで作っていってほしいと思います。

水泳授業を開始しました。
柿小学校は学校のプールが使用できないため、ダイエープロビスフェニックスプールで水泳授業を行います。
今日は、３・４年生が水泳をしました。
プールの方が小学生が安心して泳げるように浅くしてくださったので、安心して楽しく泳ぐことができました。
全学年が４回プールに行く予定です。

お昼の放送は音声だけの放送でした。
先週から新たな取組で、タブレットを使い、映像での放送に挑戦しています。
今までは原稿を読むだけだったのが、今度は顔も見えるので、友達に原稿を持ってもらって話すなど工夫をしています。
うまくいかなかったところは反省会をし、次の日に改善しているようです。
アナウンサーのように話すためにはまだまだ練習や工夫が必要のようですが、新しいことにチャレンジする姿勢はとても素晴らしいです。
友達と考え合いながらさらに良い放送になるように頑張ってほしいです。

２年生が育てている野菜がどんどん大きくなっています。
子どもたちは毎朝水をやり、棒を立てたりひもで縛ったりとお世話をしています。
手作りのかかしも畑を守っているようです。
ミニトマトやピーマン、きゅうりなどは収穫できた子もいたそうです。
気温が高くなってきたので、これからさらに夏野菜が生長していくと思うと楽しみです。

今年度２回目の学習参観を行いました。
多くの保護者の皆様と学校運営協議会の皆様に子どもたちの元気な様子を観ていただきました。
どの学級も生き生きと楽しそうに学習に参加していました。
３年生と４年生はPTA親子行事も行いました。
たくさんの方に来ていただき、子どもたちはとても嬉しそうでした。

長岡市教育委員会が行っている「ふれあいスポーツアシスタント事業」で、長岡市スポーツ協会の講師の方が鉄棒を教えに来てくださっています。
４年生は逆上がりに挑戦中で、今日は３回目の授業を行いました。
鉄棒のつかみ方、マットをける場所、足のけり方、目線、腕の曲げ方など細か所を教えてくださっています。
さすがプロ！
最初よりみんな上手になってきています。
何人かは逆上がりができるようになりました。
もう１回授業があるので楽しみです。

６月は歯の衛生月間で、今年の歯と口の健康週間のテーマは「歯みがきで　丈夫な体の　基礎づくり」だそうです。
柿小学校でも、養護教諭による歯の健康に関する指導や保健体育委員会の児童による歯のみがき方指導を行っています。
歯の大切さを知り、むし歯予防に対する意識を高めていきたいと思います。

保育園の子どもたちが学校の花壇にひまわりの種をまくためにやってきました。
小学生は先週まいたので、１年生がやり方を教えてあげました。
「穴はこのくらいだよ」「種は２個ずつ入れるんだよ」などと言いながら見本を見せていました。
その後、教えてあげながら一緒にまきました。
芽が出たら見に来てほしいです。

今週、来週は読書旬間です。
学校では本に親しむ様々な活動を行っています。
図書委員会も楽しいイベントを考え、行っています。
昨日は２年生が図書委員会の活動を体験していました。
本の貸し出しの方法を高学年から教えてもらっていました。
また、「スタンプラリー」も行っていました。
図書室のクイズに挑戦している子どもたちが多くいました。

この機会に、家族で本に親しむ時間を設けてもらえるとありがたいです。

１年生が山通保育園の前であいさつ運動をしました。
園児が喜ぶようにお面を頭につけて、登園する園児や先生方に年長さんと一緒にあいさつをしました。
園児も笑顔であいさつしてくれました。

その後、保育園の中で一緒に遊びました。
ちょっとお兄さんお姉さんになった気分で優しく声をかけ、交流していました。

介護老人福祉施設の「まちだ園」の職員の方が車いすについて教えに来てくださいました。
車いすの介助の方法や自分で操作する方法を実際に体験しながら学びました。
坂道や狭い道、整備されていない道を車いすで移動するのは大変だということがわかりました。
車いすに乗っている人がいたときに、自分は何ができるかを考えるヒントになるのではないかと思います。

馬高縄文館の方が縄文土器について教えてくださいました。
柿小学校の学区には「山下遺跡」があり、そこで出土した土器も見せていただきました。
実物を触りながら、どのように作ったのだろうかと想像をふくらませていました。

１年生はあさがおを育てています。
種を植えて、毎日水やりをしています。
葉の数が増え大きくなっていくのを、嬉しそうに観察しています。
来週は、もっと大きくなっているかな？

先日、山古志小中学校からいただいたひまわりの種をペア学年で植えました。
同じ縦割り班の1年生と６年生、２年生と４年生、３年生と５年生で協力して活動しました。
最初に草取りをし、その後植える場所を考えながら一つ一つ丁寧に植えました。
上学年は下学年に植え方を教えたり、下の学年はお礼を言ったりと温かいかかわりがたくさん見られました。
今後は、一緒に水やりもする予定です。

６月の全校集会を行いました。
最初に校長が話をしました。
運動会でがんばった子どもたちの写真を写しながら、素晴らしかったことを伝えました。
そして、始業式で校長が伝えた３つのことに向かってがんばれたかを自分で振り返りました。
多くの子どもが手を挙げて全校の前で自分のがんばりを話してくれました。
全校の前で堂々と話す姿に感動しました。
最後に、大きな声で校歌を歌いました。
柿小っ子は今日も元気いっぱいです。

先週、４年生が社会科の学習で妙見浄水場に見学に行きました。
水道から出る水はどのように作られているかを学びました。
薬品を使って泥やゴミをきれいにする沈でん池や水を送るための大きなポンプを見せていただきました。
また、できたての水をいただきました。
私たちのもとにきれいな水が届くまで、様々な人の働きがあることがよく分かりました。

６年生が今年度初の調理実習をしました。
野菜炒めを作っていました。
久しぶりの調理実習で、最初はどぎまぎ。
にんじんは皮をむくか、どのように切るのかなどグループで確認しながら慎重に野菜を切っていました。
時間内でできあがるか心配でしたが、炒めたり後片付けをしたりするのは手際が良く、大丈夫でした。
自分で作った野菜炒めはおいしかったようです。

山古志小中学校の代表２名の子どもたちが柿小学校に来校し、学校で行っているひまわりプロジェクトについて説明し、ひまわりの種をくださいました。
中越大震災の際、阪神淡路大震災の被災地から送られてきた「ひまわりの種」。
山古志小中学校では、住民が明るくみんな笑顔になるようにという思いで、その種を育て続けてきました。
現在も、ひまわりを学校で育てる活動や、採取したひまわりの種を搾ってひまわり油を作り、売上金を募金する活動に取り組んでいるそうです。
柿小学校でもその思いを受け継ぎ、いただいたひまわりの種を育てる活動を行っていきます。
縦割り班で種を植え、中庭をひまわりいっぱいにしたいと思います。