今日は柿小学校の創立記念日です。
創立１３２年になりました。
昼の放送で子どもたちに伝えました。
ある学年の子どもたちは、学校に向かって「おめでとう」と言っていたそうです。
歴史ある柿小学校で学んでいることを喜び、子どもたちの力でさらに素敵な学校にしていってほしいです。

春から育ててきた中庭のひまわりの種を取りました。
昼休みにボランティアを募集したところ、多くの子どもたちが集まりました。
みんなで協力して自分が育ててきた花壇のひまわりの花首の部分をはさみで切りました。
今後、天日干しをして乾燥させ、種取りをする予定です。
丈夫そうな種を選び、山古志小中学校に届けたいと考えています。

昨日、持久走記録会が終わり、次に目指すのは音楽発表会です。
各学年部で練習が進んでいます。
高学年部は音楽室で、低・中学年部は教室で練習をしていました。
まだ１か月ありますが、少しずつ練習を続けています。
楽しそうに歌を歌ったり、リコーダーの練習をしたりしている様子を見ました。
徐々に心を合わせて音楽を創り上げていく姿は素敵です。

秋晴れの下、持久走記録会を実施しました。
昨日の雨でグラウンドのコンディションはよくありませんでしたが、誰も転ぶことなく、途中であきらめることなく、最後まで走り切ることができました。
「タイムを縮める」「歩かない」「同じペースで走る」「笑顔でゴールする」など自分で決めためあてに向かって全力を出した子どもたち。
うれしくて泣いている子、悔しくて泣いている子もいましたが、それは頑張った証拠です。
朝のチャレンジタイムだけでなく、昼休みや帰宅後に練習していた子どもも多くいたと聞いています。
さすが「なりたい自分になるために努力する」柿っ子です。
ボランティアをしてくださった方々、応援をしてくださった方々、ありがとうございました。

今日は雨天のため、持久走記録会が明日に延期になりました。
しかし、子どもたちは学校の中で元気よく体を動かしていました。
１年生は、体ほぐしの運動を友達と競うように行っていました。
２年生は、全力でリレー遊びをしていました。
楽しみながら体力づくりに取り組んでいます。

明日は晴れの予報なので、持久走記録会が実施できるのではないかと考えています。
自分のめあてに向かって全力を出し、達成感のある記録会にしてほしいです。

３年生がグループに分かれて、柿の宝を見つけるために地域探検をしました。
コミュニティセンターに相談したところ、地域のことをよく知っている方を紹介してくださいました。
今日は鉢伏方面と高町方面の２グループに分かれて、６名の方に説明していただきながら探検しました。
いつも見ている場所でも初めて知ることがたくさんあり驚いていました。

次は、高畑・町田方面と柿方面に分かれて探検する予定です。

今日はALTの先生が来てくださいました。
１年生は２回目の外国語活動でした。
大きな男性のALTでしたが、ユーモアいっぱいに教えてくださり、すぐに仲良くなりました。
最初に自己紹介をしてくださり、その後クイズをしました。
次に、気分を伝える言い方を学び、「ハッピー」とか「ハングリー」と話すことができました。
楽しく英語に触れていました。

今日、２回目のいじめ見逃しゼロスクール集会を行いました。
最初に、６年生が春からの「いじめ見逃しゼロの取組の成果」を発表しました。
その後、ある日常の場面を劇で見せ、周りの友達と何が悪いかを話し合い、いじめを見逃すことはいけないということを確認しました。
次に、高橋なんぐさんの「お笑い講演会」を行いました。
ユーモアのあふれる話の中に人権やコミュニケーションの大切さなどの話を入れながら、子どもたちに伝わるように話をしてくれました。
子どもとの掛け合いも多く、あっという間の時間でした。
「何年か後にも気分よく会えるような人間関係をつくろう」
「コミュニケーションには、伝えようとする気持ちと分かろうとする気持ちが大切」
「転ぶことは恥ずかしいことではない。転んだあと起き上がろうとしないことが恥ずかしいことだ」
など、大切なことを教えてくださいました。

２年生がかけ算の学習をしていました。
ブロックやワークシートを使いながらかけ算の式を考えました。
ブロックを動かしながら新たな考え方を見つけたり、友達を関わりながら理解したりと楽しそうに学んでいました。

長岡市と三島郡の６年生が全員集まり、陸上大会を行いました。
全員が、８００ｍ、１００ｍ、走り幅跳び、全員短距離走、リレーのどれかに参加しました。
自己新記録が出てうれしそうな子もいましたし、大勢の観客がいて緊張した子もいたようです。
素晴らしい競技場で走るなど、普段できない経験をすることができ、とてもよい思い出になったのではないでしょうか。

秋晴れの下、５年生は稲刈りをしました。
最初に、地域の方から、かまの使い方や刈った稲の置き方、稲の束の縛り方などを教えていただきました。
いよいよ稲刈り。
子どもたちは、勢いよくどんどんと刈り進め、あっという間に全て刈り終え、落穂拾いまで行いました。
その後、グラウンドに立ててくださった稲架に稲をかけました。
働き者のダイヤモンド学年は１時間半ほどで全ての作業を終え、満足そうな顔をしていました。
１０日間くらい乾燥させてから、脱穀する予定です。

今日から持久走記録会まで朝５分間グラウンドを走ります。
久しぶりに全校で走ったので、やる気満々でチャレンジしていました。
少しずつ体力を高め、記録会当日に自分の力を出せるように取り組みます。

昼休みに６年生が企画した２回目の全校遊びをしました。
今回はなかよし班ごとに「クイズラリー」をしました。
学校中にクイズの問題が貼ってあり、それを見つけて班で答えを考えました。
８問のクイズの答えを合わせると、文になります。
時間内に５つの班が文を作ることができました。
どの班も楽しそうで、さらに仲が深まったように感じました。

２名の海上保安本部の方からアントレプレナーシップ出前授業をしていただきました。
アントレプレナーシップ教育とは、自ら社会課題を見つけ、解決に向かって挑戦する力を育む教育のことです。
６年生は総合の学習でこれからの自分の生き方について考えて、社会的・職業的自立に向けて、どう行動していくとよいかについて学んでいます。
その一環で授業をしていただきました。

海上保安本部の仕事内容やどうしてその職業を選んだのか、大変なこと、感動したこと、やりがいなどを教えてくださいました。
知らないことが多い職業でしたが、写真やクイズなどを使って分かりやすく説明してくださったお陰で、子どもたちは興味津々で話を聞き、多くの質問をしていました。
将来どんな生き方をしていきたいか考える手がかりになるお話でした。

今日は、休み時間に地震が起きたという設定で避難訓練を行いました。
休み時間に担任がそばにいなくても自分で避難できるかを練習しましたが、ほとんどの子が自分で考えて行動することができました。
教室にいた子は机の下に隠れることができました。
体育館にいた子は体育館の真ん中に集まってしゃがんでいました。
避難開始と言われると、体育館に学年ごとに並んで担任を待つことができました。

今回は「柿小太郎さん」が避難できずに教職員が探しに行く練習もしました。
「けがをして動けなくなっても、探しに行くから待っていてね」と子どもたちに伝えました。

第２回目のあいさつ運動が今日から始まりました。
町内ごとに玄関に立ってあいさつをしています。
ハイタッチをしたり遊びの話をしたりと、とても楽しい雰囲気でした。
一週間、６年生が中心となって、よりみんなが仲良く温かい学校になるように取り組みます。

６年生は、７月から郷土料理について考えるオンライン学習を行ってきました。
今まで、キッコーマンのしょうゆ博士からしょうゆの作り方や魅力、郷土の食材について学んできた子どもたち。
最後の授業では、グループごとに考えた新しい郷土料理を発表し、よいところをたくさんほめていただきました。
その様子は、本日の「新潟日報」でも紹介されています。
子どもらしいアイディアや郷土料理に込めた思いに、驚かされました。

３年生が越後製菓に工場見学に行ってきました。
製造工程の説明を聞いたり、実際に製造の様子を見学したりしました。
進んで質問する姿も見られました。
教科書では学べない、ものづくりの工夫やこだわりも知ることができ、とても貴重な学びとなりました。

２年生は、学区にある長岡温泉湯元館に行き、施設の中を見学させていただきました。
最初にお風呂を見せていただき、足にお湯をかけてもらいました。
宴会場や庭の池を見せていただいたり、丁寧に質問に答えていただいたりしました。
今まで中に入ったことがない子も多く、興味深そうに見学していました。

５年生は、９月３日（木）、４日（金）に国立妙高青少年自然の家に自然体験教室に行ってきました。
天候が悪く屋内の活動になったものもありましたが、予定通りの活動を行うことができました。
野外炊事ではかまどを使って火を起こし、焼きそばをつくることができました。
妙高アドベンチャーでは、友達と協力して様々なミッションに挑戦しました。
キャンドルサービスでは、友達との友情を確かめ合い、スタンツなどで盛り上がりました。
館内オリエンテーリングでは、グループの友達を協力してポイントを見つけました。
友達と一緒に宿泊したことも楽しい思い出になったことでしょう。

思い通りにはならないこともあったと思いますが、譲り合い、思いやりの気持ちで集団行動をすることができました。
一回りも二回りも大きく成長したダイヤモンド学年でした。

当日までの準備や送迎をしてくださった家族の皆さん、大変ありがとうございました。