12/17 年末大清掃（心を磨く）
年末大清掃として、１年間の汚れを落とすことは、家の中に溜まった「厄」を払い、清々しい状態で新年を始めるための大切な節目であると言われています。 学校では無事に１年間学習を安全に行うことのできた校舎への感謝と、気持ちよく2026年のスタートをきるために実施しています。 教室や廊下などが汚れていると生徒の心も乱れてしまいます。北辰中の生徒は一生懸命に清掃に取り組み、心も磨いています。 きれいな校舎とともに心も整えて、新年を迎えることができればと思っています。 12/16 令和８年度北星会役員面接
１日目の今日は総務局に立候補した生徒の面接が行われました。 面接官は、北星会の新生徒会長・副会長です。 立候補者は、事前に配付された面接シートをもとに自分の言葉で、自分のことを一生懸命にアピールしていました。 面接官も立候補者も初めての体験で、どちらも張り詰めた空気の中、緊張した中で面接が行われました。 同時刻には、卓球部とバレー部が活動していなかったため、体育館は剣道部が２人でした。こちらも張り詰めた空気の中、稽古に取り組んでいました。 明日、明後日の放課後には、各専門委員長の面接が予定されています。 12/15 タブレット端末が新しくなりました
５限やＳＴ（スタートタイム）の時間を使って設定を行いました。 生徒は新しいクロームブックを嬉しそうに操作していました。 今回から専用ケースに入れて保管・持ち帰りを行います。 改めて「北辰中タブレット端末の使い方」についても指導を行いました。 保護者の皆様は、この機会に、各家庭でのメディア使用のルールの確認を再度お願いします。 新しいクロームブックの機能を有効的に使用して、学びがより深まることを期待しています。 12/12 入学説明会及び体験授業・部活動見学２
その後、中学校２年生の案内で、６年生と保護者は４つの部活動を見学しました。 ６年生のあいさつや授業への一生懸命な姿勢などと、１・２年生の先輩としてのかかわり方を見ていてうれしくなりました。４月が待ち遠しくなりました。 12/12 入学説明会及び体験授業・部活動見学１
小学校６年生は中学校１年生とともに音楽と英語の授業体験を行いました。 ６年生をリードし積極的に授業に取り組んでいた1年生にとっては1年間の成長を示す絶好の機会となりました。 ６年生も楽しそうに体験していました。 12/11 木曜日は技術・家庭科の日
１年生は木材加工で、多くの生徒が材料取りと部品加工までが終わりました。次の組み立てに入る前に、自分の作品の工夫する部分を考えるために、構想図を等角図で書いています。 ２年生は来週行われる調理実習の、のっぺい汁の具材の切り方を班で確認していました。 ３年生は時計型のプログラミング教材を製作しています。はんだ付けと組み立てが終わり、この後はプログラミングをして、光や音を制御する学習をしていきます。 どの学年も先生の指導だけでなく、友達に質問したり、教え合ったりしながら学習を進めています。 12/10 篆刻づくり（３年生美術）
多くの生徒が印面は完成し、持ち手づくりに入っています。 アイデアを練ったり、石にスケッチしたり、早い生徒は石の削りに入っています。 それぞれが、友達や先生にアドバイスをもらいながら、自分でデザインした印をつくりあげています。 美術はどの学年も黙々と自分の作品づくりに集中して取り組んでいます。 12/９ 書写（２年生）
校内書き初め大会に向けて、２年生は行書で「山河悠然」に取り組んでいます。 ２年生は、「書写のレベルがすごく高い」との評価を岡村先生からいただきました。 今日の時点でも素晴らしい作品が多くありました。 冬休みの課題にもなっています。これからさらに練習して、より素晴らしい作品をかきあげてくるのが楽しみです。 12/8 保護者面談1日目
会場は、各学年教室です。控室は図書室です。 保護者の皆様は、足元が悪いですので、気を付けてお越しください。 12/５ 吹奏楽部校内演奏会
今回は、新潟県アンサンブルコンテストに出場する「Come100ほくしんクラブ」と「Bread ファイブ」に分かれての演奏会でした。 はじめに、１年生５人の「Bread ファイブ」が演奏しました。先輩や同じクラスの仲間の前で、一生懸命に演奏することができました。 つづいて、２年４人と１年生１人の「ほくしんクラブ」が演奏しました。 ７日に実施される新潟県アンサンブルコンテストにむけて、さすがと思わせる演奏でした。 どちらのチームも夏休み以降、活動時間は少なくなりましたが、昼休みに練習をするなどして力をつけています。 12/５ 寒くなりました
体育館も温度が下がっていましたが、体育でバスケットボールが始まりました。 1年生では、特設バスケットボール部の男子が見本を見せたり、女子にトリプルスレットを教えたりしていました。 放課後には降り積もった雪で、雪だるまを３年生が作っていました。 寒くなりましたが、冬を「嫌だなぁ」と思わずに、冬を雪を楽しむ生徒の姿が見られました。 12/４ 書道教室
各学年２時間ずつ指導していただきました。 １時間目は、良寛様や久須美家、住雲園についてと「夢」や「海」という文字をもとに、文字の始まりや表現について学びました。 ２時間目は、良寛の里美術館主催の「書初め書道展」に出品する「天上大風」について指導していただきました。 どの学年も先生の指導に耳を傾け、真剣な雰囲気の中、集中して自分なりの書を書き、楽しんで授業に臨んでいました。 今後は国語の授業でも書写に取り組んでいきます。 12/３ 音楽公開授業（１年生）
「『魔王』に登場する４つの役（語り手、父、息子、魔王）の旋律の雰囲気や歌い方の違いを感じ取ろう」という課題でした。 はじめは個人で日本語の「魔王」を鑑賞し、個人のワークシートに記入しました。その後グループで考えを出し合いました。 その後ドイツ語の「魔王」を鑑賞し、最後にドイツ語で歌っている動画を見てさらに考えを深めました。 鑑賞では楽譜や歌詞を見ながら歌手の表現の違いを感じ取ったうえで、班で出た考えを発表し合い、それぞれの考えを共有していました。 12/2 第２回教育相談
１・２年生は日常生活や学習に対しての相談、３年生は来週の三者面談のための進路相談になります。 放課後だけでなく昼休みなども使い、短い時間ですが一人一人の話を学級担任が聴く時間となります。放課後待機している生徒は美術室で学習をして待っています。 |