５年生は「漢字の成り立ち」の学習。成り立ちの学習を生かし、クイズを作成していました。
　６年生は、理科室でものの燃え方の学習でした。ろうそくの火を使っての学習に子どもたちは興味深く実験に臨んでいました。

　学習参観後の教育活動説明会とPTA総会、学級懇談会への参加もありがとうございました。保護者のみなさまとの連携を深めながら令和３年度の活動を進めていきます。どうぞ、よろしくお願いいたします。