全国へき地教育研究大会の２時間目は、講師として地域の芸術家、加治聖哉様からお越しいただき、全校造形活動を体育館で行いました。各学年が地域について学んできた中で生まれた「東谷のよさを伝えたい！」という思いを作品に表しました。キャップなどを楽しそうに並べる１．２年生。ホタルと一緒に東谷の川にいたらいいなと思う生き物を廃材で作る３．４年生。ビスケットというアプリを使った東谷の四季を表す５．６年生。自分の思いをどんどん膨らませて、自分で考えたり仲間と相談したりしながら、子どもたちは作品づくりに夢中になっていました。最後に、みんなでカウントダウンをして照明を落とした時、それぞれの作品が１つとなって様々な光が体育館に広がり、東谷の宝の世界が出来上がりました。子どもたちの歓声が上がり、感動的でした。子どもたちの思いが全国からお越しの皆様に伝わったことと思います。
　東谷小学校にお越しくださった皆様、ありがとうございました。

　本日、全国へき地教育研究大会が行われ、全国各地から多くの皆様が来校されました。
５．６年生は、授業が始まる前に、東谷米を1人１袋、販売しました。お客さんと対話しながら、お米を売ることができ、完売したよ！と喜んでいました。
１時間目は、３．４年生の総合的な学習の時間「守ろう！飛ばそう！東谷のホタル」でした。子どもたちがホタルを守るためにできることについて話し合っている姿を全国の皆様に見ていただきました。たくさんの先生方が見ている中でも、グループの仲間と一緒に一生懸命考えていました。素晴らしかったです。

　今日（10/31)はハロウィンの日。児童クラブでは、「おばけやしき」を作って遊んでいました。教室に暗幕を垂らして通路を作る大仕掛けで、電気を消したら真っ暗になっていました。それだけでも、ちょっと怖い感じです。ライトを当てると光る絵が貼ってあったり、おばけが出てきたりして…。子どもたちは、もう一回やりたい！と楽しんでいました。

　今日の昼休みに、しんせつ班（縦割り班）遊びをしました。班の６年生が遊びを考え、班のメンバーをリードし、仲良く遊べるよう工夫していました。校内かくれんぼ、グラウンドでだるまさんがころんだ、体育館で助けおになど、班ごとに楽しそうに遊んでいました。

　２階の廊下に、１・２年生が生活科の学習で作ったリースが飾られています。子どもたちがアサガオやサツマイモのつるで作ったリースに、リボンやモール、ふわふわの綿などをつけて飾りました。クリスマスはもう少し先ですが、廊下が華やかになりました。

　３．４年生が、社会科で「地域で受け継がれてきたもの」について学習しています。知っていることを話し合う中で、「裸押合大祭」という声が出てきたので、栃堀区長様からお越しいただき、祭りのいわれなどについて話をしてもらいました。子どもたちは、真剣にメモをとったり質問をしたりして、学びを深めていました。

　１・２年生が生活科の学習でさつまいも掘りをしました。すぐに出てくるものもあれば、奥深くまで掘らないと出てこないものもあり、子どもたちは、夢中になって掘っていました。おいしそうなサツマイモがいっぱいで、子どもたちは大喜びでした。

　栃尾地域図書館の職員の方にお越しいただき、１〜３年生が絵本の読み聞かせをしていただきました。ハロウィンをテーマにしたお話もあり、子どもたちは本の世界を楽しんでいました。

１年生は、あさがおのつるでリースを作りました。植木鉢からつるを外したり、リースの形に丸めたりするのが難しそうでしたが頑張っていました。その後、１，２年生が一緒に、さつまいものつるでリースを作りました。リースを頭にのせて冠のようにしたり、顔をのぞかせたりと楽しそうでした。

　５・６年生は、総合的な学習の時間に育てた「東谷米」を販売しました。天日干ししたおいしいお米を買ってもらいたいという思いを込めて、お米のラベルやポスター、ＣＭ等を作成してＰＲしていました。お米は完売！ラベルにＱＲコードがついています。ご感想をいただけると子どもたちの励みになります。よろしくお願いいたします。

　「学びを深める秋まつり」では、子どもたちの絵画展と東谷コミュニティの作品展も開催しました。子どもたちの絵画は、どの作品も丁寧に描かれていて、子どもたちの表したい思いが伝わってくる素敵な作品でした。東谷コミュニティの作品展では、手芸作品などが飾られ、楽しみながら鑑賞することができました。ありがとうございました。

　５・６年生は、合奏「小さな恋のうた」を発表しました。それぞれの楽器が引き立つ演奏部分があったり、途中で歌を歌う場面があったりして、優しさと力強さのある素晴らしい演奏でした。みんなで気持ちを一つにし、大事な人に届けたい思いが伝わってきました。

　３・４年生は、総合的な学習の時間で「守ろう！飛ばそう！東谷のホタル」をテーマに学習していることを発表しました。ホタルが減っていく理由や、ホタルの特徴などを劇やクイズにして発表しました。来年もその先もずっとホタルを見ていたい！ホタルが飛ぶ環境を守りたい！という思いが伝わってきました。

　１・２年生は、生活科の町探検等で知った「東谷のひみつ」を劇やクイズにして発表しました。探検したり生き物をお世話したりして分かったことを教えたい！という気持ちが伝わってきました。

　今日は、「学びを深める秋まつり」本番。大勢の皆様よりご来校いただき、ありがとうございました。子どもたちは、生活科や総合、音楽など、これまでの学習の成果を発表しました。元気いっぱいの１年生による「はじめの言葉」からスタートし、どの学年も生き生きと自信をもって発表していて、素晴らしい姿でした。保護者、地域の皆様と一緒に「ふるさと」「校歌」を歌うことができ、心に残る秋まつりでした。
　

　明日は「学びを深める秋まつり」です。その準備として、5.6年生が会場設営を行いました。一人一人が自分の仕事に進んで取り組んだので、あっという間に会場が出来上がりました。明日の秋まつりに向けて、ステージ発表や全校合唱の練習、絵の作品づくりに頑張ってきました。明日は、これまでの子どもたちの学びの成果をぜひ、ご覧ください。また、5.6年生が育てたお米の販売、東谷コミュニティ作品展もあります。多くの皆様のご来場をお待ちしております。

　児童朝会で、後期学年代表と委員長の任命式を行いました。学年代表の決意発表では、こんなクラスにしたい！そのためにこんなことに取り組んでいく！という話がありました。堂々とした発表でとても頼もしく感じました。委員長や学年代表を中心に、みんなで素敵な東谷小学校をつくっていきましょう。

　10月10日に行われたマラソン大会の表彰式を行いました。新記録が４人です。みんながゴールに向かって、一生懸命走る姿がかっこよかったです。よく頑張りました。

　10月18日（土）の秋祭り本番まで後３日。各学年のステージ発表も仕上げの段階に入っています。子どもたちは、見ている人に学習の成果を伝えたいと練習に励んでいます。今日の朝は、ピアノの先生である永井先生から伴奏をしていただき、全校で「校歌」「ふるさと」の練習をしました。CDでの練習とは違い、すてきなピアノの生伴奏で歌ったので子どもたちはとても気持ちよさそうに歌っていました。当日は、保護者・地域の皆様も子どもたちと一緒に歌っていただけたらと思います。

５．６年生の様子です。２１００ｍ走りました。