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縄文土器づくり

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 高学年では、馬高縄文館の方から縄文土器づくりを体験させてもらいました。
 図工で使っていた粘土と感触がだいぶ違うようです。「粘土というより、土みたい」という感想も聞きました。実際に体験したからこその感想です。
 太古の生活に思いを巡らせたでしょうか。どんな土器が完成するから楽しみです。

個別懇談会

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 今日から金曜日までの間、個別懇談会を実施します。
 学校でのお子さんの頑張りをお伝えいたします。また、ご家庭での様子をお聞かせください。
 どうぞ、お気を付けてご来校ください。お待ちしております。

校外学習(3,4年)

 3,4年生が社会科の校外学習に出かけました。
 栃尾にあるスーパーマーケットの見学です。たんけんバックをもって、スクールバスに乗っていきました。どんなことを学習してこられるか楽しみです。

自然教室に向けて 2

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 体育館でキャンプファイヤーのリハーサルを行いました。最初は、少し照れもあったかもしれません。また、流れを確認しながらリハーサルに臨んでいたこともあります。やや、いつもの元気が感じられませんでした。でも、だんだんと大きな声が出始めました。
 リハーサル後に「楽しみだね」と子どもに声をかけたら「はい」という笑顔の返事がありました。

再発見 ふるさと東谷(6年)

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 6年生が校外学習に出かけてきました。
 地域の歴史にふれ、ふるさと東谷への愛着や誇りを育むことがねらいです。
 講師の先生に案内していただきながら、貴渡神社、刈谷田ダム、秋葉神社、栃尾城址を見学してきました。実際に現地での見学はとても有意義だったことが子どもたちの感想から感じられました。講師の先生に感謝しております。
 見学時は、ほとんど雨が降っていなかったそうです。

自然教室に向けて

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 来週、高学年は自然教室に出かけます。自然教室ができることを嬉しく思います。
 先週は、「華麗なカレー作り」の練習をしていました。今日は、タープ(日除け)の設営をグラウンドで体験していました。しおりも完成しました。後は、天候が・・・。テルテル坊主にお願いしようと思います。

久しぶりの太陽です

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 低学年は、学校畑で作業をしていました。草取りをしている学年もありました。5年生は学校田の観察です。久しぶりの太陽で屋外の活動がたくさんできました。
 4時間目には中学年がグラウンドでリレーの練習をしていました。今日のような天気が続くといいのですが。

夏休み前大清掃

 今日から夏休み前大清掃です。いつもの清掃より5分長い清掃時間です。すす払いをしたり、隅々を拭いたりと時間いっぱい清掃をしました。清掃場所のリーダーの指示でみんなが動いていました。少ない人数での清掃ですので、みんなで力を合わせないと終わりません。頑張ってきれいにしていました。

児童朝会

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 各クラスで話し合った「いじめ見逃しゼロ」のためのめあて発表がありました。クラスの代表の子どもたちが堂々と発表しました。分かりやすかったです。ユニークな発表で笑いが起きたクラスの発表もありました。発表の後、拍手を送る子どもたちの聞き方も立派でした。
 各クラスのめあてに向けて「フワフワ言葉」を増やすなどの取組がはじまっています。東谷小のみんながたくさんの笑顔で過ごせることを願っています。
 なかよし委員会のみなさんの進行も素晴らしかったです。

5時間目

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 低学年は、「ビリーブ」や「海」などを歌っていました。窓を開け、換気はしっかり取り組んでいます。HPでその歌声をお聞かせできないのが残念です。素敵な歌声でした。その後、鍵盤ハーモニカを練習していました。
 中学年は、クラスで話合い活動をしていました。昼休みに「今日はお楽しみ会だ」と嬉しそうに体育館に向かっていたのですが…。どうも、その時間にドラマ(?)があったようです。みんなで振り返りをしていました。こういう時間・経験が大切です。
 高学年は、着衣水泳についてDVDを視聴していました。今年は水泳授業がありません。だからこそ、自分の命を守るための大事な学習です。
 詳しくは、お子さんにお聞きください。

大雨に注意

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 刈谷田ダムの貯水量は多くありませんでしたが、刈谷田川や来伝川の水量は、通常よりだいぶ多いように感じました。また、川の流れの音が学校にまで聞こえています。
 時折、青空も見られホッとするのですが、子どもたちだけで川に近付かないように学級で指導しました。みなさま方もお気をつけください。しばらくは、気象情報等が重要です。

 改めて、災害を受けたみなさまや心配が続いているみなさまにお見舞い申し上げます。

教育広報紙「かけはし」について

 昨年度まで、新潟県教育委員会が発行していた教育広報紙「かけはし」は、今年度から電子版でご覧いただけます。
 【主な内容】
  ・いじめ見逃しゼロ県民運動について
  ・県少年自然の家の利用について
  ・高等教育の修学支援・新制度について
  ・新型コロナウイルスの感染対策について
  ・県施設のインフォメーション

 「その他配布文書」の「かけはし」からお入りください。

スクールゾーン

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 学校脇の道路は平日の7:30〜8:30までの時間、スクールゾーンとなっています。これまで、登校時に心配するような場面はありませんが、どうぞご注意ください。
 また、7月27日〜8月1日まで舗装工事のため、全面通行止めとなります。

アサガオの観察

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 アサガオがぐんぐん成長しています。観察している1年生の子どもたちも嬉しそうです。大きな花が咲いた植木鉢もありました。「もう少しで咲きそうなつぼみがあるよ。」と聞かせてくれる子もいました。外は雨ふりですので、雨のあたらないところで観察していました。
 学校畑の野菜や田んぼの稲もすくすくと成長しています。

 ※豪雨のニュース報道に心を痛めています。被災を受けたみなさまやまだまだ心配が続いているみなさまに心よりお見舞い申し上げます。

全校朝会 〜七夕の話〜

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 全校朝会で七夕の話をしました。そして、短冊に書いた願いを子どもたちに伝えました。
 「東谷っ子が、もっと勉強したいと思えますように」
 「東谷っ子が、友だちのよさをたくさん見つけられますように」
 「東谷っ子が、あと少しの努力に挑戦できますように」
 叶うといいなあ。校長室の入り口に掲示しました。
 みなさんも来週の七夕の日に向けて、願い事をしてみてはいかがでしょうか。

とつぜんこうあそび

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 昼の放送で「突然ですが、今日の昼休みに【とつぜんこうあそび】をやります。全校のみなさんは体育館に集まってください」との連絡がありました。伝統の「とつぜんこうあそび」です。なかよし委員会が計画してくれていました。
 今日の遊びは「ドンじゃんけん」。全校が2チームに分かれ体育館を周回します。出会ったところで「ドン!」そして、じゃんけんです。元気な声が響き渡っていました。全校と言ってもそんなに密ではないのですが、「今日は密だったので、しっかり手洗いをして教室に入りましょう」と子どもから連絡がありました。子どもたちにも新しい生活様式が意識されてきていると感じました。

ツバメの巣作り

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 毎年、玄関ポーチの上にツバメが巣作りにやってきます。いつも同じ場所です。人が通る真上ですので、作り始めると水で洗い落しています。頑張っているツバメにはかわいそうな気もしますが、せめて、巣が完成する前に。もう少し脇の方に作るのであれば、応援もしたいのですが…。連日、ツバメと人間の根競べです。
 お互いにとっていい方法があったら教えてください。

読み聞かせ 2日目

 シークレットの読み聞かせタイムがありました。
 子どもたちは、どの先生が来てくれるのかワクワク…という感じでした。どの教室も先生の読み聞かせに集中して聞いていました。梅雨時期です。あまり屋外での活動はできませんが、こういう時は、じっくり読書の面白さを味わってみるのもおすすめです。

お昼の放送

 今日のお昼の放送は、先生紹介でした。
 JTLの先生へのインタビューです。英語を教えてくださる先生ですので、質問の答えも英語でした。そして、何とインタビュアーも英語で返していました。(放送担当の先生のアシストもあったようですが)内容も楽しく、とても、ほのぼのとした一場面でした。

先生方による読み聞かせ

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 先週の児童朝会で抽選した先生方が朝活動の時間に各教室を訪問しました。
 同じ校舎で毎日一緒に過ごしているのですが、何となく新鮮な気分です。それぞれの先生のお気に入りの本を読み聞かせしました。何先生がどんな本を読んだのかは、お子さんからどうぞお聞きください。
 明日の読み聞かせは、シークレットです。誰が訪問するかは分かりません。お楽しみに。
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