ドラゴン「・・・はいっ！・・・」

お友達「・・・はいっ！・・・」

みんな「パチパチパチパチ！（拍手喝采）ｂｙちあきなおみ」

ドラゴン「いいですかぁ、バトンパスのお手本を示しまぁース！」
６年生「はいっ！　お願いします！」

ドラゴン「行きまぁース！」

　さて、わたしは、誰でしょう？（その２）

　さて、わたしは、誰でしょう？

　６年３組です。
　ぜひ、授業参観では、アグネスちゃんを探してくださいね(^_-)-☆

　６年３組です。
　アグネスは、４年生から６年生の外国語活動を全て教えてくださいます。
　発音がとてもきれいで、新幹線のウグイスのようなんです。歌も上手なんです。

　６年３組です。
　アグネスは、永遠の二十歳なんだそうです。
　わかるかなぁー、分かんねーだろーなぁー？

　６年３組、外国語活動です。
　今年は、アグネスが教えてくれます(^_-)-☆

　すべての場合を調べ、何通りあるか（場合の数）を求めます。
　簡単そうで、これが難しいんです。みんなで考えました(>_<)

　算数の時間でした(>_<)

　６年３組です。国語の時間でした。
　「帰り道」です。寄り道、あぜ道、どっちみち？ではありません。

　６年２組です。算数の時間でした。
　担任は、線をサッと引くんです(^^)v

　６年１組です。
　学級会活動を子供たちの手で行っていました。やるなぁー!(^^)!

　町内子供会の集会時（班長会）の様子です。みんな真剣です。
　さすが６年生、富曽亀小学校を任せたぞ(^^)v

　６年生は、オンとオフの切り替えがバッチリできます。
　素晴らしい集中力で、検査を受けていました('◇')ゞ

　鉛筆の走る音しか聞こえて来ませんでした。素晴らしい集中力です！

学級担任「分からないのがあったらとばしてやってもいいんだよ！はじめ！」

　６年３組では、担任がこれまで、スポーツに親しんできたことを子供たちに伝えていました。興味をもって聞いている様子が、子供たちの後ろ姿から伝わってきました。
　担任との心の距離が、ぐっと縮まったはずです。　（ｂｙのぶ）

　６年２組は、音楽の学習をしていました。
　子供たちは、流れてくる音楽にじっくりと耳を傾けていました。
　目をつむったり、上を向いたり…。音楽を味わって聴いている様子がうかがえました。
　担任Iは音楽が専門。きっと、音楽好きの子供が増えるんでしょうね。
　

　新年度がスタートし、各学級ですてきな学びが展開されています。
　昨日は、高学年の様子を見てきました。

　まずは６年１組。担任が代わらなかったからでしょうか、とっても落ち着いた雰囲気で学習していました。黒板には、「想像する力」の文字が。図工では、感じたこと、想像したことをどのように表すか考えることを通して、生活の中にある形や色と豊かに関わる資質・能力を育成することが目標です。