「楽しみは…、」で始まるパート８です。
　作品の情景を思い浮かべながら、どうぞご鑑賞ください。(^O^)／

　「楽しみは…、」で始まるパート７です。
　作品の情景を思い浮かべながら、どうぞご鑑賞ください。(^O^)／

　「楽しみは…、」で始まるパート６です。
　作品の情景を思い浮かべながら、どうぞご鑑賞ください。(^O^)／

　「楽しみは…、」で始まるパート５です。
　作品の情景を思い浮かべながら、どうぞご鑑賞ください。(^O^)／

　「楽しみは…、」で始まるパート４です。
　作品の情景を思い浮かべながら、どうぞご鑑賞ください。(^O^)／

　「楽しみは…、」で始まるパート３です。
　作品の情景を思い浮かべながら、どうぞご鑑賞ください。(^O^)／

　「楽しみは…、」で始まるパート２です。
　作品の情景を思い浮かべながら、どうぞご鑑賞ください。(^O^)／

　「楽しみは…、」で始まります。
　作品の情景を思い浮かべながら、どうぞご鑑賞ください。(^O^)／

　６年１組、理科の授業です。
　一酸化炭素？って、たくさん吸うと中毒になったり、死んじゃったりする奴ですよね！？　危険なんですよ！　火災時に、発生するんです。　ハンカチ、マスクを口鼻に当てて避難する。覚えておきましょう。(^O^)／

　６年１組、理科です(^O^)／　学習内容は、何かな？

　いよいよ６年生のリレーです。　第１走者、スタートしました!(^^)!

　明日本番。小学校生活最後の運動会！　お楽しみに( ｀ー´)ノ

　明日本番を想定し、軽く流している人もいます!(^^)!

　３組は、英語での読み聞かせでした。
　６年生になるとすごいですね。簡単な単語の英語でしたが、日本語訳もしながら進めてくださいました。

　英語は、耳慣れすることが大切なんです。（ｂｙスピードラーニング）
　図書ボランティアのみなさん、第１回目の読み聞かせ、大変ありがとうございました。（ｂｙヨーヨー）

　１組の読み聞かせは、大型の絵本です。
　語りも関西弁になっていて、余計に子供たちの興味をひきつけていました。
　「なんでやねん！　ほな、失礼しましたぁー！」（ｂｙヨーヨー）

　今年度初、図書委員会ではなく、図書ボランティアの方々の読み聞かせです。
　小さい頃の読書や読み聞かせは、読解力向上にとても大切という話です。（ｂｙドラゴン桜）
　６月３日から校内読書旬間が始まるので、これが読書へのよいきっかけになるといいですね。（ｂｙヨーヨー）

　６年３組、３限、児童質問紙の調査です。

　睡眠時間と平均正答率の相関関係、自己肯定感と平均正答率の相関関係など、質問紙調査から分析することが出来るんですよ!(^^)!

　６年２組、３限、児童質問紙の調査です。

　まず、担任が調査について説明します。その場面の写真です。
　
　６年生にとってはだれもが初めてのテストなので、やり方の説明は必要ですね。（ｂｙヨーヨー）

　６年１組、児童質問紙の調査です。

　学習意欲や学習環境についての質問に答えます。

　教科の調査との相関をみて、今後の学習に役立てます。（ｂｙヨ−ヨー）

　６年３組、２限、算数の調査です。

　国語も算数も、１〜５年で学んだ内容から出題されています。

　今までの学びを生かして、こちらも一生懸命に問題に取り組んでいます！（ｂｙヨーヨー）