２年４組、外国語活動の時間です。
　「チャンツ」は、言葉を覚え、発音やイントネーションを鍛えるための効果的な方法として、英語圏では小さい子供が英語を学ぶときに使うんです。「スピード〇ーニング」この手法の一つと考えてよいです。　

　２年３組、外国語活動です。　
「チャンツ（chants）」とは、単語や文をリズムに乗せて言ってみることで、歌の世界のラップのようなものだと思ってもらえばいいです。

　２年２組、外国語活動の時間です。
　何をしていると思いますか？英語はリズムが大切なんです。
　そのために、「チャンツ」でリズムをつかみます。
　リズムは、身体で覚えることが大切なんです。

　２年１組、外国語活動の時間です。
　いつも身体全体を使って勉強するので、とても楽しいです！

　２年４組です。道徳の時間でした。
　優しい人になって欲しいね。

　２年３組の様子です。
　こちらも図工です。しっかり取り組んでいるでしょ。

　２年２組の様子です。これも図工の様子です。
　女子の学ぶ姿勢が素晴らしくて…、思わずショット！

　２年２組の様子です。図工の時間でした。

　２年１組、図工（写真上２枚）と道徳（写真下）の様子です。

　言葉はいらない、２年生も姿・態度で示し、とても素敵な発表でした！
　１年生を迎え、２年生は、お兄さん、お姉さんとしての生活が始まり、早、半年が過ぎました。お勉強や運動に、遊びに、お絵描きや音楽に、一生懸命に、取り組んでいます。
　心優しい２年生「スマイル学年」です。保護者・地域の皆さん、これからもよろしくお願いします。

　言葉はいらない、２年生も、姿・態度で示しました！　うるうる感動！

　言葉はいらない、２年生も、姿・態度で示しました！　うるうる感動！

　言葉はいらない、２年生も、姿・態度で示しました！　うるうる感動！

　言葉はいらない、２年生も、姿・態度で示しました！　うるうる感動！

　　言葉はいらない、２年生も、姿・態度で示しました！　うるうる感動！

　言葉はいらない、２年生も、姿・態度で示しました！　うるうる感動！

　言葉はいらない、２年生も、姿・態度で示しました！　うるうる感動！

　昨日は、１枚も紹介できなかったので、本日、各学級７枚ずつ紹介します。２年４組の様子です。生活科です。もちろん、大根の観察です。太いのと細いのとがあるけど何が違うのかな？

　昨日は、１枚も紹介できなかったので、本日、各学級７枚ずつ紹介します。２年４組の様子です。算数の後半です。かけ算は、（かけられる数）×（かける数）＝（答え）のようになっちゃいました。言葉にされると、なんだかよく分からないよね。

　昨日は、１枚も紹介できなかったので、本日、各学級７枚ずつ紹介します。２年４組の様子です。算数です。かけ算は、（一つ分）×（いくつ分）＝（全体の数）だったのに…。