４年生も、この前から音楽発表会に向けた練習をしています。

　この日は、１・３組がホールに集合。新曲「クラッピングファンタジー第７番楽しいマーチ」を初めて合わせてみました。

　始めたばかりにしては、なかなかのものです。さあ、課題を尋ねます。
　「今の合奏、自分ではどう思った？」

　すると
　「終わりに近づくにつれて、どんどん速くなります。」
　「そうそう、速すぎて音が乱れます。」
　「今のままでは、マズイ（ヤバイ）と思います。」

　じゃあ、どうすればいいか？を尋ねます。
　みんなが考え、どんどん発言！
　「『休符』が大事だと思います。」
　「そうそう。『四分休符』をしっかりしなきゃ。」
　「『音を切る』と言うか、『間をとる』と言うか。」
　「『拍』と『テンポ』が大事です。」

　音楽用語がバンバン飛び交うのが、あおぞら学年の自慢の一つです。

　「先生、『よびかけ』と『こたえ』のところがうまくできるようになりました。」
　「わ、今の『終わり方』がすごくよかったんじゃない。」
　「この曲は、クラップ（手を叩く）が『メロディ』だから、もっと練習しなきゃ。」

　前向きな意見がどんどん出ます。思考と試行の繰り返しが、音をどんどん練り上げています！！（ｂｙ山さん）

　バスケなんです。なかなか、入りそうで入らないんです。
　３回続けて入った人は、いないんじゃないかな？

　占いです。
　よい占いを引くと、折り紙（既に完成させた作品）がもらえるんです。
　やさしいんです。

　ヒモくじです。
　この遊び子供たちが知ってるなんて驚きました(^O^)／
　私が５歳くらいの頃、私の家に祖母軍団が集まって、５円玉にひもを付けてこのように遊んでいました。もちろん、空くじがありました。

　玉入れです。
　ゴミ箱を上手に活用すると、こんなに楽しめるんです。

　つりランド（魚釣り）です。これがリアルなんです。
　釣ったと思ったら、糸が切れたり、逃げられたりで(^^)/~~~

　昔ながらのだるま落としです。
　これが難しいんです。めったに成功しないんです(>_<)

　ゴム射的です。すごい！本格的です。
　わたしは４０点を倒しました(^O^)／

　輪投げです。頭を使えば、教室で輪投げができます。

　９月２４日に代表者が直接校長室に持ってきてくれました。
わたし「趣旨や目的は、わかったよ。ナイス企画だね。タイミングがあえば、うかがいますね！」
代表者「ありがとうございます。お待ちしています！」
　てな感じでした。

　１学期もあとわずかです。

　４年１組では、学級活動で「お楽しみ会」を１０月１日（金）に計画し、みんなで楽しみました。
　企画した内容は、「魚釣り」や「ゴム射的」、廃材を利用した様々な「遊びコーナー」など、すべて子供たちがアイディアを出し、協力して考えたのです。だからステキなんです。１学期にお世話になった先生方や、他クラス、他学年の仲間も招待しました。

　アイディアが生かされた素敵な企画に感心。片付けもバッチリでした。

　たくさんの笑顔が見られ、子供たちは大満足！

　さあ、１学期のまとめをした後は、いよいよ２学期です！！（ｂｙ山さん）

　閉会式の様子です。
　好天に恵まれ、順延してきたにもかかわらず、たくさんの保護者の方々からおいでいただきました。その声援を受け、子供たちは、いつも以上に笑顔が輝いていたと思います。
　自分の全力を出し切り、仲間との絆も深め、よい思い出をつくることが出来ました。今後とも、ご支援・ご協力の程、宜しくお願いいたします。

　アンカーです。ゴール付近の様子です。

　全員は写っていません。
　４年生の必死な姿や応援の様子が分かると嬉しいです！

　全員は写っていません。
　４年生の必死な姿や応援の様子が分かると嬉しいです！

　全員は写っていません。
　４年生の必死な姿や応援の様子が分かると嬉しいです！

　全員は写っていません。
　４年生の必死な姿や応援の様子が分かると嬉しいです！

　全員は写っていません。
　４年生の必死な姿や応援の様子が分かると嬉しいです！

　全員は写っていません。
　４年生の必死な姿や応援の様子が分かると嬉しいです！

　全員は写っていません。
　４年生の必死な姿や応援の様子が分かると嬉しいです！